《河北省邯郸市职业技术学校附属中学2021年高二地理模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省邯郸市职业技术学校附属中学2021年高二地理模拟试卷含解析（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河北省邯郸市职业技术学校附属中学2021年高二地理模拟试卷含解析一、 选择题(每小题2分，共52分)1. 干热岩是指内部不存在或仅存在少量流体、温度高于180的异常高温岩体，可用于发电和取暖。初步估算中国埋深310km范围内的干热岩资源量相当于860万亿吨标准煤，按2%的可开采资源量计算，相当于中国2010年能源消耗总量的5200倍。干热岩资源的开发主要利用增强型地热系统（如图所示）来提取其内部的热量，我国研究起步较晚，目前西安市多个小区和办公场所已经实现干热岩供暖。完成下列各题。17.目前限制我国大规模开发干热岩资源的主要因素是A.资源B.政策C.技术D.市场18.西安市大力开发利用干热岩资
2、源，有利于A.缓解沉降B.改善大气C.减少地震D.减少能耗参考答案：17. C 18. B【17题详解】由“干热岩资源的开发主要利用增强型地热系统来提取其内部的热量，我国研究起步较晚”可知，目前限制我国大规模开发干热岩资源的主要因素是技术不成熟，故C项正确。【18题详解】干热岩资源属于地热资源的一种，是清洁能源，其有效利用可以一定程度上减少化石能源的使用，减少污染气体的排放，改善大气质量，故B项正确。2. 下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此回答下列各题。时间地点当日次日日出日落日出日落9：0023：008：5823：027：1918：417：2018：405：4018：485：
3、3918：4921若地为北京，则此时()A太阳直射点位于北半球且向南移 B地球公转速度逐渐加快C南极圈内极夜的范围逐渐扩大 D各地昼夜长短相差最小22三地按纬度由低到高排列正确的是()A B C D参考答案：21C 22C21若地为北京，根据日出日落时间，计算出北京连续两日昼长分别为13小时8分、13小时10分，昼长大于12小时，且昼长在增长，则此时太阳直射点位于北半球且向北移，A错。地球公转速度逐渐减慢，B错。南极圈内极夜的范围逐渐扩大，C对。各地昼夜长短相差较大，且在增大，D错。故选C。22根据三地的日出、日落时间，计算当日昼长依次是14时、11时22分、13时8分，赤道上昼夜等长，昼长1
4、2小时，各地与12小时差值越大，纬度越高。按纬度由低到高排列正确的是，C对，A、B、D错。故选C。3. 关于影响大气水平运动几个力的叙述，正确的是A. 水平气压梯度力是形成风原动力，只影响风速不影响风向B. 地转偏向力只影响风向不影响风速C. 摩擦力只影响风速不影响风向D. 在三力的共同作用下，近地面大气中的风向与等压线平行参考答案：B水平气压梯度力是形成风的原动力，不仅影响风速也影响风向，A错误；地转偏向力只影响风向不影响风速，北半球向右偏，南半球向左偏，B正确；摩擦力不仅影响风速（减弱风速）也影响风向，C错误；在三力的共同作用下，近地面大气中的风向与等压线斜交，高空在水平气压梯度力和地转偏
5、向力影响下，风向与等压线平行，D错误。故选B。4. 博斯腾湖是我国最大的内陆淡水湖,位于天山山脉中段南缘及塔克拉玛干沙漠北缘。“推冰”奇观是博斯腾湖一道奇特的自然景观,每到冰雪消融,湖面上的冰面破裂,隆起的大量冰块受到风的影响涌向岸边形成场面壮观的景观,其中以湖泊的西岸和南岸地区最为壮观。据此回答下列各题。18. 博斯腾湖发生“推冰”奇观的季节是 ( )A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季19. 当湖泊的西岸和南岸地区出现壮观的“推冰”奇观时,湖区的风向主要是（ ）A. 西南风 B. 东北风 C. 东南风 D. 西北风20. 博斯腾湖成为内陆淡水湖的原因（ ）A. 深居内陆,远离海洋
6、 B. 纬度高,蒸发量小C. 冰雪融水补给量大 D. 多地形雨,降水量大参考答案：18. A 19. B 20. C18. 应该是春季，冰雪消融，湖面上的冰面破裂，隆起的大量冰块受到风的影响涌向岸边形成场面壮观的景观。选A正确。 19. 当湖泊的西岸和南岸地区出现壮观的“推冰”奇观时，是湖冰被风推到西岸和南岸，即吹东北风。选D正确。20. 博斯腾湖位于天山山脉中段南缘及塔克拉玛干沙漠北缘，以天山上的冰雪融水补给为主，冰雪融水补给量大，又是一条河流的源头，即有河流流出带走盐份。选B正确。5. 对台风“鲇鱼”的跟踪与分析国家气象局主要利用了：（ ）A、RS、GPS B、RS、GIS C、GPS、G
7、IS D、GPS参考答案：B6. 在西北干旱气候条件下，由于耕作技术落后，灌溉措施不当，可能出现的另一种荒漠化现象是 （ ） A水土流失 B次生盐渍化 C裸岩 D 土地沙化参考答案：B7. 有关专家提出，南水北调西线工程可以把“调水”变成“调电”，即把川、渝电网和西北电网相连，把川、渝电网丰富的电力引到西北，减少黄河上游水电站发电量，从而变“水从地上流”为“水从空中走”。据此回答1819题。18川、渝有丰富电力的主要原因是A石油、天然气丰富 B太阳能资源丰富C煤炭资源丰富 D水能资源丰富19若“调水变为调电的方案”实施以后，可能出现的现象是A调节黄河中下游的径流量，减少下游断流天数B大幅减少黄
8、河的泥沙含量C增加黄河上游蒸发量，减少冬春季径流量D大大增加黄河流域的总水量参考答案：18.D 19.A解析： 第18题，川、渝地区地势起伏大，处于长江上游，水能资源丰富。第19题，“调水”变“调电”可减少黄河上游水电站发电量，增加下泄水量。8. 开发早期，长江中下游平原耕作业发展缓慢的自然因素是()利用、改造自然的能力低下 交通落后 河、湖广布，水系稠密 地势低平，土质粘重A. B. C. D.参考答案：B9. 目前世界普遍感到用水紧张的原因是： 环境污染严重，水质下降 全球气候变暖，蒸发量大，江河径流量下降 人口急剧增长，工农业及生活用水增长过快 世界上的水资源总量不足 水资源时空分布不均
9、 A B C D参考答案：D10. 下图是我国四个地区区域城市化的典型模式，图中代表的地区依次是（ ）A苏南地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、东北地区B珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区、东北地区C浙江温州地区、苏南地区、东北地区、珠江三角洲地区D东北地区、珠江三角洲地区、浙江温州地区、苏南地区参考答案：B11. 读长江中下游平原某地区等高线示意图,完成下列问题。3. 图中甲、乙、丙、丁中适合建乡村聚落的地点是A. 甲、丙 B. 甲、乙 C. 丙、丁 D. 乙、丁4. 图中虚线为利用湖泊水源灌溉农田的规划线路,最合理的自流渠是A. B. C. D. 参考答案：3.A 4.C3. 从图中可
10、以看出，图示等高距为50米，该地位于我国长江中下游平原地区，洪涝灾害频发，甲、丙相对海拔较高，适合建乡村聚落，所以A正确。4. 从图中可以看出，图示等高距为50米，该地位于我国长江中下游平原地区，利用湖泊水源灌溉农田的规划线路，最合理的自流渠是，所以C正确。12. 加那利群岛是西班牙的旅游用地，全年气温在2025之间，降雨天数不到30天，几乎永远是阳光明媚的好天气。夏半年，海浪在每座小岛的一侧海域呈现出银白色的波纹，犹如行驶在海洋上的。读图完成下列各题。1. 加那利群岛夏半年盛行A. 东南风 B. 西南风 C. 东北风 D. 西北风2. 特内里费岛是加那利群岛的主岛，是全球观赏某类自然景观最理
11、想的地点之一，这种自然景观是A. 星空 B. 极光 C. 荒漠 D. 冰川参考答案：1. C 2. A1. 读图可知，图中加纳利群岛位于北纬20附近大陆西岸，夏季随着太阳直射点北移，东北信风带北移，该地盛行东北风，故选C。2. 读图，结合上题分析可知，特内里费位于加纳利群岛中，受东北信风和副热带高气压带控制，加之沿岸的寒流影响，几乎永远是阳光明媚的好天气，天气晴朗利于观测星空，A对。极光主要发生在高纬度地区，B错。世界荒漠分布广泛，该地不具代表性，C错。该地纬度低，海拔不高，没有永久冰川分布，D错。故选A。13. 读“广州、兰州、乌鲁木齐和重庆五城市的气候资料表，回答2628题：年降水量（毫米
12、）33817002761088最热月平均温（0C）22282629最冷月平均温（0C）-713-15826.六月中下旬，我国的雨带一般位于（ ）A 城市附近 B 城市附近 C 城市附近 D 城市附近27.棉纺织工业和毛纺织工业都较发达的城市应该是（ ）A 城市 B 城市 C 城市 D城市28.城市降水丰富的原因是（ ）A 终年受西风带控制 B 季风环流的影响C 终年受赤道低气压带控制 D 位于山地的迎风坡参考答案：D B B 略14. 右图为“塔里木河流域图”，读图回答第2627题。26下列对该流域综合治理建议不合理的是 A保护和恢复自然植被B植树种草，农、林、牧综合发展C发展节水农业，加强对
13、水资源的管理，合理利用水资源D大面积植树造林，并大力发展水稻种植业以解决当地居民的口粮问题27决定流域开发方式和方向的是 A流域的人文背景 B流域的植被状况C流域的自然背景 D流域的人口密度参考答案：D C15. 2016年中国(江门)开平碉楼文化旅游节11月10日在开平立园开幕，此次文化旅游节举办了开平碉楼征文比赛颁奖仪式、文娱表演、开平市非物质文化遗产展示等活动。据此回答78题。7开平碉楼吸引了大批外国旅游者，其积极影响主要是()A提供大量就业机会B促进国民素质提高C提高我国的人民生活质量D促进文化的交流 8关于文化特色旅游项目发展对旅游接待地文化环境的影响，下面叙述正确的是()A不同民族和文化接触增多，增加了一些社会、民族偏见B在原来民俗文化的基础上经整合而创新了一些新的文化特色旅游项目 C民族文化与外来文化的融合，使民族文化
