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1、江西省上饶市私立育才学校高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某色盲女人与一正常男人结婚，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，此染色体畸变是发生在什么之中？如果父亲是色盲，母亲正常，则此染色体畸变发生在什么之中？假如父亲正常，母亲色盲，儿子色盲，则此染色体变异发生在什么之中？下列正确的一组是 ( )A精子、卵细胞、不确定 B精子、不确定、卵细胞C卵细胞、精子、不确定 D卵细胞、不确定、精子参考答案：B2. 下列现象属于渗透作用的是 A. K+ 通过细胞膜 B. H2O 通过细胞膜 C. H2O通过细胞
2、壁 D. C6H12O6通过细胞膜参考答案：B3. 已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上为（ ）A12种表现型 B高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为151C红花子粒饱满红花子粒皱缩白花子粒饱满白花子粒皱缩为9331D红花高茎子粒饱满白花矮茎子粒皱缩为81参考答案：C4. 护士给病人进行静脉注射时，药物直接进入 A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液参考答案：A5. 蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时，主要包括哪几种？（ ） 进行少数氨基酸的替换 对不同来源的蛋白质的拼接从氨基酸
3、的排列顺序出发设计全新的蛋白质 直接改变蛋白质的空间结构A. B. C. D. 参考答案：B分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要；蛋白质工程的基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白质工程特有的途径。【详解】对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换，属于蛋白质工程中的分子设计，故正确；对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装属于蛋白质工程，故正确；从预期蛋白质功能出发去推测氨基酸排列顺序，属于蛋
4、白质工程的基本途径，故正确；由于蛋白质分子通常较大，直接改变蛋白质的空间结构不易操作，因此蛋白质工程是在基因的水平上实现，故错误；故选B。【点睛】熟悉蛋白质工程的概念和操作的基本途径是判断的关键。6. 乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用参考答案：D7. 某同学为了研究pH对人唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验步骤：在A、B、C、D、E5支试管中分别加入pH 5.0
5、、6.0、7.0、8.0、9.0的适宜浓度缓冲液5ml。再分别加入质量分数为1的淀粉液1ml。各试管中分别加入适当浓度的唾液稀释液1ml，摇匀。将5支试管放入70恒温水浴中，保温时间相同且合适。取出各试管，分别加入斐林试剂2ml，摇匀。观察各试管溶液的颜色，通过颜色深浅判断唾液淀粉酶作用的最适pH。上述实验步骤中有2处错误，请更正并说明更正理由（不考虑试剂的浓度和加入量、pH梯度以及实验重复次数），以便实验能得到正确的预期结果。（1）_（2）_参考答案： (1). 将5支试管放入37恒温水浴中，保温时间相同且合适。理由：唾液淀粉酶的最适温度为37，在70时，由于高温使酶失去活性，干扰了PH对人
6、唾液淀粉酶活性的影响 (2). 取出各试管，分别加入斐林试剂2mL，摇匀，将这些试管放出盛有开水的大烧杯中，水浴加热2min(分）左右。理由：斐林试剂应在沸水浴中参与反应试题分析：（1）本实验的目的是探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响因为唾液淀粉酶的最适温度为37，70高温会破坏酶的空间结构，使酶失去活性，从而干扰实验结果所以要将步骤中的70改为37。（2）用斐林试剂鉴定还原性糖时需要水浴加热，所以步骤中加入斐林试剂摇匀后，需将试管放在盛有开水的大烧杯中，用酒精灯加热煮沸2min（分）左右。考点：本题考查酶活性的影响因素及相关实验设计。8. 下列生产活动与植物激素都有关的一组是 大棚种植，夜间降
7、温 生产无子番茄 棉花摘心 培育多倍体 选带芽枝条扦插容易生根 A、 B、 C、 D、参考答案：A9. 右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是A操作前要将接种环放在火焰旁边灼烧灭菌B划线操作须在火焰上进行C只有在5区域中才可能得到所需菌落D在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案：D10. 细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面（ ） 细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 细胞产生的代谢废物可以排出细胞细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞 环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞A. B. C. D.参考答案：A11. 下图是动物细胞减数分裂过
8、程的部分图示，能表示该过程的正确顺序是A BC D参考答案：B12. 垂体被称为“乐队的指挥”，因为它不仅产生生长素和催乳素，也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起水盐调节紊乱 体温调节紊乱 血糖浓度逐渐降低 生长发育停止 性腺发育停止体液免疫能力下降A B C D参考答案：C13. 植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是 A外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高B赤霉素促进细胞伸长的原理可能是抑制了生长素的分解 C生长素一般是由植物从土壤中通过主动转运的方式吸收获得的D通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同
9、作用的结果参考答案：C14. 家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。下列叙述正确的是（ ）A上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果B甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%C. 比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高D. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果参考答案：D15. 下列关于果胶酶作用的叙述错误的是（ ）A果胶酶是催化剂可改变反应速度B果胶酶能分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层C在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清D果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳
10、糖醛酸参考答案：D16. 基因型为AaBb的水稻，用其花粉培养成幼苗，用秋水仙素处理，所有的成体自交，后代的表现型种类及比例为 A1种、全部 B4种、1111 C2种、31 D4种、9331参考答案：B17. 根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是A若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B乙图能体现血红蛋白（c）、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系C丙图表示糖类（b）和糖原（a）的关系D丁图可体现出细胞（c）、叶绿体（a）和线粒体（b）的关系参考答案：B18. 在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是A 激素的作用与神经的调节作用密切联系 B 能产生激素的细胞不一定能产生酶
11、C 激素产生后一般作用于其它细胞 D 能产生酶的细胞不一定能产生激素参考答案：D19. “白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短，耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。 以下说法，正确的是A除去细胞壁形成原生质体，可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶 B通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒诱导 C杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程参考答案：C20. 下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A反
12、应“C6H12O62C3H6O3（乳酸）”可发生在中 B体液中含有胰岛素和血浆蛋白 C图中构成了肝细胞生存的直接内环境 D正常情况下，的理化性质保持动态平衡参考答案：C21. 下列属于一个种群的是A. 池塘中的鲫鱼和水库中的鲫鱼 B. 一个水库中所有的鱼C. 同一块草地中所有的环毛蚓 D. 一片森林中所有生物的总和参考答案：C22. 农村综合发展型生态工程的优点包括( )能量的多级利用 物质循环再生 废物资源化 生物相互依存，体现了整体性做到了生态、经济和社会效益三结合A. B. C. D.参考答案：C23. 下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是（ ） A. 培养中的人的效应B细胞能产生单克隆抗体 B. 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 C. 人的成熟红细胞经过培养能形成细胞群 D. 病毒疫苗、干扰素等生物制品可以借助动物细胞的大规模培养来生产参考答案：D24. 下列叙述中，正确的是 A当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔子的全部能量B当狼捕食兔子并经同化作用合成自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C生产者通过光合作用合成了自身有机物时，能量就由非生物界流入生物群落D生态系统的能量流动是往复循环的参考答案：C25. 现有一粒黄色（子叶为黄色）豌豆，判断其是否为纯合子的可行性方案是A. 解剖该种子的结构B. 种植该粒豌豆，结籽后观察种子的子叶颜色
