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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载试验学问点（七年级上册）1. 小明家的车库里比较潮湿，常常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影；小明打算进行探究，请帮忙他完成下面的试验方案：（ 1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？（ 2）做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活；（ 3）试验步骤：预备材料用具：20 只鼠妇， （鼠妇属于甲壳动物动物） 铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）；设计试验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧放湿土；这样做的目的是设置对比试验；在铁盘两侧的中心各放入数量相同的鼠
2、妇，这样设计是为了形成对比；观看与记录：认真观看，两分钟后（为什么让鼠妇适应环境），每分钟统计一次干土与湿 土鼠妇数量， 共统计 10 次；最终记录最终一分钟的数量作为最终的数值，多做几次， 求平均值（ 4）试验结果：湿土一侧的鼠妇较多；（ 5）试验结论：鼠妇喜爱潮湿的环境，土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活；2. 一个探究试验小组在争论探究植物对空气温度的影响的试验时，提出了以下问题，请回答：（ 1）暴露地、草地和灌木丛中的空气湿度大小会有何等差别？请作出假设灌木丛中的空气湿度最大，草地次之，暴露地最小；（ 2）为什么测量暴露地、草地和茂盛灌木丛中的空气湿度，能说明植物对空气温度的影响？形成对比（
3、 3）测量时，为什么每次都多记录几组数据，而且求平均值呢？削减误差3. 试验中同学物爱好小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析，并请环保专家对这 5 种生物体内的主要污染物含量进行了测定；其结果见下表：生物种类消化道内食物千克体重汞相对含量A鲇鱼小鱼78B河蚌水蚤、小球藻25C小球藻/3D小鱼水蚤10E水蚤小球藻5（ 1）依据表中信息推断5 种生物之间的关系 （以食物链或食物网的形式表示）（ 2）假如大量含有氮、磷的污水流入河中，引起小球藻等浮游植物快速繁衍，在短期内对该生 态系统中其他生物的影响可能是水蚤、河蚌的食物丰富，数量增加；而当小球藻爆发性繁衍时，不仅会导致其他生物的死亡，
4、也会有大量的小球藻死亡；这些死亡的生物在细菌等微生物（分解者）的分解作用下，导致更多生物缺氧或中毒死亡；（ 3）争论说明， 甲基汞对人类的危害比预想的要严峻得多，而且环境中任何外形的汞均可在一 第 1 页，共 22 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载定条件下转化成剧毒的甲基汞；环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的，它能沿着食物链传递，进行积存，最终给人类带来严峻的危害；（ 4）日常使用的电池不少种类含有汞，对此我们应当怎么办？尽量不使用含汞的电池；对于废旧
5、电池，分类回收处理等4、为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、 人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等料做试验；请观看下图，回答疑题：（ 1）如在显微镜下看到如下图左所示的物像，可能是下图右所示的哪个步骤的操作不规范引起的C_（ 2）如要换用高倍物镜观看，应转动转换器 ，使 高倍物镜 对准通光孔；（ 3）下面左图方框内为神经细胞部分结构示意图，但缺少细胞核；请在图中画出细胞核，并画线标注出细胞膜、细胞质、 细胞核；（ 4）上面右图表示三种细胞结构的异同，两个圆的重合区域为相同点；就图中B 区和 C 区分别含有以下括号中所示的哪些细胞结构.B _ 、C _；（填标号）（细胞壁细胞膜细胞质细胞核
6、大液泡）5. 在制作人的口腔上皮细胞暂时玻片标本和使用显微镜观看人的口腔上皮细胞时，王宁同学操作步骤如下：（ 1）用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物；（ 2）用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，然后在滴有一滴清水的载玻片中涂抹几下；（ 3）放在显微镜载物台正中心，并用压片夹压住；（ 4）双眼凝视物镜，将物镜降至距玻片标本3 4 厘米处停止；（ 5）用左眼朝目镜里观看，同时转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢上升；请你写出王宁同学在操作中错误的地方；镜头应用擦镜纸擦拭载玻片上应滴加生理盐水未盖盖玻物镜应接近玻片标本（ 6）某同学在观看“口腔上皮细胞暂时装片”时，发觉视野中细胞有流淌现象；请你帮他想一个补
7、救的方法：_ 用吸水纸吸去余外的水_；（ 7）用显微镜观看暂时装片时，你在以下哪种细胞中没有看到叶绿体（A）A 洋葱鳞片叶内表皮细胞B 黄瓜表层果肉细胞C黑藻叶片细胞D 菠菜叶肉细胞（ 8）假如要在同一视野中进一步清楚观看细胞，在这个过程中， 你不应当进行的操作是（C）A 转动转换器B 转动细准焦螺旋C 转动粗准焦螺旋D 调剂反光镜6. 某生物探究小组做“探究草履虫应激性”的试验；先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培育液，然后使两滴培育液连通起来； 存两块载玻片相同一侧的培育液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁， 用肉服和放大镜观看草履虫的移动方向；如下列图， 请 第 2 页，共
8、22 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -回答：学习必备欢迎下载（ 1）在甲、乙载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫的移动方向；（ 2）分析显现不同现象的缘由：甲： 草履虫躲避有害的刺激；乙： 草履虫趋向有利的刺激；（ 3）结论： _草履虫能对外界刺激作出反应（ 4）在取草履虫时， 要用从培育液的_表层 _吸取，这是由于 表层含氧多，草履虫要呼吸_， 由此特点可判定草履虫是生物；请你试着结台草履虫的结构和生理特点，写出另外两条你认为它是生物的依据：草履虫整个身体由一个细胞构成，具有细胞结构； _它能通过表
9、膜进行呼吸；能通过胞肛和收集管排出体内产生的废物；能通过口沟摄取养分；能生长和繁衍7.下图为“种子萌发的条件”的试验图，据图回答：（ 1）将 A 装置置于暖和的环境中，_2 号种子可以萌发， _1 号和 _3_号种子不萌发， 说明种子萌发需要_适量的水分 _和_充分的空气，但A 装置不能说明种子萌发需要_相宜的温度 _ ；（ 2） B 装置放在冰冷的地方，其作用是与A 装置作 _ 对比_， 其中 5 号种子 不能萌发 _，可以说明种子萌发需要相宜的温度8.大豆发芽受水分、温度和空气的影响；光对大豆的发芽有影响吗.某校爱好小组对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培育皿中分别放人等量的棉花，再将相同
10、数量（各50 粒）的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培育，数日后记录大豆发芽情形；请分析：装置甲培育皿乙培育皿场所日光下条温度23件棉花干湿情形潮湿发芽未发芽发芽未发芽数日后大豆发芽情形464455（ 1）该爱好小组对乙培育皿设置的条件应当是：_黑暗环境， _ 23 _， _潮湿 _；（ 2）通过本试验可以得出的结论是_光对大豆的发芽没有影响；（ 3）假如外界条件相宜，甲、乙两个培育皿中都有未发芽的种子，其可能的缘由是种子的胚已经死亡或种子处于休眠状态 ；9.如下图所示，为了争论种子萌发所需的条件；某同学设计了三个装置（A 、B 和 C）放置在阳光下，如下列图（提示：C 装置中的油层可使水与
11、空气隔绝；煮沸水是为了驱走水中的空气），一 段时间后观看发觉，只有B 装置中的种子萌发，而 A 、C 装置中的种子都没有萌发；回答：（ 1）假如只将装置A 和装置 B 的试验结果相比较，你可以得出什么结论._种子萌发需要水；（ 2）本试验能否验证温度对种子的萌发是否有影响.为什么 . 不能由于没有对比试验（ 3）假如只将装置B 和装置 C 的试验结果比较，你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗.为什么 . 不能 存在两个变量； 第 3 页，共 22 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载（
12、 4）假如要证明“阳光不是种子萌发所必需的”这一结论，除了利用装置B 外，仍需要增加一个对比组，请你设计该对比组；答 增加一个与B 相同的装置 ,给装置遮光（ 5）在试验过程中，在每个烧杯应放入10 粒或更多粒种子而不是1 粒种子，目的是什么.防止试验的偶然性，削减误差；10.某同学对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行如下探究： 作出假设：水分和无机盐是通过茎的木质部运输的；制订和实施探究方案：取一段柳树的枝条，将其下部处理成只有木质部后，插入装有土壤浸出液（无色透亮，其成分为水和溶解在水中的无机盐）的广口瓶中；观看并记录试验现象；（ 1）该同学做出假设的依据是：茎的木质部中的
13、_导管 是上下相连通的；（ 2）该试验必需用带叶的枝条，缘由是通过叶片表面的气孔进行 蒸腾作用 来促进水分和无机盐的运输；（ 3）将柳树的枝条下部处理成只有木质部的目的是排除茎的 韧皮部 干扰；（ 4）为了能够在茎的横切面上或纵切面上观看到溶液的位置，需要将该同学方案中无色透亮的土壤浸出液改为 红墨水 来做试验；水分输导的结构是_导管 _；11.某同学争论植物与水分散失的关系时，用甲、乙、丙三个量筒，甲、乙各放入一枝生长状态相同的天竺葵枝条，其中甲保留全部叶片，乙去掉全部叶片，丙不放植物；每天上午8 时，量筒中加水至100 毫升处， 放在窗台通风处，晚上 8 时观看液面的刻度，连续 6 天测量
14、数据如下：液面刻度（ mL ）量筒第一天其次天第三天第四天第五天第六天甲606250646068乙949690979297丙99.599.59099.799.399.8请分析上表中的数据，并回答以下问题：（ 1）六天中气温最高的是第三天；（ 2）试验中，作为对比组的是_丙 _量筒；（ 3）甲量筒第一天缺失水分的重量是_40_毫升，其中由叶片蒸腾的水分是_34 _毫升；（ 4）依据上述数据可知，植物吸取的绝大部分水分是_叶片通过 蒸腾作用散失了；12.某课外科技小组做了如下试验：花盆编号培育条件1 室温 20，光照充分，适量浇水2 室温 20，黑暗中，适量浇水3 室温 0，光照充分，适量浇水4 室温 20，光照充分，大量浇水，并将盆底的排水孔堵死5 室温 20，光照充分，不浇水第一步，取五个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土并编号；其次步，将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小不相同的五块，每块均带有芽眼；将这五块马铃薯块茎分别埋进五个小花盆的沙
