《初中物理九年级第十五章《从测算家庭电费说起》学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理九年级第十五章《从测算家庭电费说起》学案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -新课标沪教版中学物理九年级第十五章从测算家庭电费说起精品学案第一节科学探究:电流做功与哪些因素有关一、 自学探究学习任务一:电能1、电能来源广泛,在火力发电厂把燃料的 能转化为 能;给蓄电池充电式能转化为 能;电灯发光石 能转化为 能;电炉发热时 能转化为 能;电动机转动时 能转化为 能;电流做功的多少用测量;2、电流做功的过程实质是 的_功,就有多少能转化为能;过程,电流做了多少3、关于电流做功的过程中的能量转化,以下说法中错误选项()A 、电动机主要是把电能转化为机械能B、日光灯主要是把电能转化为内能
2、C、给蓄电池充电式把电能转化为化学能D、电炉主要是把电能转化为内能学习任务二:电能表1、生活中的电能表的作用是什么?表盘上的各种数字、符号的含义, 说出它的读数方法、单位及换算以及怎样测算家庭电费;学习任务三:电流做功与哪些因素有关1、阅读课本,分析(1)电功的定义、单位及换算(2)在探究“电流做功与哪些因素有关?”试验中,试验的设计依据是什么?采纳的方法是什么?怎样来判定电流做功的多少? 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -(3)电流做功与哪些因素有关?采纳掌握变量法,用语言描述出
3、电功与电流、电压的关系;(4)电功的公式: ,即电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的 、流经电路中的 和 的乘积;二、应用提高1、三峡水电站年发电量可达8.471010 kW h,合 J;如按平均每户年耗电700 kWh 估算,这些电能可供 户居民使用一年;2、.现有甲、乙两只电炉, 已知电炉电阻 R 甲R 乙,分别接入电源电压为220 V 的电路中,在相同的时间内,它们的放热忱形是A.甲放热多B.乙放热多C.同样多D.无法判定3、李明利用如图 1 所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关;他在两个相同的烧瓶中装满煤油,瓶中各放置一根电阻丝,且R 甲R 乙,通电一段时间后, 甲瓶玻璃
4、管中的煤油上升得比乙高;该现象能够说明电流产生的热量与以下哪个因素有关A.电压B. 电流C.电阻D.通电时间4、某电能表的表盘上标有“51 0A ”字样,就以下说法正确选项 A.电能表的额定电流是1 0 AB.电能表的额定电流是5 A1 0 AC.通过电能表的电流不能超过5 AD.电能表答应通过的最大电流为1 0 A三、作业:图111. 电流做功的过程实际就是将转化为的过程;电流做了多少功,就有多少的能量;2电能表接在家庭电路中,是为了测量A. 电流B.电压C.电功D.电功率3. 小亮家中电能表在月初时的示数是,在月底时示数为,这个月他家用的电能应是A.1 00 kW hB.100 JC.10
5、 kWhD.1 0J4、科技小组的同学用一段1 1 00 的电阻丝,制作了一只电烙铁;当把它接在220 V的电源上时,通过的电流是多少.1 0 min内它放出的热量是多少 . 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、自学探究其次节电流做功的快慢学习任务一:电功率及其单位1、一个用电器的功率的大小等于它在 1s 内所消耗的电能,因此可用公式 P= 来运算电功率假如知道用电器两端的电压和通过它的电流,可用公式 P= 来运算电功率;2、在物理学中,电功率是表示 的物理量,它的国际单位是 ,
6、用符号 表示,常用单位仍有 ;学习任务二:电流做功的快慢与哪些因素有关1、依据上节的探究结果( W=UIT),猜想电功率与哪些因素有关;2、你的设计思路:3、进行试验与收集证据4、分析与论证5、结论:电功率跟 、 成正比;用公式表示为 .学习任务三:额定功率、额定电压1、用电器上标明的电压,是用电器正常工作时的电压,叫 用;电器上标明的功率是用电器在 的电功率,叫 .2、一只灯泡上标有“ PZ220-40”: 220V表示的物理意义: , 40W表示的 物 理 意 义 : .这 只 灯 泡 的 正 常 发 光 时 的 电 流 是 .学习任务四:实际电压、实际功率1、 实际电压: 2、 实际功率
7、: 3 、 将“220V60W ”的灯泡分别接入220V和 100V的电路中,求灯泡工作时的电阻 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -以及对应电压下的实际功率;二应用提高1. 物理学中把电流在叫做电功率,电功率是表示 的物理量,电功率的定义式是;2. 一只灯泡正常工作电流为0.5A, 接在 3V 的电源上,这时正常发光,就小灯泡的功率为 W,0.5A 是该灯的 电流;3. 下面是刘芳对电功率的熟悉,其中错误选项A. 电功率表示电流做功的快慢 B. 做同样多的功, 用电器的电功率越大,
8、 所用的时间越短 C. 白炽灯的光明程度打算于它的实际功率 D. 额定功率越大的白炽灯 , 发光亮度越强4. 标有“ 36V 15W”的车床用台灯和标有“ PZ220 15”家用电灯都正常工作1h,消耗的电能() A.一样多B.后者多C.前者多D.无法判定5 . 如下列图三副漫画生动地描述了一位同学的一次经受, 针对下面三副漫画请你看图回答: 有 一 个 灯 泡 不 亮是灯泡后来为什么又变亮了的 原;因;这个灯泡为什么更亮了;三、作业:课后题 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -一、
9、自学探究第三节测量电功率学习任务一:伏安法测电功率1、伏安法测量小灯泡的电功率的试验原理公式是: ,依据这个原理可知:只要测出小灯泡的 和 ,就可以测出小灯泡的电功率;2、在用伏安法测量小灯泡的电功率时,所需的试验器材是电源、导线、小灯泡、开关、 、 和 .3、 你的设计思路(1)(2)电路图:(3)进行试验与收集证据电压( V )电流(A )电功率(W)灯 泡 发 光 情形U=U 额UU 额UU 额(4)沟通与合作(课本95 页)学习任务二:利用电能表来测量电功率1、除用伏安法测量用电器的电功率之外,我们也可以通过使用 直接测出用电器所消耗的电能,再用 测出时间,然后由公式 运算出电功率;
10、第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -2、课本 95 页,迷你试验室二应用提高1、一辆汽车上用的灯泡上标有“12V W ”(看不清),为了确定该灯泡的额定功率,以下方法中正确的方案是()A 、接入 12V 电源,使之正常发光,再与有标记的灯泡比亮度来判定B 在试验室中用干电池A 和V 等测出灯泡的电阻值,再用P=U2/R 运算C、接入 12V 的电源本上,用A 测出灯泡中的电流,再用P=UI 运算D、直接与标有“ 12V”的灯泡从外观上比较确定;2. 在“测量小灯泡电功率的试验”中,某
11、班四位同学其中连接正确选项()V 3 1A 0 3VA 10 3AB3. 为了测定额定电压是2.5 V 的小灯泡的功V 3 1A 0 3VA 10 3率,某同学的试验数据如下表所示,在整理CD数据和运算功率时发觉,其中一次的试验数据与其他两次相差很大,经检查原先是有一次电流表的示数读错了,该同学选用电流表的量程是O.6 A ,试分析次数电压/V电流/A12122.50.25330.30(1) 数据表中第 次电流表的读数错了,正确的读数应是 ;(2) 第 次测得的是小灯泡的额定功率;(3) 小灯泡的额定功率P 额 = W;三、作业:课后题 2 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -