小升初阅读理解专项练习汇编

上传人:教**** 文档编号:239634478 上传时间:2022-01-14 格式:DOCX 页数:33 大小:215.74KB
返回 下载 相关 举报
小升初阅读理解专项练习汇编_第1页
第1页 / 共33页
小升初阅读理解专项练习汇编_第2页
第2页 / 共33页
小升初阅读理解专项练习汇编_第3页
第3页 / 共33页
小升初阅读理解专项练习汇编_第4页
第4页 / 共33页
小升初阅读理解专项练习汇编_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《小升初阅读理解专项练习汇编》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小升初阅读理解专项练习汇编(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 - 好资料阅读练习生命的礼物那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:依据统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下挑选:a 捐献我的任一器官和部件;、b 捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c 捐 献 下 列 部 件 和 器 官 d 不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器;以下是亲笔签名和日期;真新奇!要是我母亲见了,肯定大惊失色;美国人简直是疯子!她虽然不信任“来生转 世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体 弄得支离破裂,她会认为太

2、残酷;不过,我在a 项上作了挑选,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件;我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面;我端详这张驾驶执照, 想象万一我遭不测,警察和抢救人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能观察“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命 这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福;美国大多数人都愿意做这种挑选,我特别赞成这种做法;只是当时,我不曾将此事告知母亲,怕她成天提心吊胆;不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,依据他生前的愿望,医生摘取了他身上全部的可供利用的

3、器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒b npn 临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植;这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明;当记者拜访这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到自豪,同时她仍感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以连续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我80 岁的母亲听, 她听了半晌 xiangshang 不说话,最终她渐渐地说这个母亲实在了不得只是我这样老的器官不知仍能不能派上用场我兴奋得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”(1)给文

4、章倒数其次自然段中缺标点的地方补上标点符号;(2)在文中括号中挑选字的正确读音;(3)写出以下词语的反义词;残酷() 延 续() 激 动()(4)文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面,并把捐献者三个字的小红点贴在驾驶执照正面;”的缘由是什么?( 5 ) 文 中画 波 浪 线 处 “ 她 儿 子 的 生 命以 另一 种形 式得 以延 续 ”“ 另 一 种形 式 ” 是指;( 6)倒数其次自然段中母亲的话“只是我这样老的器官不知仍能不能派上用场”的意思是什么?( 3 分)更多精品文档 第 1 页,共 31 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - -

5、 - - - - - - - - - -学习 - 好资料经典阅读每天练2他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位学校女老师约稿,期望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西;孩子们兴奋地在白纸上描画起来;女老师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等;当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手;是谁的手?这个抽象的表现使她困惑不解;孩子们也纷纷推测;一个说:“这准是上帝的手;”另一个说:“是农夫的手,由于农夫喂了火鸡; ”女老师走向小道格拉斯一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问

6、他能告知我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她经常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段;他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的;当然,她也 常拉别的孩子的手;可这只老师的手对小道格拉斯却有特殊的意义,他要感谢这只手;我们每个人都有要感谢的, 其中()有物质上的赐予,()有精神上的支持,诸如得到了自信和机会;对很多赐予者来说,或许,这种赐予是微不足道的,可它的作用却难以估量;因此,我们每个人都应尽自己的所能,赐予别人;(1)给第 5、6 自然段缺标点符号的地方加上标点符号;(2)在第 8 自然段中的括号里填上恰当的关联词;(

7、3)为什么说“这只老师的手对小道格拉斯却有特殊的意义”?(4)假如给你一个同样的主题“我想感谢”,请你画一画,你会画什么?为什么?更多精品文档 第 2 页,共 31 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 - 好资料经典阅读每天练3走进书里去有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜爱阅读文字比较多的书籍;这样的孩子, 外表看起来聪慧伶俐, 见闻广(搏博),但缺乏深化摸索的 (奈耐)心,学问虽多但流于肤浅,反应虽灵敏却未经推敲思索;造成这种现状的缘由很多, 影视

8、器材的进步使人们 (豪毫)不费劲地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种学问;也可以轻松开心地在短短的时间内观赏完一部文学作品;相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、孤寂的事了;因此,能够静下心来全神贯注读书的儿童,也就愈来愈少了;小伴侣可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情;至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震动,但观赏的过程却是瞬时的、粗略的;假如把阅读比如成细嚼慢咽的宴席,电视前的观看就是便利的快餐,是可口的零食;一样是吃的享受,韵味却不相同;现代人的求知和文学观赏的方式已变得多

9、姿多彩,不过,千万不要遗忘阅读书籍仍旧是求学问的主要方法,更是文学观赏的正确途径;但愿你能的确养成良好的阅读习惯,走进书里去;1、阅读段,划掉括号里不正确的字;(4 分)2、从文中找出以下词语的反义词;(2 分)粗略瞬时3、为什么静下心来用心读书的儿童愈来愈少了?(4 分)4、读小说和看影片有什么不同?(4 分)5、作者把 比如为 的宴席;把 比如为 的快餐;( 4 分)6、文学观赏的正确途径是什么?_ (2 分)7、结合自己的读书经受说说你是否赞同作者的观点,并说明理由;(4 分)更多精品文档 第 3 页,共 31 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - -

10、 - - - - - - - - - - - - -学习 - 好资料经典阅读每天练4变马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女高校生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得夸奖,我们肯定要大力支持;”“有什么事就说吧;”“我们单位有个刚安排来的高校生,放着闲适的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长吃罢晚饭,在客厅里闲适地品着香茶;女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题;”“什么?”马市长立刻收敛了笑容,“你怎么能这样,这确定不行!”“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道;“

11、就是您老人家呀!”女儿奇妙地笑了笑,说: “不对,我认为应当夸奖她爸爸,由于她爸爸特别支持她;”1、这篇文章的次序被打乱了,请将正确的次序,按序号写在下面的横线上;2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 和 ;4、文中第句里的“这样”的含义是(1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人?更多精品文档 第 4 页,共 31 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 - 好资料经典阅读每天练5穷人片段桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里;她的心跳得很厉害;自己

12、也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不行;她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又赶忙把帐子拉好;桑娜脸色惨白,表情兴奋;她忐忑担心地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了 是他来了? 不,仍没来! 为什么把他们抱过来啊!他会揍我的!打也活该,我作茧自缚嗯,揍我一顿也好!”1. “忐忑”的意思是,忐忑担心的缘由是3分2段中的“他”指的是,“他们”指的是;3. “揍我一顿也好!”句中的“也”能否去掉?;理由是(3 分);4段中省略号的作用是() 2 分A话未说完;B 人物在思索,表现了冲突担心的心情;C表现人物慌张失措语无伦次;5上面片段中有两个

13、成语,它们是、;4 分6桑娜把西蒙的两个孩子抱回家;她清晰地知道,自己家很穷,夫妻俩拼命干活,也只能将就度日,但她觉得“非这样做不行”,请你估量桑娜当时的内心活动,并写在下面的横线上(5 分):更多精品文档 第 5 页,共 31 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习 - 好资料经典阅读每天练6不识字的老师那个岁月的留美同学,暑假打工是惟一能yn 续求学的方法;仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我支配了一个伙伴一个硕壮的老黑人,大致 有 60 多岁,大伙儿叫他“路瑟”;他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”;一开头我有些怕他,在无奈下接近了他,却发觉在那yu 黑的皮肤下,有着一颗温顺而包涵的心;我开头观赏他,继而在那个夏日的终止时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界;有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下, 仍要挥汗砍伐树枝; 他

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号