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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校校长工作总结范文三篇范文一一年来，我们遵照“为同学终身进展奠基”的办学思想，以争创“文明校内、安全校内”为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代训练手段为支撑，推行四制改革，加强学校治理，不断提高 训练教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校训练的根本任务，以创建“温馨校内、温馨班级”为基点，加强老师队伍建设和同学训练工作；紧紧环绕学校三年进展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作；一、健全和强化德育领导机构；成立德育领导机构并夯实各负责
2、人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展；同时，成立了关教工作领导小组，对困难同学进行帮扶，并走进他们的家庭进行训练指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育训练多渠道并施；二、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用；一年来召开班主任培训会四次，体会沟通会四次，班主任例会 40 次，班主任业务得到进一步提高，治理班级的方式和训练同学的方法明显转变，同学受到了训练，学习得到了提高；三、扎实开展德育常规工作； 第 9 页，共 19 页 - - - - - - - - -1、开学初制定德育工作方案，主题活动支配和少队工作方案，学校按方案有条不紊地开展德育工作，防止德育工作开展
3、的随便性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作；学校始终把“值日检查”作为学校德育治理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值 周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和同学到校情形等方面加强检查，发觉问题准时处理，促进同学文明行为习惯的养成；3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬训练工作，转变了班风，促进了学风；四、强化落实德育考评工作；1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级治理，促进了班级进步，为同学的进展制造良好的氛围；2、加强老师师德的考评，学校通过家长、老师、同学、校委会等
4、民意测评来考核老师，促使我校老师道德修养不断提高；五、加强校内文化建设充分利用周四红领巾广播站对同学进行训练，同学积极投稿， 每学期累计投稿一百一十余份；文化宣扬板报共达30 余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,训练陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300 人次;同时充分发挥公示专栏的作用,准时公示学校事务；六、组织同学活动，丰富校内生活1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动；同时，我校积极组织同学参与县中学校生田径运动会，并取得了优异成果；2、感恩训练活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心训
5、练活动；3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地；七阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天同学老师体育锤炼一小时制度；二、教学工作一、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线；1、第一从常规教学抓起；规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课；始终要求老师对同学作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判；每次考试，实行交叉监考，庄重考风考纪，促进良好学风的形成；2、教学为中心、治理是根本；在教学工作中，实行量化治理，科学评判老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业 检测 的批改、教学成果、训练成效、课外辅
6、导、发表论文、后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据；通过考核，勉励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作积极性，为提高训练教学质量打下了坚实的基础；二、教研教改连续开展，促进了教学水平的提升；1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野；连续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和体会沟通；本学年，积极组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节 ;赴延安参与语文作文教学展现，听报告，观摩教学 ;学科老师参与各类培训 9 人次，专业培训两人次；学习的老师归校后做专题讲座 6 人次；2、环绕课堂深化教研，依靠教研优化课堂；组织教学能手 上观摩课，其余老师上公开课；组
7、织进行了语文组、数学组的课堂 竞赛活动；从课堂教学实际动身，找问题、找差距；对于个别老师 实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，完全解决问题；老师的责任心强了，比拼精神足了，课堂成效较以前也有了 明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位 老师参与了优秀课例评比的录制，并举荐霍娟老师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评，李玲利等6 位老师的论文受到市县嘉奖；3、连续抓好课题争论工作；本学年我们在终止了对分层分段推动式教学、 差生的转化的课题争论工作后又积极筹备开展了新的课题争论工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题学校语文开放式阅读教学、数
8、学爱好教学的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校争论通过，且后半学期在三个班 级进行了尝试性的试验；经过半学期的初步试验，大部分老师认为学校语文开放式阅读教学 对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了同学们的语文学问，又很好的培育同学的阅读才能，很有争论的必要； 数学爱好教学 的争论反应也不错，他们认为爱好就是动力，有动力才会促进步；所以我们将方案支配好下一阶段的具体实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到 课堂教学中去；其次，我们仍将在总结好远程训练工程模式二在农村学校课堂教学中的充分应用 的课题争论的基础上做好下一阶段工作的支配；本学年就课题争论我们共收回阶
9、段性体会六十余篇，论 文二十余篇，其中仍有两篇参与了省级优秀教学成果评比；三、安全工作一、建立健全安全工作机制；成立了安全工作领导小组；健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练；建立安全监控台帐，对校内内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改准时到位；二、明确分工，夯实责任；明确安全分工，各负其责，做到治理到位；设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位；签定安全责任书，发放告家长书， 以此夯实了安全治理的责任；三、抓好安全常规工作；1、方案、支配、制度的落实；每学期开学初，学校制定出安全方案、安全活动周月主题活动支配、学校安全培训支配；按方案有条不紊的开展工作；2、安全
10、课及活动宣扬的开展每学期召开安全例会，进行安全培训；要求各班上安全课， 安全专项支配总动员活动10 次，安全主题队会班均20 次，主题板报班均办 10 期，训练健康课班均5 节，学校仍请法律事务所和交警队同志来我校做报告2 次，少队利用红领巾广播站做宣扬20 次，这些既增强了同学的安全学问，也为我校创建平安校内打下了坚实的基础；3、抓好安全检查工作本学年各班安全排查 40 次，共收缴小刀 11 把，易伤人的塑料玩具枪 2 把，打火机 7 个，校委会检查排查 20 余次，值周老师检查百余次；4、有效开展传染病的预防开学初我校就依据季节变化制定了传染病预防方案；并联系镇卫生院每月来我校为同学检查一
11、次，一年来我校以预防“手足口 病”和“ H1N1”流感为重点 ,学校仍派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作；四、安全建设方面1、加高加长教学楼栏杆共30 多平方米；2、安装防盗窗40 余平方米；3、更换排水渠盖板10 余块；4、更换电线五十余米；5、更换安装玻璃六十三块；6、安装锅炉一台，暖气片76 片；五、落实节假日安全值班制度；经校委会争论打算，由全部男老师，每周2 人一组轮番值班，值班间做到了24 小时通信畅通和检查记录清晰详实；每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行具体支配；六后勤安全工作1、强化治理，夯实责任；后勤为了做好安全宣扬工作，向住校同学发放了告家长书，
12、 签订了安全目标责任书，组织同学学习了食品卫生法、传染病的防治；每周星期日下午召开后勤工作例会，总结支配工作，对同学进行安全训练和卫生学问的宣扬；开学初，学校和后勤治理人员 签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任；建立了严格的交接 同学制度；对公寓坚持夜查制度，确保同学住宿安全；2、抓好常规，加强食堂的治理，确保师生饮食安全和身体健康；饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次；对食堂食品的选购， 消毒，卫生进行严格检查，发觉卫生不达标要责令其仔细打扫，并依据情节进行适当的经济惩罚；本学年，组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村学校生食堂治理方法
13、两次，和食堂承包者签订承包合同书、 安全协议书，建立安全责任追究制，为了保证同学饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确 保同学食品安全，校委会和主管领导常常深化灶房，检查餐具消毒， 操作间卫生，选购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等；四、蛋奶工程工作；1、 建立蛋奶工程应急预案；2、 制定蛋奶工程实施细就；3、 制定蛋奶工程治理方法；4、 填写蛋奶工程发放表；5、 落实蛋奶工程留样记录；6、 建立蛋奶工程出库入库记录；7、 实施蛋奶工程发放签名制度；8、 制定蛋奶流程治理方法五、存在问题；1、专业老师缺、老师业务仍需不断提高；2、学校部分房子有渗漏现象；3、西教学楼陈旧不堪，墙
14、面脱落、门窗全部变形，急需更换；4、校内需要进行硬化、绿化；总之，一学年来，老师都能仔细工作、任劳任怨，为同学的进展不断贡献，学校工作开展顺当；信任，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加中意的成果；范文二XX年的工作立刻就要终止了，一年来，我校仔细学习王局长 在全县训练工作会议上的讲话，全面落实xx 县训练局 XX年学校目标治理督导评估实施细就 ，加强校内文化建设，学校保持了良好的风貌，全体老师扎实工作、齐心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的情形总结如下：一、落实治理制度，创建治理规范学校；我是 XX年 3 月 10 日被局党委任命为xx 镇 xx 学校校长、兼党支部书记；到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和老师、 班主任、领导班子人员千分考核细就，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循；由于新 修订的各项制度、措施、考核细就，是通过班子会、教工大会争论 的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、老师的行为，更加透亮地反映出老师工作业绩，实施中调动了老师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报；老师比学赶帮得风气更浓了；学校 氛围和谐，老师工作积极而务实；二、加强老师队伍建设，提升老师整体素养；组织老师
