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1、实验小学202120213学年第二学期班主任工作方案一、班级概况：四年级四班现有学生65人，其中男生37人，女生28人，少数民族学生6人。单亲家庭的有5人，家庭比较困难的有1人。本班学生活泼热情，有较强的集体荣誉感，已形成良好的行为习惯和学习习惯。由于男生较多，个别学生自我约束力较弱，给班级管理带来了一定的困难，有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。二、管理目的：培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的良好班风、学风。继续帮助学生树立正确的选项是非观，强化集体意识，班级力求稳定有序，真正做到自我管理。三、详细措施：本学期继续从思想教育、纪律、学习、劳动卫
2、生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点：1、强化学生日常行为习惯假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。利用晨检继续细化，内化?小学生日常行为标准?。标准两操，有专门班干部进展检查，同学间互相监视。回忆每周评比表，给班干部分配各自任务。班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进展表扬。2、壮大班干部队伍经过三年的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作才能，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信。但我发现有些班干部名
3、存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却非常高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束才能。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。鼓励他们给班级出主意，想方法，增强了集体观念。3、培养良好的班风、学风1新学期初每个学生给自己确立本学期的目的。2师生共同讨论制定四4班班规共十二条，力争人人遵守。3以每日评价表为中心，全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，进步学生的道德素养。4狠抓学习风气，进展学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的进
4、步。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。5做好后进生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。4、强调平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺利进展的前提，因此，把平安教育放在班级工作的第一位。5、保持家校联络，促进班级工作更顺利地进展。1做好 家访工作，理解学生的实际情况。2通过家校本及时与家长沟通，反映学生在校情况。四、每月安排：二月份：1、新学期开学报到工作，开展收旧利废活动。2、稳定秩序，完善小干部队伍，制定班规。3、以“丰富多彩
5、的假期生活为主题，出第一期班级展板。4、总结寒假作业，表彰优秀学生。三月份：1、宣传“学雷锋，树新风，号召学生为学校班级做一件好事；2、中队举办“向雷锋叔叔学习小报展览，召开主题中队会；3、班级组织?妈妈，我想对您说?“三.八节诗歌朗读会。4、组织好以“-文化月为主题的综合理论活动。5、组织写字比赛。四月份：1、组织学生进展扫墓活动；2、中队举办“革命先烈故事小报展，召开?思念革命先烈?主题中队会。3、组织“-文化月综合理论汇报活动。在展板中展示综合理论活动成果。4、做好运动会准备工作。五月份：1、中队进展环保知识宣传，举办“绿色家园，绿色校园小报展览2、组织古诗诵读比赛。3、配合学校工作，组
6、织学生参加“六一活动。六月份：1、认真复习，进展期末分项测试。2、做好综合理论活动课的课题小结。3、做好期末完毕工作，安排假期生活。.cOm更多精选工作方案阅读实验小学202120213学年第二学期班主任工作方案-四年级5班班主任工作方案一、班级状况：本班共68人，男女平均。少数民族学生共五人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大部分学生学习习惯较好，自我管理才能教强，是一个让老师比较放心的班级体。班里有个别学生比较淘气，学习自觉性还有待于进步。二、班风：自律、自立、博学、进取三、班级管理措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人
7、的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，
8、使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就
9、是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。9.继续培养以下习惯：1上课认真听讲。2学习靠自己。3抓紧一切时间读书、学习。4做老实、守纪的学生。5培育自主意识6培养自学才能四、各月活动安排。二月：1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习?小学生日常行为标准?和?学校管理条例?。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。三月：1.组织好庆贺“三八妇女节主题班队会活动。2.组织学习雷
10、锋活动。3.进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。4.继续抓好常规教育，进展常规训练。四月：1.进展“继承革命先烈遗志的教育活动。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。3.组织踏青活动。4.进展班级写字比赛。5.对学生进展平安教育。五月:1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级朗读比赛。3.继续抓好法制和平安教育。4.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。5.准备节目，欢庆六一儿童节。六月:1.准备阅读比赛，写字比赛。2.评选班级文明学生。3.制定复习方案，鼓励学生努力学习。4.学习三好学生评选条件，准备评比。5.搞好各类评比，树立典范。6.加强平安教育，做好放假前的准备工作。备注:
11、假设本班方案与学校活动冲突,以学校的活动为主.实验小学202120213学年第二学期班主任工作方案-四年级3班班主任工作方案一、班级概况：新学期伊始，我所担任的四年级3班如今班级人数61人。其中男37人，女24人，少数民族9人,单亲3人。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。上学期为树立良好班风，除了利用班队会对学生进展教育外，还积极配合课任老师抓好学生常规管理。有针对性的对学生进展教育，每周结合成长册各项综合评议家校共同评出“周三好，家校形成合力改变学生相貌，班级常规有了比较大的进步。二、工作重点:1.继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养，
12、配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，热爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。2.根据学校工作安排，引导开展课题研究活动。活动要加强对思想品德教育和创新精神与理论才能的培养，面向全体学生，促进学生全面开展。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得课题研究的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会理论活动等。3.让学生参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐
13、形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。三、详细措施：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期以新三好评选为契机，家校配合从不同的方面和角度对学生进展每周综合性评价。重点落实好?小学生日常行为标准?，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。关心学生的生活，
14、及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更3.及时理解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4.培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。5.激发学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。6.协调与科任老师和家长的关系：班主任只凭自己的威信和力量是不可能获得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。经常保持与学生家长的联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长会是学校与家长联络的重要途径，要确保会议质量，尽量与家长获得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经历，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈
