《开学倒计时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学倒计时（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、开学倒计时【导语】开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比拟多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同，每年的开学日会有2-4个，代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。搜集的开学倒计时|小学秋季开学工作方案精选都在这里!，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作方案频道。 【一年级篇】 一、抓好常规教育 常规教育包括课堂、课前、课间、两操、作业、卫生、礼仪等。我准备在开学的一周内，先放下语文教学工作，主抓常规，只有常规抓好了，才有教学质量可言。在第一周里要在点点滴滴中去给学生渗透正确的行为标准标准，
2、希望通过一周的强化能让他们初步形成良好的学习和行为习惯。一周之后就把常规教育与日常的教学工作相结合，不放过任何一个教育契机，通过一个月的不段强化教育，我相信学生根本能做好常规了。抓常规很烦琐，很累，但常规教育抓好了，在整个一年级阶段，甚至是整个小学阶段，在教学上都能起到事半功倍的效果。 二、培养学生的自我管理能力 有句话叫“与其给学生一堆金子，不如教给学生点石成金的方法。一年级学生年纪小，又刚进入正规的学校教育，他们的自我管理能力不强，事事都要老师引导指点，大到班级活动，小到每天的卫生值日，这样的工作可谓烦琐如山，如果事事都要老师亲自去指点，那只会把老师累得半死，学生还不能得到独立的锻炼时机。
3、所以这一学期里要着重培养学生的自我管理能力，到达下学期他们能自我管理的目标。 学生的自我管理包括课前、课间、两操、能在班干部的管理带着下自觉地遵守纪律，卫生值日、作业的收发能由学生自主完成。我准备在第一周时间里着重指点学生该怎样做，同时开掘适合当学生干部的苗子，然后在第一个月的时间里，培养学生干部管理班级的能力，之后，就逐步放手让学生自己去完成，自己那么在旁边指点。 要让学生完全听班干部的话是不可能的，所以要形成一套适合他们的鼓励机制来激发他们的积极性。在教室张贴红花榜，授权于班干部每天给表现好的学生盖红花，然后每周利用班会课时间评比本周表现的同学，发小奖品给予鼓励。每月评比一次每月之星，发奖
4、品给予鼓励。 三、重视学生的思想和心理教育 当今的孩子极具个性，尤其是独生子女较多，都比拟自我，思想比拟复杂，而且当今的孩子心理出现问题的越来越多，思想和心理的波动直接影响到他们在校的行为表现和学习，所以作为班主任，要密切关注学生的思想动态，及时发现他们思想和心理的异常，对他们进行谈话教育，必要时与家长联系共同配合教育。 四、加强与家长的沟通联系 我的教学经验告诉我，跟家长，尤其是问题学生的家长保持良好的沟通 关系是促进学生进步，搞好班主任工作的关键。所以我们要把家长家长当朋友来真诚对待，把他们的孩子当成自己的孩子来认真负责，针对他们孩子的表现及时给予他们反应，让家长真正的信任我，支持我，那我
5、的班主任工作就已经成功了大半了，而且很多事情也容易解决多了。 【二年级篇】 一、指导思想: 1、深入贯彻落实科学开展观，以学校教育开展规划为统领，改革创新，提高课堂教学有效性，不断促进师生和谐开展。 2、以我校教导处、德育处本学期工作方案为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。 3、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作气氛，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队， 4、做好各方面工作，为学校、年级组再上新台阶做出奉献。 二、工作目标： 1、以常规教育为主线，进一步强化德育教育。以晨会课和班会课为主要教育形式，每个班级分阶段
6、有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为标准和学习标准的养成教育，提高学生的根底道德行为和行为标准、学习标准的水准。让每个班级的学生都能在原有根底上有所提高。 2、继续重视抓好平安教育。通过平安知讲座、平安教育日活动让学生从内心深处认识到生命的可贵，促进良好的平安观念与自我保护意识的形成。对本年级组平安工作的各个方面尤其是值日护导工作进行认真细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。 3、组织好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的开展打好根底。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。 4、努力优化教学的过程要素,抓好
7、教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，催促教师进一步标准自身的教学行为，在有限的教学时间里追求的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关把不及格人数降低到最小化，为全面育人打好根底。 5、做好教师的开展工作。每位教师根据自身特点及开展目标，认真制定好个人开展规划，并在本学期中进行落实。教师要多实践、勤反思，坚持写后记、教学随笔。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼能力，使其在专业化开展道路上快速成长起来。 6、充分发挥年级组的独特作用，定期召开各类座谈会，倾听师生心声，努力构建学校、少年队、班教组长、各科教学、家庭社会相结合的整体教育网络。 三、主要工作和措施： 1、打
8、造 爱岗敬业、乐教善教的教师团队 不断修 炼：人品正，眼见宽，能力强，作风实，情趣雅。 1配合学校对教师进行师德教育。热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。 2关心教师尤其是刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。 3增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理好每一位学生，共同营造“好事人人夸，错事人人管的健康气氛。 4加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念，加强日常教学的研究及新课程落实的研究。 5注重教学常规管理，每位
9、教师要严格执行教学“六认真：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。 6加强班主任工作的管理： 本着管理、培养、开展的出发点，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。本着近、小、实的原那么开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效教育。加强家校联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。 2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体 1抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每周“文明班级的评比，向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作
10、，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2配合德育处工作，开展好社会实践活动。使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面开展。 3加强对学生的平安教育，做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防平安。 4加强对学生干部的培养。开展“小小值日生活动，从小树立集体观念。加强班集体的凝聚力，让学生真正成为班级的核心，班主任的助手。 5定期召开家长会，使家长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长满意
11、、学生满意。 【三年级篇】 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。 二、工作目标 1、勤思、好学、团结、活泼。 2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、班干局部工明确，提高学生的管理能力。 三、重点工作 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。 2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育
12、。 3、家访：有准备、有方案、有目的地进行家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。 4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。 四、主要工作 一加强德育教育，开好主题班会及德育课。 利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果评比活动，鼓励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、老实谦逊
13、、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通平安、自我防护等平安教育，组织写好平安公约，做好学生的假期平安教育工作；利用队会，开展学生能力，树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人的关心。 二做好平时的常规工作。 1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。 2、组织学
14、生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。 3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，鼓励学生继续努力，取得更大的进步。 三开展“我爱学校、“我爱读书主题教育活动。 1、保护校园，通过自己的实际行动来保护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。 2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。 3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。 四班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实
15、行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 【四年级篇】 一、指导思想 紧紧围绕着学校的中心工作，以“为学生的终生开展负责为己任，认真贯彻落实学校各项规章制度，以“教研促教改，渗透“一切为了孩子“为了一切的孩子的指导思想,本着为孩子的全面开展和终身负责的原那么。一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。 二、工作目标： 在校党支部、校长室和教务处的指导下，团结本组教师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于学校各年级组前
