小学语文五年级上册期末复习

上传人:教**** 文档编号:239651715 上传时间:2022-01-14 格式:DOCX 页数:17 大小:101.39KB
返回 下载 相关 举报
小学语文五年级上册期末复习_第1页
第1页 / 共17页
小学语文五年级上册期末复习_第2页
第2页 / 共17页
小学语文五年级上册期末复习_第3页
第3页 / 共17页
小学语文五年级上册期末复习_第4页
第4页 / 共17页
小学语文五年级上册期末复习_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《小学语文五年级上册期末复习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文五年级上册期末复习(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -复习资料人物篇第一单元童话世界1、不听劝说、对外界布满奇怪、自以为是、自作聪慧的小麻雀(普季克);2、无私奉献、悄悄无闻、劳累功高、勤劳的乌鸦;3、“没头脑”和“不兴奋”让我们知道要从小养成良好的习惯 ;4、和善、孝顺 的大拇指汤姆;5、坚决、勇敢、尽职尽责、心地和善、执着的锡兵;其次单元人与自然1、李白 :望天门山;字太白,号青莲居士;浪漫主义诗人,被后世称为“诗仙”;著有李太白集;2、杜牧 :山行;字牧之,其诗分为两类:咏史赤壁;写景清明;3、白居易 :暮江吟;字乐天,号青山居士,现实主义诗人;4、巴

2、金 :我国现代闻名文学家;散文海上日出 、长篇小说激流三部曲 家春秋;爱情三部曲 雾雨电等;5、大自然的语言:哥白尼太阳中心说;阿基米德浮力;富兰克林捕获雷电;6、不惧风沙,不畏干旱,悄悄奉献、坚强、无私的胡杨;第三单元难忘的岁月1、毛泽东 :中国人民的宏大领导,马克思主义者,宏大的无产阶级 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -革命家、战略家和理论家, 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者和领导人,诗人,书法家;(明白)诗:七律长征、词:清平乐六盘山;课外:诗:卜算子

3、咏梅词:沁园春雪、沁园春长沙;2、浴血奋战、不畏牺牲、宠爱祖国、豪气冲天、保家卫国的狼牙山五壮士;3、五壮士 的精神:毫不恐惧、勇敢坚强、宁死不屈、临危不惧、勇于牺牲、视死如归;忠于党、忠于人民、忠于祖国,宠爱祖国;4、宠爱祖国、机灵勇敢 的小英雄雨来;5、严守纪律、勇敢献身、不怕牺牲、具有钢铁般意志的邱少云;6、为人民着想、关怀群众、关怀战友的许世友;第四单元真诚的心1、课讲得好、受同学宠爱、敢于正视自己错误的语文老师;2、敬重老师、勤奋好学、敢于提出自己看法的东东;3、挪威的音乐大师 爱德华格里格;4、信守承诺、和气友善 的音乐大师爱德华格里格;5、可爱、纯真、宠爱生活的达格妮;6、诚恳、

4、勤劳、淳朴 的姐弟;(月下桨声)7、勇于承认错误、知错就改、的库伯;8、宽容、聪慧 的丹尼斯爸爸;9、诚恳守信、毫无贪念 的林海燕;第五单元中华文化 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、孔子 :名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人;宏大的思想家、训练家、儒家学说的创始人 ;弟子三千,其中有子路、颜回等;2、孔子是一个己所不欲,勿施于人、自律、处于困境能安守节操,发觉别人错误委婉指出,敢于自省,勤奋好学的人;关于孔子的名言有:学而不厌,诲人不倦;温故而知新,可以为师矣;发愤忘食,乐以忘忧

5、;学而不思就罔,思而不学就殆;知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者;学而时习之不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?不学礼,无以立;三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;君子成人之美,不成人之恶,小人反是;道不同,不相为谋;.与伴侣交,言而有信;3、心正笔正、铁骨铮铮、正直敢言、被称为大书法家的柳公权;4、柳公权 品质:刚正不阿、直言劝谏;5、黄帝: 人文始祖 ;6、宠爱祖国、宠爱民族,坚守民族气节的闻名京剧艺术家梅兰芳;代表剧目:霸王别姬贵妃醉酒洛神等; 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - -

6、- - - - - - - - - - - - -京剧四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生;7、丰子恺:“茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的优伶,有几人欤?” (说的是梅兰芳)8、李时珍: 救死扶伤,编撰本草纲目;第六单元名著之旅1、茅盾 :字雁冰,原名沈德鸿;散文:天窗 ;长篇小说:半夜腐蚀;中篇小说:幻灭动摇追求,总称蚀 三部曲;短篇小说:林家铺子春蚕;2、夏目漱石 :我是猫3、杨子荣 :曲波的林海雪原中智取威虎山里的人物;他是一个有着大智大勇、机敏威猛、忠诚革命、不凡胆识的战士;4、武艺超群、机灵勇敢 的武松;凶残又凶狠、力大无穷的老虎;5、孙悟空 :机敏、坚决,无畏的抵抗精神,神通广大

7、;6、二郎神 :心高气傲、神通广大;7、四大名著 :吴承恩西游记、施耐庵水浒传、曹雪芹红楼梦、罗贯中三国演义;8、水浒传是以 农夫起义 为题材的长篇小说; 作者是明 施耐庵;其中有一百零八位英雄英雄,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等;其中的小故事有:课内武松打虎、课外鲁智深倒拔出杨柳、林教头风雪山神庙、鲁达拳打镇关西、真假李逵等;9、西游记是一部浪漫主义章回体长篇神魔小说;作者是明吴承恩;其中的主要人物有:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等;其中的 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -

8、小故事有:课内齐天大圣大战二郎神,课外大闹天宫三打白骨精大战红孩儿等;复习资料指南针1、什么是 质疑 ?答:提出问题,求出解答叫做“质疑”;2、怎样进行 质疑 ?答:边读边想, 几下不明白的地方;遇到自己无法解答的问题时向老师和同学请教;通过查找工具书或查阅其他资料得到答案;3、什么是简要 复述?答:用自己的话, 根据课文的表达次序,把课文的主要内容比较简洁地表达出来,就是“简要复述”;简要复述叙事类课文时,可以根据课文的表达次序,抓住主要大事的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要点,用自己的话表达出来;4、学习简要复述需要留意什么?答:要抓住课文的主要内容, 舍去次要内容, 用自己的话表达

9、出来;在复述之前,要抓住课文各个部分的主要内容,编写复述提纲;提纲要简明、扼要;5、复述课文之前需要列提纲,提纲就是小标题 ,那么小标题的特点是什么?答:字数较少, 往往是一个词或者短语; 也可以引用文中的话语;是对文本内容的高度概括;复习资料百花园 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、标点符号 :“” 的运用提示语:在引用别人说的话时,要说明话是谁说的,说话时的神态、语气、动作是怎样的,这样的说明叫“提示语”;提示语的位置:可以在人物语言的前面、中间或后面,在双方连续说话时仍

10、可以不加提示语;标点的使用:提示语在前,后面加冒号;提示语在中,后面加逗号;提示语在后,后面加句号;2、怎样把景物写得生动形象?答: 使句子有人一样的表情、动作和感情;3、顿号 的用法及特点:顿号表示句子中并列词语之间的停顿;并列的词可以是两项, 也可以是多项;4、修改病句 经常见的病因有哪些?词语重复词序颠倒词语搭配不当成分残缺(句子不完整)前后冲突5、学习方法在学习金奖章这类文章时,故事中鸟类较多,为了弄清它们的关系及表现可以用 画图法;在学习大拇指汤姆 时可以 先找出故事的主人公, 然后看看环绕他发生了什么事 ,从而明白故事的主要内容;在学习海上日出 中把那些描写天空颜色和时间变化的词语

11、画上 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -小圈圈, 就会发觉颜色在随着日出的过程而不断变化;仍要学习作者按事物进展变化的次序 这个方法观看与描写景物的;我家门前的海 是用想象的方法描写的;文中运用最多的就是比如的修辞手法;我的战友邱少云中最大的写作特点是:心理描写 ;紫桑葚一文中 动作描写 特别细致;6、读书方法:1)抓住主人公和身上发生的大事把握主要内容;2)弄清人物关系,明白人物特点;3)抓住中心词,整体感知课文;4)根据起因、经过、结果理清文章脉络,概括主要内容等;7、如何读

12、懂写人的文章1)抓住人物的 语言、动作、神态 来体会人物;2)抓住他人的 心理活动 体会人物;3)通过 环境描写 体会人物;7、体会字、词的妙用春风又 绿江南岸,明月何时照我仍;“绿”字生动形象地写出了春风的奇妙力气;我们轻盈的笑声, 惊醒了树上的鸟儿;“惊醒” 生动而精确地写出了树上的鸟儿被笑声打扰而醒来的景象;雪花也急了,和北风一起敲打着家户户的门窗; 第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -“敲打”把雪花、北风拟人化,这样写更生动形象了,使人觉得风急雪大,冬的特点更加突出;等人一

13、走,麻雀瞬时就会把撒落在地上的面包屑整理 得干洁净净;“整理”这个词运用了拟人的修辞手法, 更形象地写出了麻雀把撒落在地上的面包屑吃得干洁净净的情形,表现了麻雀的机警; 8、怎样才能做到使读者有种身临其境的感受?抓住人物的 语言、动作、神态、外貌、心理活动,以及 环境描写;9、关联词:1)并列关系:既又2)承接关系:一就3)递进关系:不仅而且4)挑选关系:宁可也决不5)转折关系:虽然但是6)假设关系:假如就7)条件关系:只要就8)因果关系:由于所以10、日记格式复习资料课内阅读第一单元什么是童话?答: 童话是运用 想象、幻想、拟人 和夸张 等手法塑造形象或聪慧教 第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号