公众演讲 师德师风演讲稿——戴好教书的草帽

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1、公众演讲 师德师风演讲稿戴好教书的草帽从你一走上从教之路,站上三尺讲台,你就已经戴上一顶“草帽。在这顶草帽里洋溢着平淡与艰辛,荣耀与神圣,我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师,或许你会看到学生是如此的难教,或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既然选择了就得英勇地走下去,要对得起老师这个称谓,戴好这顶草帽,用信心去工作,用爱心去教孩子,用恒心去走这条路!老师是立校之本,师德是教育之魂。“你是一个好老师吗?听听学生是怎么说的吧!这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通老师留下的师德格言。今年四月,中国最的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457

2、名教授中评选自己心目中的“十大出色教授。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的出色教授的首要标准。在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。有的学生直言不讳地这样说。这次评选给天下所有的老师都提了个醒,师德师风仍然是老师们最重要的品德。下面我来讲讲我的从

3、教故事实习时,我分到了银坑的上宝小学,而我如今的工作单位是马安的上宝小学。看来,上宝真是与我有缘啊!于是我本着缘分,带着激情与信心在上宝开场了我的教书生涯。到如今也一年多了,带着这顶草帽,我感触良多。其中有件事让我刻骨铭心,深烙在心那是在我的实习时期,正逢昏沉沉的一天,我的心情亦然阴沉。边喝着一瓶矿泉水,边在想学生到底应该怎么教,想不透!就猛然把瓶子猛甩在地,这场景正好被学生那天真的目光“捕捉住。当时我一愣,心想这只是自我发泄的小事,没必要去在意什么。谁知有些学生却上演了一出“模拟秀,都在模拟我那甩瓶动作,甩甩甩。甩得整个教室满是垃圾,废纸、食品袋、瓶子于是,我生气的考问他们:“经常讲不要乱扔

4、垃圾,时刻记住保护环境。怎么你们就是不听呢?话音刚落,其中一个学生就小声地嘀咕着:“你都把瓶子扔地上这句话虽然小声,但却很沉重,一下子压住了我的心。原来学生的如此行为是因为我的缘故,我给他们做了个这样的“典范,痛彻心扉啊!人们常说:学高为师,身正为范。老师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,老师便成了孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。自己没有良好的言行,怎能做学生的表率呢?那次以后,我清楚的认识到老师的师德是如此重要!老师的表率是如此重要!你们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌

5、宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。你们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。在这十几岁的灼热年华,你们单独享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了你们微笑的瞬间,记下了你们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的你们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律中,你们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。你们都是梦想的创造者,你们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向将来。在青春的岁月里,你们张扬着个性、飞扬着思绪

6、;在青春的岁月里,你们肆意地哭着、笑着,有着属于你们的纯真;在青春的岁月里,你们留下了永久的美妙回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽一样,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。你们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,你们用那心灵的歌声唱响了属于你们的飞扬青春。我的青春我做主!一首羽泉的奔跑送给大家酸酸甜甜就是我你们站在光阴的河岸,细数成长的感伤,那一片碧草茵茵的田园,有多少梦在露水中绽放!令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情:某时某刻的别样心情,成长带来的感悟,年少的青涩感情,青春最初的萌动,色彩缤

7、纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美妙的。所以我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。我的青春我做主,就是这个世纪的青春宣言。当我笑时,我拥有整个世界;当我哭时,世界只有我。一首酸酸甜甜就是我送给大家曾几何时,青春对于你而言是个生疏的名词,不知道青春为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在你犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离你已是越来越近了,你甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。叮咚,叮咚那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美妙的开场,你陶醉了驻足青春的花园

8、,你看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由你看了许久,感慨万千:青春原来如此啊!面对浩瀚如烟的奇葩,你左思右想,决定撷取才华一试,希望可以在有限的时间里充实自己,可以体验一下文人的兴趣。于是,在不断汲取精华后,你愈发地感到青春的美妙。品读席慕荣的所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程却不得不感慨,青春是一本太仓促的书。你感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,你并未感到空虚。从读契诃夫、读简奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。而你觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗

9、?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚决、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里才华着实吸引了你。于是,你梦想着是否可以给花园命名为才华,然而,举目一望,那朵自由的鲜妍又吸引了你,让你不由得追随而去,去体验自由的快乐。.cOM更多演讲稿推荐师德师风演讲稿戴好教书的草帽从你一走上从教之路,站上三尺讲台,你就已经戴上一顶“草帽。在这顶草帽里洋溢着平淡与艰辛,荣耀与神圣,我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师,或许你会看到学生是如此的难教,或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既然选择了就得英勇地走下去,要对得起老师这个称谓,戴好这顶草帽,用信心去工作,用爱心去教孩子,

10、用恒心去走这条路!老师是立校之本,师德是教育之魂。“你是一个好老师吗?听听学生是怎么说的吧!这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通老师留下的师德格言。今年四月,中国最的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大出色教授。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的出色教授的首要标准。在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。

11、因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。有的学生直言不讳地这样说。这次评选给天下所有的老师都提了个醒,师德师风仍然是老师们最重要的品德。下面我来讲讲我的从教故事实习时,我分到了银坑的上宝小学,而我如今的工作单位是马安的上宝小学。看来,上宝真是与我有缘啊!于是我本着缘分,带着激情与信心在上宝开场了我的教书生涯。到如今也一年多了,带着这顶草帽,我感触良多。其中有件事让我刻骨铭心,深烙在心那是在我的实习时期,正逢昏沉沉的一天,我的心情亦然阴沉。边喝着一瓶矿泉水,边在想学生到底应该怎么教,想不透!就猛然把瓶子猛甩在地

12、,这场景正好被学生那天真的目光“捕捉住。当时我一愣,心想这只是自我发泄的小事,没必要去在意什么。谁知有些学生却上演了一出“模拟秀,都在模拟我那甩瓶动作,甩甩甩。甩得整个教室满是垃圾,废纸、食品袋、瓶子于是,我生气的考问他们:“经常讲不要乱扔垃圾,时刻记住保护环境。怎么你们就是不听呢?话音刚落,其中一个学生就小声地嘀咕着:“你都把瓶子扔地上这句话虽然小声,但却很沉重,一下子压住了我的心。原来学生的如此行为是因为我的缘故,我给他们做了个这样的“典范,痛彻心扉啊!人们常说:学高为师,身正为范。老师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学

13、校,老师便成了孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。自己没有良好的言行,怎能做学生的表率呢?那次以后,我清楚的认识到老师的师德是如此重要!老师的表率是如此重要!直到如今,我仍然把那件事收藏在我的脑海,存为备忘录,时时警示自己!面对自己长远的教育事业,我充满着信心与希望。教书的生活固然平凡,但只要我们自信、上进、拼搏,我相信阳光总会在风雨后!用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的老师的每一堂课,都仿佛在为学生翻开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到老师的博大胸怀和崇高精神境界。站在三尺讲台,日复一日

14、地讲授知识,似乎非常平淡,也非常平凡。然而崇高的风范正是在这平凡的本职工作中表达出来,无形中,或许我们所戴的这顶草帽会散发出异样的光辉,非一般的乐趣,精彩纷呈,令人神往!最后,允许我引用文字家莎士比亚说过的一句话:“生命短促,只有美德能将它传到遥远的后世。师德师风演讲稿戴好教书的草帽从你一走上从教之路,站上三尺讲台,你就已经戴上一顶“草帽。在这顶草帽里洋溢着平淡与艰辛,荣耀与神圣,我相信为人师者都深有体会。我们都是在乡下从教的老师,或许你会看到学生是如此的难教,或许你会感受到教书的日子是如此的无聊。但是我们既然选择了就得英勇地走下去,要对得起老师这个称谓,戴好这顶草帽,用信心去工作,用爱心去教

15、孩子,用恒心去走这条路!老师是立校之本,师德是教育之魂。“你是一个好老师吗?听听学生是怎么说的吧!这不是什么名人说的话,这是我在网络上看到的,是一个普通老师留下的师德格言。今年四月,中国最着名的大学,复旦大学研究生院4000名左右的研究生从全校457名教授中评选自己心目中的“十大出色教授。调查发现,师德师风是学生评选自己心目中的出色教授的首要标准。在复旦大学的校园网站上,有的学生很坦诚地道出自己的观点:“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风,而并不是世俗的成功。我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频,在自己的专业领域也颇负盛名,但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好,但是却经常被声打断,他的考试虽然要求不是最严格的,但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。有的学生直言不讳地这样说。这次评选给天下所有的老师都提了个醒,师德师风仍然是老师们最重要的品德。下面我来讲讲我的从教故事实习时,我分到了银坑的上宝小学,而我如今的工作单位是马安的上宝小学。看来,上宝真是与我有缘啊!于是我本着缘分,带着激情与信心在上宝开场了我的教书生涯。到如今也一年多了,带着这顶草帽,我感触良多。其中有件事让我刻骨铭

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