《小学二年级3班上学期主题班会教案汇编全册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级3班上学期主题班会教案汇编全册（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校二年级上学期主题班会教案精品汇编全册我是二年级同学了（主题班会）一、班会目标：1、明白自己一年来在学校的生活中取得的成果和存在的问题；2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标；二、班会重点：1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收成及最大的进步；2、谈谈自己在一年级做得不够的地方；三、活动难点：知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标；四、会前预备： 1、召开中队干部会，争论一年级班级最大的成果和存在问题；2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，争论制定新的目标；3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的
2、进步和不足之处；4、收集好一年级的奖状和作业本，以及同学的成长记录袋；五、 班会过程：1、引入主题；2、回忆过去；（ 1）成果与进步；（ 2）不足与问题；（ 3）制订班级目标；我们的目标勤奋：勤学习，勤摸索，勤动手，勤动口；英勇：勇守纪，勇认错，勇独立，勇奋斗；诚恳：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人； 第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - -欢乐：乐锤炼，乐活动，乐劳动，乐学习；老师节的礼物目的：培育同学对老师的敬重和热爱，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬重之情；方式：全班同学制作一张节日贺卡；内容：（一）活动步骤1、 找一张对折纸板叠好；2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在
3、贺卡外面（以班里有多少人就贴多少颗心形图案）；3、 贺卡里面用彩笔画出不同外形的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等；4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15 个字；然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知；5、 全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在老师节的那天，送给老师；（二）写给老师的话可从哪些方面着手？1、 给老师的祝愿2、 对老师的关怀3、 对老师的感谢4、 对老师的赞扬5、 博老师一笑6、 表达自己在学习、生活上期望进步的详细愿望，让老师放心；语气要温馨；遵守学校各项常规一、 教学目标 :1 训练同学遵守课堂纪律
4、，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的学校生；2 结合学校以及班的实际，提出各项要求；3 依据期末复习，规范同学纪律；二 、教学重点：训练同学能自觉遵守学校的各项常规；三、 活动过程（一） 谈话引入（二）看图，说一说，议一议（三）结合本班实际，夸奖能遵守课堂纪律的同学，训练不够自觉守纪律的同学；（四）小结：刚才同学们都说得特别好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立刻进教室，课本文具摆放好，寂静地等老师来上课；课堂上不要任凭说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作；诚信在我心中主题班会 活动目标：使同学从小养成诚恳、守信的好品质；活动过程： 1、二年级班 诚信在我心中 主题班会现在
5、开头；2、主持人：下面请听快板诚信在我心中走上台，鞠个躬；说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？由于呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中；在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功；他爱公物、爱劳动，他到处帮忙小同学；他乐为集体争光荣；诚信早已播种在心中；诚信犹如一团火！诚信犹如一棵松！诚信犹如一面镜！诚信犹如一盏灯！诚信的人，有力气；有了诚信事竟成；有了诚信成英雄；我有诚信事事通；让我们从诚信走向明天！3、（全班合）诚信是一首歌： “以诚相见，永久是伴侣 ”我愿唱着这首歌前进；诚信是一首诗，一首无韵的诗；专心去感受，真诚付出，你才会品出诗中永久的甜美；话说诚信，我有千言万语，但此时，我什么也不想说，我只专心承
6、诺： “永久的诚信永久是我心的归宿；” 主持人：在我们今日的队会即将终止的时候，请把你亲自制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！4、交换诚信的卡片主持人：我宣布二年级班主题队会到此终止珍爱生命学会自护一、 活动目的：1、树立同学自我爱护的意识，教同学懂得珍爱生命的含义；2、 把握肯定的自护学问，让同学在遇到紧急情形时，学会淡定对待，不急躁，不慌张；二、前期预备：结合社会上发生的一些详细大事，向同学宣扬自护的重要性；三、 活动过程：主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应当 珍爱它；在日常生活中，有时会遇到危急；我们要遇事不慌张， 学会爱护自己，防止受到损害
7、；（女）：没错，珍爱生命，学会自我爱护的方法，对于我们学校生 非 常重要；前不久， 一所学校课间休息时， 由于同学们相互追逐， 造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡；类似的大事仍有许多；（男）：看来我们真应当提高这方面的意识了；是不是？小组 1：我们小组编演了一个小剧本，想表演给同学们，提示大家留意；主持人（女）：同学们， 你们都看明白了吗？第1 组的表演真出色，让我再一次感谢他们带来的自护学问；主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？主持人：社会上仍有坏人，要提高小心，不要上坏人的当；主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从学校会自护方 法，将受益一生；最终，让我们在这四句话中终止今日
8、的班会吧；自护、自救安全训练活动目标：通过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长；教学过程：一、 谈话引入：1、 用电安全1） 熟悉明白电源总开关，学会在紧急情形下关断电源；2） 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器；3） 电器使用完毕后应拔掉电源插头；4） 使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形， 应立刻关掉电源开关，停止使用； 5） 发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人；2、安全使用煤气1） 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄
9、露而发生火灾；2） 使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒；二、 游泳时要留意安全三、 交通安全1、 行走时怎样留意交通安全1） 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走；2） 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走；安全训练主题当面对拥挤踩踏事故一、主持人：同学面对踩踏事故应当做到以下十点：（ 1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧急或恐慌气氛；（ 2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘；（ 3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立刻避到一旁， 不要慌乱，不要奔跑，防止摔倒；（ 4）顺着人流走， 切
10、不行逆着人流走， 否就，很简单被人流推到；（ 5）假如陷入拥挤的人流时，肯定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带；有可能的话，可先尽快抓住牢固牢靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场；（ 6）如自己不幸被人群拥倒后， 要设法靠近墙角， 身体蜷成球状， 双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位；（ 7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒；（ 8）在拥挤的人群中，要时刻保持小心，当发觉有人心情不对或人群开头骚动时，就要做好预备爱护自己和他人；（ 9）在人群骚动时，脚下要留意些，千万不能被绊倒，防止自己成为拥挤踩踏大事的诱发因素；（ 1
11、0 ）当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近；二、谈谈你的收成三、班主任总结四、发出倡议：珍爱生命，从我做起！做个守纪律的同学活动目的：1.使同学明白守纪律的重要2.让同学明白遵守秩序和规章的好处；3.培育同学自觉自律的态度；4.让同学知道作为一个公民的义务和责任；二课前预备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的同学；2.对班会的节目要适当排练； 三活动内容：一会题引入；（二）小品表演：课间休息,组织争论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中仍有那些违纪现象？（三）学习中学校生守就（四）辩论竞赛：1.题目：学校应废止全部校规？竟究废止了全部校规好不好呢
12、？假如没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？2.预备和争论：A. 老师在班内选取四至五位同学作为评判； B. 老师将余下同学分为正反两方，再在两方里分成数个小组； C.老师分别为正反两方选出组长； d.同学就着自己的立场， 进行争论与答辩；3行为反思：A. 正反双方轮番每组派一代表汇报争论结果；B.正反双方组长作总结；C.评判选出胜方；D.胜方每人赐予精神勉励；4通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）争做文明礼仪学校生一、活动目的：1.通过文明礼仪班会课，使同学对文明礼仪有更明确的熟悉， 体会到文明的重要性；2.培育同学从现在做起，从自我做起，从 点一滴做
13、起，努力提高自己的文明修养；二、活动重点：提高同学对文明礼貌的熟悉；三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯；四、活动预备：1.收集礼貌用语和平常这方面做得好的典型事例；2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲；3 . 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目；五、活动过程：1.主持人引入主题班会争做文明礼仪学校生2.多种形式展现不文明的行为，如小品、相声等，同学争论；3.集体拍手说儿歌；4.班主任小结；“水惜水爱水，从我做起”题班会甲：“节水惜水爱水，从我做起”主题班会现在开头！甲：如今，节水、护水已经成为全世界关怀的焦点，每年的3 月 22 日定为“世界水日” ；甲：我
14、们发觉，同学们的节水意识都得到了肯定的提高；乙：当然，也有部分人并不知道节水、护水的重要性，依旧无所谓地做着铺张水资源的事；甲：接下来，我们就来看看节水对我们的重大意义吧！二.现在让我们来做一个检测吧；1、常见的环境污染有哪些？（污水、废气、垃圾、噪声、光污染等）2、人们大量利用的淡水资源主要有（）；河水、湖泊水、地下水3、爱护水资源的有效途径（）；（节省和合理利用水,淡化海水，防止和治理水的污染,植树造林）4、全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么？123695、每年的世界环境日是哪一天？6 月 5 日6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的多少？1/4 第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - 7、中国的植树节是哪一天
