小学英语三上Unit 3 Numbers Part A 教学设计 1．会说、会读、会拼写英文数字one , two , three , four , five , six , seven , eight , nine , ten. . 2．培养学生的学习兴趣及运用数字于生活的能力 会说、会读、会拼写英文数字one , two , three , four , five , six , seven , eight , nine , ten. . 培养学生运用数字于生活的能力 step 1 greetings t : hello , boys and girls . nice to meet you ! s : nice to meet you , to . t : boys and girls , can you sing any english songs ? how about s : yes . t : good .let’s sing together . （cai播放 ，师生一起边拍手边唱） t : oh , well done ! now , look ,some letters are ing . do you know them ? step 1 presentation and practice 1.t :（cai播放字母o）who ? s : o cai继续逐个播放字母n e , 学生开火车认读 。
t : good ! o-n-e one (cai播放 one 1) read after me ! (用一根手指表示，带着学生上下声朗读两遍) 同法教学two three four , five , six , seven , eight , nine , ten. 每教完三个数字，就连起来区分稳固 2.t: ok, boys and girls ,now , let’s play a game ! look at my fingers and say the numbers ! （看老师的手势说数字，由慢变快，学生很兴奋） step 1 consolidation t : good ! i know you all like playing games . so , let’s play more games ,ok? s : ok! （非常冲动） cai播放 : 1．说说以下数字的左邻右舍(随着学生的答复板书，正好缺一个one ，于是，老师又问：what’s missing ?) 2．找规律，填数字 3．做些数学题 4．看看图中状况，说说应该拨打什么 号码。
110， 114，119，120等） 5．认读 号码及号码 6．小小交警（肇事车辆一闪而过，谁能看清牌照，如ef315） t: well done ! boys and girls . at last , let’s listen to a song about numbers . 7 . listen to a song 。