幼儿园健康教育制度

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -幼儿园健康训练制度一、每学期对保教人员、家长、幼儿进行1 一 2 次健康训练;二、每月幼儿保健人员对保教人员讲课一次,内容涉及对保健学问及幼儿常见病的预防,意外损害的处理等;三、定期由老师向幼儿讲授卫生学问课;四、园内定期以黑板报,卫生橱窗等形式宣扬相关学问;五、园所内备有充分的健康训练图书、杂志;每个班级要有适合幼儿看的两种以上的健康训练图书或画刊;幼儿园体格锤炼制度1、在正常天气下,要有充分的产外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锤炼;2、要制造条件,充分利用日光、空气等自然因素,有方案地

2、锤炼幼儿体格;3、要有组织、有方案地开展适合幼儿特点的嬉戏及体育活动,特别要重视小年龄幼儿的体格锤炼;4、锤炼要常常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点;对个别体弱幼儿要给以特别照料;5、在体育活动中,老师要留意分层指导,保证每位幼儿动作进展、体质增强;6、幼儿体育活动时,二位老师须同时参加; 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - -幼儿园儿童常见病治理制度一、幼儿常见的,呼吸道、消化道疾病及佝偻病、养分不良、养分性贫血等,应列为多发病防治的内容;对反复呼及道感染、佝偻病、养分不良、贫血等患儿作为体弱儿,建立特地档案,加强治理;二、保教人员对体弱幼儿的生括、保

3、健、养分、护理及治疗等要全面关怀负责,给以必要韵照料,如适当增加养分及睡眠时间, 给与必要的药物治疗,每季度作次全面检查等,仔细做好个案记录,按病种做好小结;三、向家长宣扬体弱儿保健护理学问,要求家长积极协作;幼儿园损害的预防制度一设施安全设施担心全是幼儿园损害事故发生的重要缘由1、幼儿园要符合选址标准;2、设施、用品、用具符合规定的质量、安全标准;购头物品符合规定的质量标准,储存购货凭证;3、幼儿园要设置安全通道;4、设备、器械安装规范、坚固;5、按规定对设施、用品、用具进行修理、更新;6、设备设施、用品、用具符合幼儿用品的规格和标准;设施安全包括直接使用的设施、用品、用具;也包括库房、消防

4、、治安、电器等基础设施设备;二训练常常幼儿园的安全训练重点是全体员工;1、幼儿园安全是新员工的第一课;2、安全训练常常化;对员工进行在各自职责范畴内爱护幼儿人身安全的训练:准时报告安全隐患,禁止幼儿危急行为;3、大型活动对相关人员进行有针对性安全训练;4、应对突发大事的训练;5、依据幼儿的年龄和认知才能对幼儿进行安全训练,培育规章意识;三治理到位做到尽职尽责是预防损害事故的根本;幼儿园大多数损害事故都是失职造成的,不能归责为孩子违反制度;全部安全预防措施都必需以老师和员工尽职尽责,加强治理为前提每个环节,每位工作人员都必需尽职尽责,制度、措施才能起作用;四救治准时发生损害事故第一是救治孩子;五

5、预案常备幼儿园要有应对突发大事的紧急预案;依据幼儿的年龄特点适当进行应对突发大事的演习;名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -幼儿园传染病治理制度传染病的预防与治理:一、实行早预防、早发觉、早隔离、早治疗等综合措施;督促家长按儿童年龄及季节完成防疫部门规定的免疫接种;二、掌握传染源:1、依据传染病流行病史,临床表现和试验室检查对病人及早做出正确诊断和准时治疗,实行有效措施隔离病人,准时登记上报;病原携带者亦应准时隔离并治疗;2、对接触者进行医学观看及适当治理,在观看期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所;三、切断传播途径1、协作防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒, 以杀灭可能存在于外界环境中的病原体;2、针对传染病的传播途径,实行有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病,毁灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病,保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等;四、爱护易感儿童1、易感儿童名单,传染病流行季节加强晨间检查及全日观看,并实行必要的预防措施如被动免疫或药物预防;(2)合理支配儿童生活,供应平稳膳食,加强户外锤炼,提高儿童对疾病的抗击才能; 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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