江西省吉安市扬名中学2020-2021学年高一生物月考试卷含解析

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1、江西省吉安市扬名中学2020-2021学年高一生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在高倍镜下看到的叶绿体是A.绿色、棒状 B.紫色、扁平的椭球形或球形C.红色、棒状 D.绿色、扁平的椭球形或球形参考答案:D 在高倍镜下观察叶绿体的形态呈绿色、扁平的椭球或球形,不可能为红色,而棒状是线粒体的形态非叶绿体形态,得结论高倍镜下观察叶绿体的形态呈绿色、扁平的椭球或球形,故选D。 【考点定位】观察线粒体和叶绿体 2. 人体下列细胞中,一般含有同源染色体的一组是( )口腔上皮细胞 精原细胞 次级精母细胞 成熟红细胞 心

2、肌细胞A. B. C. D. 参考答案:D【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体。【详解】口腔上皮细胞属于体细胞,其中含有同源染色体,正确; 精原细胞是特殊的体细胞,其中含有同源染色体,正确; 减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级精母细胞中不含同源染色体,错误; 人的成熟血红细胞没有细胞核和细胞器,不含染色体,错误; 心肌细胞是体细胞,有同源染色体,正确;正确。 故选D。3. 观察下图甲酵母菌细胞结构示意图和图

3、乙细胞的部分细胞器示意图,下列有关说法正确的是A图甲酵母菌细胞与绿色植物细胞主要区别是具有核膜包被的细胞核B图甲中含有RNA的结构有C图乙中属于生物膜系统的结构是、和D图乙是在光学显微镜下观察到的图像 参考答案:B4. 某实验小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)下列分析错误的是( )A滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B试管中加水的主要目的是制造无氧环境C若试管中的水换成冰水,气泡速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案:D 5. 下图是某生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自于同一个初级精母细胞的是()A. B. C. D. 参

4、考答案:D【分析】一个初级精母细胞经过减数第一次分裂,产生2个2种次级精母细胞,减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,同一个次级精母细胞产生的精细胞中的染色体是相同的;图中和中大染色体为黑色,小染色体为白色,说明它们可能是来自同一个次级精母细胞;图中和染色体互补,说明它们可能来自同一个初级精母细胞;图中和染色体互补,说明它们可能来自同一个初级精母细胞;据此分析。【详解】A. 图中和可能是来自同一个次级精母细胞,不是,A错误; B. 和染色体互补,说明它们可能来自同一个初级精母细胞,不是,B错误; C. 图中和染色体互补,说明它们可能来自同一个初级精母细胞,不是,C错误;D. 来自同一个次级精母

5、细胞,来自另一个次级精母细胞,它们可能共同来自一个初级精母细胞,D正确。6. 下列关于细胞与生命活动的关系的叙述中错误的是 ( )A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒的生命活动可以离开细胞C、细胞内的生命大分子没有生命 D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动参考答案:B7. 下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是( ) A、人的口腔上皮细胞B、洋葱根尖分生区细胞C、叶的下表皮细胞 D、用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞参考答案:C8. 有一对表现型正常的夫妇,生了一个白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少?符合什么遗传规律( )A1/4,基因的分离定律 B3

6、/8,基因的分离定律C1/4,基因的自由组合定律 D3/8,基因的自由组合定律参考答案:B9. 人在剧烈运动时,骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是( )AH2O和CO2 B酒精和CO2C乳酸 D酒精或乳酸参考答案:C10. 人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析中合理的是( )A过程发生在核糖体中,水中的H只来自于NH2B在缺氧的情况下,过程中不会发生脱氢反应CM物质是丙酮酸,过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下,过程发生于线粒体中参考答案:C11. 豌豆高秆对矮秆为显性。矮秆豌豆用生长素处理后长成高秆,使其自交得到F1植株是 ( )A.高矮之比是11 B.高矮之比是31 C

7、. 全是矮秆 D.全是高秆参考答案:C略12. 现有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子,要确定这些种子是否纯种,最简单的方法是 ( ) A.与纯种抗锈病的小麦杂交 B.与易染锈病小麦进行测交C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交参考答案:D13. 下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成 A抗体 B雄性激素 C呼吸酶 D载体蛋白参考答案:A14. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下哪些特性与你的决定有关?核糖体的有无膜上磷脂的有无细胞壁的有无核膜的有无A. B. C. D. 参考答案:B【分析】细胞类的生物都具有细胞膜,都含有磷

8、脂,且基本都具有核糖体。原核生物细胞与真核生物细胞最重要的区别是有无核膜,所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物;因为动物细胞没有细胞壁,而其他绝大多数生物都具有细胞壁,所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。【详解】原核生物和真核生物的细胞中都存在核糖体,不能以此判断生物的类型,不符合题意;细胞生物都有细胞膜,膜上都有磷脂,不能以此判断生物的类型,不符合题意;有些细胞有细胞壁,有些细胞无细胞壁,例如可以根据细胞壁的有无判断是植物细胞还是动物细胞,符合题意;核膜的有无是原核细胞和真核细胞的分类依据,符合题意。故B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查细胞结构和功能,意在

9、考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。15. 下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法,不正确的( )A. 用0.9%的NaCl溶液是为了防止人的口腔上皮细胞形态改变B. 用8%的盐酸改变细胞膜的通透性,使染色质中DNA和蛋白质分离,便于染色C. 用缓水流冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉D. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红参考答案:D【分析】本题主要考查“观察DNA和RNA在细胞中的分

10、布”实验,该实验中的实验材料有:(1)质量分数为0.9%的NaCl溶液:保持细胞原有的形态;(2)质量分数为8%的盐酸:改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)吡罗红、甲基绿染色剂:吡罗红对RNA亲和力较强,甲基绿对DNA亲和力较强。【详解】0.9%的NaCl溶液是生理盐水的浓度,有利于保持细胞原有的形态,防止细胞形态被破坏,A正确;8%的盐酸有两个作用,一个是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,二是使染色质中DNA和蛋白质分离,便于染色,B正确;冲洗时,应用缓水流冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉,C正确;甲基绿和吡罗红是混合使用

11、的,D错误。故选D。【点睛】注意吡罗红、甲基绿染色剂是混合加入的,熟练掌握该实验的实验原理、实验步骤、实验试剂等是解决本题的关键。16. 细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是 A叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积 B线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面C内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质积 D高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积参考答案:C17. 减数分裂中,等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在(不考虑交叉互换)A形成初级精(卵)母细胞过程中 B减数第一次分裂四分体时期C形成次级精(卵)母细胞过程 D形成精细胞

12、或卵细胞过程中参考答案:C略18. 对某生物进行测交实验得到 4 种表现型,数目比为58:60:56:61,假设三对基因独立遗传,则此生物的基因型不可能是 ( )AAaBbCC BAABbCc CAaBbCc DaaBbCc参考答案:C19. 构成蛋白质的氨基酸种类约为20种,则决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别约为( ) A20种和20种 B64种和61种子 C64种和64种 D61种和61种参考答案:D略20. 连续分裂的细胞,其细胞周期开始的时间应为( ) A子细胞形成时 B细胞核开始形成时 C染色体出现时 D染色体消失时参考答案:A21. 下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,正

13、确的是A. 衰老个体的细胞普遍处于衰老过程中 B. 细胞衰老时细胞核体积减小C. 细胞凋亡是由于细胞正常代谢受损引起的 D. 细胞死亡就是细胞的凋亡参考答案:A衰老个体的细胞普遍处于衰老的过程中,A正确。细胞衰老时细胞核体积增大,B错误。细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,细胞坏死是由细胞正常代谢受损引起的,C错误。细胞死亡包括细胞凋亡,细胞坏死,D错误。点睛:单细胞生物个体的衰老就是细胞的衰老,而多细胞生物个体的衰老不是所有细胞的衰老,但此时体内的细胞普遍衰老。22. 下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是A双缩脲试剂蛋白质紫色;斐林试剂麦芽糖砖红色; B苏丹染液脂肪橘黄色;碘液淀粉蓝色;C甲基绿吡罗红染色剂DNA绿色; 苏丹染液脂肪红色;D斐林试剂麦芽糖紫色; 甲基绿吡罗红染色剂RNA红色参考答案:D23. 酶具有极强的催化功能,其原因是 ( )A.降低了底物分子的活化能 B.增加了反应物的活化能C.降低了化学反应的活化能 D.提高了反应物之间的

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