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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -最新北师版中学数学学问点复习1 生活中的立体图形2 绽开与折叠3 截一个几何体七年级上第一章丰富的图形世界（ New）4 从三个方向看物体的外形圆柱 : 底面是圆面，侧面是曲面1.柱体棱体 : 底面是多边形，侧面是正方形或长方形2. 锥体圆锥 : 底面是圆面 ，侧面是曲面棱锥 : 底面是多边形 ，侧面都是三角形3.球体：由球面围成的（球面是曲面）4.几何图形是由点、线、面构成的；几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表面；几何的表面有平面和曲面；面与面相交得到线；线与线相交得到点；5.棱：在棱
2、柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱；6.侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱，全部侧棱长都相等；7.棱柱的上、下底面的外形相同，侧面的外形都是长方形；8.依据底面图形的边数，人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱它们底面图形的外形分别为三边形、四边形、五边形、六边形9.长方体和正方体都是四棱柱；10.圆柱的表面绽开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成；11.圆锥的表面绽开图是由一个圆形和一个扇形连成；12.设一个多边形的边数为nn 3，且 n 为整数 ，从一个顶点动身的对角线有n-3条；可以把 n 边形成 n-2个三角形；这个n 边形共有13.圆上两点之间的部分叫做弧 ，弧是一条曲线；nn2
3、3 条对角线；14.扇形，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形；15.凸多边形和凹多边形都属于多边形；有弧或不封闭图形都不是多边形；其次章有理数及其运算（ New）1. 有理数2. 数轴3. 肯定值4. 有理数的加法5. 有理数的减法6. 有理数的加减混合运算7. 有理数的乘法8. 有理数的除法9. 有理数的乘方10. 科学记数法 第 1 页，共 42 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -11. 有理数的混和运算12. 用运算器进行运算有理数正整数如 : 1,2,3整数零0负整数如 : 1,
4、2,3正分数 如 11 ,5.:,3,233.8分数负分数如 :1 , 21 ,2.3,34.8数轴的三要素：原点、正方向、单位长度（三者缺一不行）；任何一个有理数，都可以用数轴上的一个点来表示；（反过来，不能说数轴上全部的点都表示有理数）假如两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数；（ 0 的相反数是0）在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的侧，且到原点的距离相等；数轴上两点表示的数，右边的总比左边的大；正数在原点的右边，负数在原点的左边；肯定值的定义： 一个数 a 的肯定值就是数轴上表示数a 的点与原点的距离；数 a 的肯定值记作 |a| ；
5、正数的肯定值是它本身；负数的肯定值是它的数；0 的肯定值是0；| a |aa00 a0或| a |aa0越来越大a a0a a0-3-2-10123肯定值的性质：除0 外，肯定值为一正数的数有两个，它们互为相反数；互为相反数的两数（除0 外）的肯定值相等；任何数的肯定值总是非负数，即|a| 0比较两个负数的大小，肯定值大的反而小；比较两个负数的大小的步骤如下：先求出两个数负数的肯定值；比较两个肯定值的大小；依据“两个负数，肯定值大的反而小”做出正确的判定；肯定值的性质：对任何有理数a，都有 |a| 0. 如 |a|=0 ，就 |a|=0 ，反之亦然 .如 |a|=b ，就 a=b. 对任何有理
6、数a, 都有 |a|=|-a|有理数加法法就： 同号两数相加，取相同符号，并把肯定值相加；异号两数相加， 肯定值相等时和为 0；肯定值不等时取肯定值较大的数的符号，并用较大数的肯定值减去较小数的肯定值；一个数同 0 相加，仍得这个数；加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用；敏捷运用运算律，使用运算简化，通常有以下规律：互为相反的两个数，可以先相加；符号相同的数，可以先相加；分母相同的数，可以先相加；几个数相加能得到整数，可以先相加；有理数减法法就：减去一个数，等于加上这个数的相反数；有理数减法运算时留意两“变”：转变运算符号； 转变减数的性质符号（变为相反数）有理数减法运算时留意一个“不变
7、”：被减数与减数的位置不能变换，也就是说， 减法没有交换律； 第 2 页，共 42 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -有理数的加减法混合运算的步骤：写成省略加号的代数和；在一个算式中，如有减法，应由有理数的减法法就转化为加法，然后再省略加号和括号；利用加法就，加法交换律、结合律简化运算；（留意： 减去一个数等于加上这个数的相反数，当有减法统一成加法时，减数应变成它本身的相反数；）有理数乘法法就：两数相乘，同号得正，异号得负，肯定值相乘；任何数与0 相乘，积仍为 0；假如两个数互为倒数，就它们的乘积为1
8、；（如： -2 与 1、3 与5等）253乘法的交换律、结合律、安排律在有理数运算中同样适用；有理数乘法运算步骤：先确定积的符号；求出各因数的肯定值的积；乘积为1 的两个有理数互为倒数；留意：零没有倒数； 求分数的倒数，就是把分数的分子分母颠倒位置；一个带分数要先化成假分数；正数的倒数是正数，负数的倒数是负数；有理数除法法就：两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把肯定值相除；0除以任何非0 的数都得0；0 不行作为除数，否就无意义；有理数的乘方n个 aaaa指数na a底数幂留意：一个数可以看作是本身的一次方，如5=51；当底数是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在右上角写指数；乘方的运
9、算性质：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；任何数的偶数次幂都是非负数；1的任何次幂都得1， 0 的任何次幂都得0；-1 的偶次幂得1；-1 的奇次幂得 -1 ；在运算过程中，第一要确定幂的符号，然后再运算幂的肯定值；有理数混合运算法就: 先算乘方 , 再算乘除 , 最终算加减假如有括号, 先算括号里面的.第三章整式及其加减（ New）1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探究与表达规律代数式的概念：用运算符号（加、减、乘除、乘方、开方等）把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式；单独的一个数或一个字母也是代数式；留意：代数式中除了含有数、字母和运算符
10、号外，仍可以有括号；代数式中不含有“ =、 、”等符号；等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一般都是代数式；代数式中的字母所表示的数必需要使这个代数式有意义，是实际问题的要符合实际问题的意义；代数式的书写格式：代数式中显现乘号，通常省略不写，如vt ； 第 3 页，共 42 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a；带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数后与字母相乘，如 2 13a 应写作7 a ；3数字与数字相乘，一般仍用“”号，即“”号不省略
11、；在代数式中显现除法运算时，一般依据分数的写法来写，如 4（ a-4 ）应写作4；a4留意：分数线具有“”号和括号的双重作用；在表示和 （或）差的代差的代数式后有单位名称的，就必需把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如a 2b 2 平方米代数式的系数：代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数 ；如 3x,4y的系数分别为3， 4；留意：单个字母的系数是1，如 a 的系数是 1；3只含字母因数的代数式的系数是1 或-1 ，如 -ab 的系数是 -1 ；a b 的系数是122代数式的项：代数式6x22 x7 表示 6x 、-2x 、-7 的和， 6x 、-2x 、-7 是它的项，其中把不
12、含字母的项叫做常数项留意：在交待某一项时，应与前面的符号一起交待；同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项；留意： 判定几个代数式是否是同类项有两个条件：a. 所含字母相同； b. 相同字母的指数也相同；这两个条件缺一不行；同类项与系数无关，与字母的排列次序无关；几个常数项也是同类项；合差同类项：把代数式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项；合并同类项的理论依据是逆用乘法安排律；合并同类项的法就是把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变；留意：假如两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后结果为0；不是同类项的不能合并，不能合并的项，在每步运算中都要写上；只
13、要不再有同类项，就是最终结果，结果仍是代数式；依据去括号法就去括号：括号前面是“ +”号， 把括号和它前面的“ +”号去掉，括号里各项都不转变符号；括号前面是“”号去掉，括号里各项都转变符号；依据安排律去括号：括号前面是“ +”号看成+1，括号前面是“”号看成-1 ，依据乘法的安排律用+1 或 -1去乘括号里的每一项以达到去括号的目的；留意：去括号时，要连同括号前面的符号一起去掉；去括号时，第一要弄清晰括号前是“+”号仍是“”号；转变符号时，各项都变号；不转变符号时，各项都不变号；第四章基本平面图形（ New）1. 线段、射线、直线 第 4 页，共 42 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -2. 比较线段的长短3.
