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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -中学生物总复习主要学问点归纳（一）总分：姓名：班级：日期：生物七年级上册基础学问点1生物学是讨论（生命现象）和（生命活动规律）的科学；2 生物的特点 ：动物吃食物，植物光合作用制造有机物：（生物的生活需要养分）； 鲸呼气时产生雾状水柱，植物通过气孔吸取氧气，排出二氧化碳：（生物能进行呼吸）；人出汗、呼出气体和排尿，植物落叶：（生物能排出体内产生的废物）； 动物追猎物，含差草叶片合拢：（生物能对外界刺激作出反应）；植物产生种子，动物产卵、产崽：（生物能生长和繁殖）； 除（病毒）外，生物都是由（细胞）构成的；
2、3有时由于调查的范畴很大，不行能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为（样本）， 这称为 抽样调查 ；4依据（形状结构）特点，将生物归为（植物、动物）和其他生物三大类； 也可以依据（生活环境）将生物划分为（陆生生物和水生生物）等；仍可以依据用（用途）将生物分为作物、家禽、家畜宠物等；5地球上（适合生物生存的地方）其实只是它表面的一薄层，科学家把这一薄层叫做（生物圈 ）；6假如以（海平面）为标准来划分，生物圈向上可达约（ 10千米） 的高度，向下可深化（ 10千米）左右的深处；这个厚度为20千米左右的圈层，包括（大气圈的底部）、（水圈的大部）和（岩石圈的表面）； 7大气圈是由（多种气体）组成的，如
3、氮气、氧气、二氧化碳等；8水圈包括地球上（全部的海洋和江河湖泊）；9（ 岩石圈 ）是地球表层的固体部分；它的表面大多掩盖着土壤，是一切陆生生物的立足点；10 动物植物等全部生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都 需要（养分物质） 、（阳光）、（空气和水），仍有（相宜的温度）和（肯定的生存空间）；动物需要的养分物质是（食物），植物需要的养分物质（即肥料）是（无机盐）；11影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是 （光、 温度、 水、空气等） 非生物因素 ，另一类是 生物因素 ；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物，如（草、细菌等）都可能是生物因素；12探究的一般过程是从（发觉问题、 提出问
4、题） 开头的； 探究的一般过程包括（提出问题、作出假设、制定方案、实施方案、得出结论、表达和沟通）；13做完试验后，要把小动物（放回适合它们生存的自然环境中，即放生 ）；14在光对鼠妇生活的影响探究试验中，使这两种环境中除（光照）外，湿度、温度等其他条件都相同；也就是说，只有光照是不同的，光照就是这个试验中的（变量）；15在讨论一种条件对讨论对象的影响时，所进行的除这种条件不同以外，其他条件都相同的试验，叫做（对比试验 ）；例如：探究“光对鼠妇生活的影响”试验中，设计（阴暗）、1 第 1 页，共 26 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - -
5、 - - - - - - - - -（光明）两种环境，其他条件都相同，就是对比试验；16生物与生物之间，最常见的是 （捕食） 关系 ，如七星瓢虫捕食蚜虫；仍有（竞争） 关系 ，如稻田里的水稻和杂草；（合作）关系如蚂蚁、蜜蜂等昆虫组成的大家庭；17生物与环境的关系：生物与环境（相互依存，相互影响）；18生物对环境的（适应）如：骆驼尿液少，体温升到46 C时才出汗；沙漠中的植物大多根系发达，叶片退化成刺等；生物对环境的（影响）如：蚯蚓改良土壤，植物保持水土等；19 在肯定地域内，（生物）与（环境）所形成的统一的整体叫做（生态系统）；20（植物）能够（通过光合作用制造有机物），是生态系统中的（生产者
6、）；（动物）不能自己制造（有机物），它们直接或间接地以植物为食，因而叫做（消费者）；（细菌）和（真菌）能将（有机物）分解成简洁的（无机物），是生态系统中的（分解者）；生态系统的组成成分中除了有生物外，仍有（非生物部分），如（阳光）、（空气）和（水）等； （植物生产者，动物消费者，细菌和真菌分解者）； 21生产者和消费者之间的关系，主要是（吃与被吃）的关系，这样就形成了（食物链）；22一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交叉连接，形成了（食物网）；23生态系统中的（物质）和（能量）就是沿着（食物链）和（食物网）流淌的；24在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情形下，
7、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳固的；这说明生态系统具有肯定的自动调剂才能；但这种调剂才能是有肯定限度的；假如外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏； 25当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质会通过（食物链）不断积存，叫做（生物富集）；会危害生态系统中的很多生物，最终威逼人类自身；食物链中养分级别（越高）生物，体内有毒物质积存越多；（在一条食物链中，第一个是生产者植物，越往终端走能量越来越少，有毒物质积存越多；也就是说第一个植物能量最多，有毒物质最少，最终一 个动物得到的能量最少，有毒物质积存最多）；26生物圈中的生态系统有（ 森林 生态系统） 、（ 草原 生态系统）
8、、（海洋 生态系统） 、（ 淡水生态系统）、（湿地 生态系统）、（农田 生态系统）、（城市 生态系统）等；27 （生物圈）是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是全部生物的共同家园；28使用显微镜： 一、取镜和安放：1、右手握镜臂，左手托住镜座；2、把显微镜放在试验台距边缘（7厘米）左右处，略偏（左）；安装好（目镜）和（物镜）；二、对光：3、转动（转换器），使（低倍物镜）对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）；4、把一个（较大的）光圈对准通光孔；一只眼凝视（目镜内），另一只眼（睁开）；转动（反光镜） ，使光线通过 （通光孔） 反射到镜筒内； 通过目镜可以看到（白亮的） 圆形视野；三
9、、观看：5、把所要观看的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住， 玻片标本要正对 （通光孔的中心） ；6、转动（粗准焦螺旋），使镜筒（慢慢下降），直到（物镜接近玻片标本）为止（此时眼睛肯定要看着物镜）；7、一只眼向（目镜）内看，同时（逆时针）方向转动（粗准焦螺旋），使镜筒慢慢上升直到（看清物像）为止；再略微转动（细准焦螺旋），使看到的物像更加清楚；四、清洁收镜：试验完毕，把显微镜的外表擦拭洁净；如需擦拭目镜和物镜，请用（擦镜纸）；转动（转换器），把两个物镜（偏到两旁），并将镜筒（慢慢下降到最低处）；最终把显微镜放进（镜箱里），送回原处；29 从目镜内看到的物像是（倒像）；（目镜与物镜放大倍数的乘积
10、）就是显微镜的放大2 第 2 页，共 26 页 - - - - - - - - -倍数； 放大倍数越大，看到的细胞体积就越大，显微镜下的细胞数目就（越少）；放大倍数越小，看到的细胞体积就越小，显微镜下的细胞数目就（越多）；30常用的玻片标本有以下三种：（ 切片 ）用从生物体上的薄片制成；（ 涂片 ）用液体的生物材料经过涂抹制成；（装片 ）用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成；这三种玻片标本都可以做成永久的或暂时的；玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片；31制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片：擦、滴、撕、放、盖、染；1、用洁净的纱布把载玻片擦拭洁净；2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中心滴一滴
11、（清水）；3、用镊子从洋葱鳞片叶（内侧）撕取一小块通明薄膜内表皮；把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平；4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边（先接触载玻片上的水滴），然后（慢慢地）放下，盖在要观看的材料上，这样才能防止（盖玻片下面显现气泡而影响观看）；5、把一滴稀碘液滴在（盖玻片的一侧）；6、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部；32制作黄瓜表层果肉细胞或黑藻叶片细胞临装片：1、用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，洗 净刀片后， 再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，匀称涂抹在载玻片上的水滴中；盖好盖玻片，制成暂时装片；2、或用镊子取一片黑藻的细嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖
12、玻片，制成暂时装片；33洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞有哪些相同的结构？都有细胞壁、细胞膜、 细胞质、细胞核、液泡等结构；34观看动物细胞中制作人的口腔上皮细胞与制作植物细胞暂时装片不同之处：（1）在载玻片的中心滴一滴（生理盐水0.9% 的盐水）（ 2）用消毒牙签在自己漱净的（口腔内侧壁）上轻轻刮几下；动物和植物细胞都有的基本结构：（细胞膜）（细胞质）（细胞核）；35、水和糖都是细胞中的重要物质；细胞中仍有其他物质一类：（分子比较小， 不含碳如水、无机盐、氧）等不能燃烧的（无机物 ）；另一类分子比较大（含碳如糖类、脂质、蛋白质、核酸等能够燃烧的有机物 ）；36、细胞膜作用（掌握物质进出细
13、胞，使得细胞拥有一个比较稳固内部环境）；37细胞质中的能量转换器有（叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中），（动力车间线粒体将细胞中的有机物当作燃料，使有机物与氧结合转变成二氧化碳和水释放能量）为细胞供应动力；38、细胞的掌握中心是（细胞核）；遗传信息在（细胞核）中，它的载体是（DNA ）；DNA主要存在于（细胞核）中，它的结构像一个（螺旋形）的梯子；39 、DNA 分子很长，每一个片段具有特定的（遗传信息）这些片段就叫（基因）；基因是染色体上具有遗传功能的DNA 片段；40、染色体由（ DNA 和蛋白质）组成；每种生物细胞内染色体数量是（肯定的）；人有（23对）染色体，有的人细
14、胞中多一条患上（遗传病）；41、生物体的长大与细胞的（生长和分裂） 有关； 分裂：（细胞核） 先由一个分裂两个，（细胞质）分成两份，每份各有一个（细胞核），在原先的细胞中心形成新的（细胞膜），植物细胞仍形成新的（细胞壁）；细胞核分裂时，（染色体）变化最明显；染色体的数量在细胞 分裂时已经（加倍），在细胞分裂过程中，染色体分成（形状和数目相同）的两份，两个新细胞与原细胞的染色体（形状和数目都相同），新细胞和原细胞的（遗传物质）是一样的；42、多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开头的，这个细胞就是（受精卵）；43、人体和动物体的四种基本组织：上皮组织 由（上皮细胞）构成，具有（爱护、分泌）等3 第 3 页，共 26 页 - - - - - - - - -功能； 肌肉组织 主要由（肌细胞）构成，具有（收缩、舒张）功能；神经组织 主要由（神经细胞）构成，能够（产生和传导兴奋）；结缔组织 的种类很多，（骨组织、血液）等都是结 缔组织；结缔组织有（支持、连接、爱护、养分）等功能；44、（心脏、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤）是器官 ；如：心脏主要是由（肌肉组织）构成，仍有（结缔、神经）组织；胃壁主要由（肌肉组织）构成，仍有（上皮、神经、结缔）组织；45、人体及动物结构层次：（细
