小学语文教研课《桃花心木》优秀教案

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1、小学语文教研课桃花心木优秀教案 1、 学会本课6个生字。 2、 理清课文内容,有感情地朗读课文。 3、 理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理,能联系生活实际谈自己的体会。 一、提醒课题,交流资料(5分钟) 1、揭题板书,齐读课题。(1分钟) 2、学生交流搜集到的有关桃花心木的资料。(1分钟)。 桃花心木属于常绿大乔木,因木材呈桃红色泽而得名。这种树挺特别,树形优美,高大而笔直,不但色泽美丽,质地优良,还是世界名贵木材呢! 3、简介作者,引入新课。(3分钟) 林清玄:笔名秦情、林漓、林大悲等,台湾“十大才子”之一。1953年出生于台湾高雄旗山,1973年开始散文创作,主要作品有散文集

2、莲花开落冷月钟笛温一壶月光下的酒鸳鸯香炉金色印象等,他的作品将东方散文美学智慧融入宗教哲学情怀,连续十年居台湾畅销书排行榜前列。 林清玄的散文总是让人在平凡的小事之中悟出深刻的道理,今天我们就共同来学习这篇含义蕴含深刻的道理的文章桃花心木。 二、明确学习目标,齐读教学目标。(2分钟) 1、学会本课生字。 2、理清课文内容,有感情地朗读课文。 三、第一轮比赛比整体感知课文内容 1、学生自由朗读课文,把生字找出来,把带有生字的句子读通顺,注上拼音并给生字组词。(5+2=7分钟) 秧( ) 萎( ) 番( ) 锻( )雅( )勃( ) 2、比读懂课文内容:课文主要写了一件什么事?(写下来)(5+2=7分钟) 3、给课文分局部,并写下来。(8+5=13分钟) 四、第二轮比赛比有感情朗读课文。(8分钟) 五、小结 六、课后作业布置。 1、抄写生字词。(每个5遍) 秧( ) 萎( ) 番( ) 锻( )雅( )勃( ) 殃( ) 委( ) 翻( ) 段( )难( )脖( ) 2、练习有感情朗读

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