高一英语必修一语法学问总结

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高一英语必修一语法学问总结 不要觉得英语很难,它不难,只要仔细去学,确定能学好。今日在这给大家整理了(高一英语)必修一语法学问(总结),接下来随着一起来看看吧! 高一英语必修一语法学问总结 一般现在时、现在进行时、-ing形容词和-ed形容词的用法 考点1:一般现在时的用法 1.表示常常性、习惯性的动作。句中常消逝often, usually, sometimes, always, every day等状语。 ? He goes to school at seven oclock every day. 他每天七点去上学。 ? She always takes

2、 a walk in the evening. 她常在晚间闲逛。 ? We always care about and help each other. 我们总是相互关怀、相互关怀。 2.表示普遍的真理、科学事实,也用在格言中。 ? Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。 ? Actions speak louder than words. 行动比言语更为响亮。 3.在时间状语从句和条件状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时。 ? When I graduate, Ill go back to the countryside. 我(毕业)后将回

3、农村。 ? They wont come to see us if it rains next Sunday. 假如下周日下雨,他们就不会来看我们了。 4.表示按规定或时刻表将要发生的动作,仅限于少数动词,如begin, leave, go, arrive, start等。 ? The meeting begins at eight. 会议八点开头。 ? The train starts at nine in the morning. 火车早上九点动身。 5.表示主语的特征、性格或说话时的感觉、状态。 ? This job calls for great patience. 这项工作需求极大的

4、耐烦。 ? I feel very cold. 我感觉很冷。 考点2:现在进行时的用法 1.表示说话时正在进行的动作。常与时间状语 now, at the moment等连用。 ? I am writing a letter. Will you please turn down the radio? 我正在写信,请把收音机的音量调小一点儿,好吗? ? Some of the passengers are looking out of the windows at the moment. 此刻一些旅客正望着窗外。 2.表示现阶段正在进行而此刻不愿定正在进行的动作。常与时间状语 these day

5、s等连用。 ? She is studying law while her elder brother is studying medicine. 她学法律而她哥哥学医。 ? I dont really work here; I am just helping out until the new secretary arrives. 我真的不在这儿工作,我只是在新秘书来之前帮帮忙罢了。 3.表示按方案、支配将要发生的动作。有此用法的动词有go, come, leave, arrive, take, return, meet等。 ? Mr White is leaving for Shangha

6、i in a few days. 几天后,怀特先生将动身去上海。 ? We are meeting him after the performance. 我们将在表演结束后去见他。 4.表示反复发生或习惯性的动作,通常表达某种猛烈的感情,如赞扬、圆满、厌烦、不满等。常与 always, continually, constantly, forever等副词连用。 ? He is always asking such simple questions. 他老是问这种简洁的问题。 ? He is always thinking more of others than of himself. 他总是

7、为别人考虑得多,为自己考虑得少。 5.表示一种委婉的语气。 hope, want, wonder等少数动词用现在进行时表达的语气比用一般现在时更委婉。 ? Im wondering whether you like it. 我不知道你是否宠爱它。 考点3:-ing、-ed形容词的用法 基本含义 -ing形容词通常用于表示事物或人自身的属性,常译为“令人的”,强调的是事物或人给人的一种感觉。-ed形容词通常用于解释人的感受,常译为“感到的”,强调人自身的情感波动。 ? The interesting book attracts me. 那本好玩的书吸引了我。 ? The flowers on t

8、he hill are pleasing. 山上的花赏心悦目。 ? When he heard the news, he was very surprised. 当他听到这个消息时,他感到很惊异。 语法功能 -ing形容词和-ed形容词都可作定语、表语、补语和状语。 ? The film was very amusing. 这部电影很好笑。 ? Smith is the most experienced doctor in the hospital. 史密斯是这家医院里最有(阅历)的医生。 ? She is very interested in English. 她对英语很感爱好。 高中英语该

9、怎么学? 我的(方法)的关键字有四组:单词量,错题本,语法,真题。 名目 1.单词量 2.怎么背单词 3.语法 4.错题本 5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题) 6.高一高二的同学怎么学英语 1.单词量 看起来简洁,不就是背嘛,但是有多少人做到了? 许多人连题目都看不懂,怎么下笔?怎么思索? 有句话说的:钱可以解决人生80%的问题。(话糙理不糙) 同样,强大的单词量可以解决高考英语80%的问题。 所以要每天花许多时间背。 2.怎么背单词 我不建议用单词软件背。 你所需求的东西:一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表;一本按字母顺序排列的单词书;比你手机还小的、可随身带的小本本。 我背单词

10、的时候,考纲已经下来了,学校发下来有一本书,叫考生必读,感觉类似于考纲,每个同学都有一本。 这本书里面有当年高考英语的词汇范围,一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表。 我把这本书上的词汇表撕下来了,这样用起来便利。由于这个单词表于我有纪念意义,所以现在都还在。 假如你们现在手上没有这个词汇表,我建议去找高班级的复印一下,或者在网上找你所在省份往年的词汇,自己用word做一个词汇表,每页分三栏比较合适。 至于我当时用的“一本按字母顺序排列的单词书”是哪本,我已经找不到了,当时是老师统一买的,封面上标明白包含考纲词汇和一些超纲词汇。 接下来我告知你怎么用这个词汇表和单词书。 把词汇表分成大约15

11、个部分(这取决于你用的哪种词汇表)。 以我自己用的考生必读中的词汇表举例,一共27页,我每天会背2页词汇表,13天左右可以背完一遍,第二遍的时候倒序背 第一步,是看这两页词汇表(留意,不是背)。假如这个单词生疏就不做任何标记,不会的用(铅笔画)一个勾勾在前面,记得有些模糊的也画勾勾。勾勾多不要紧,当年我背第一遍的时候大部分单词都被画了勾勾。 第二步,快速扫瞄一遍单词书上今日看的单词,是扫瞄全部单词,不只是看你不会的,由于有些单词你以为你会,可是你记得的是错的。假如扫瞄中发觉你以为你会,却是错的的时候,别忘了在词汇表上给这个单词画一个勾勾。 第三步,才到重点背你画了勾勾的单词。(ps.只需求你看

12、到这个单词的时候,能知道其意思,不需求能一个字母不错地拼法出来) 第一天背1、2页,第二天背3、4、1、2页,第三天背5、6、1、2、3、4页,第四天相当于每天除了背新的两页,还要把之前背过的再重复一边,但在重复时就不需求扫瞄单词书这步了,挺直看词汇表上画了勾勾的单词认不生疏,生疏的话就过,不生疏的话再加画一个勾勾,再看单词书上的意思,连续背。 当勾勾积累到四个的时候就把勾勾擦了,画一个五角星(想画什么图形大家任凭),并且把这个单词和其意思记录到小本本的后面(为什么从小本本后面开头写?由于还有其他的从前面开头写啊,后面讲语法部分的时候会提到),随身带着小本本,随时拿出来瞄两眼。 在背的时候会发

13、觉许多单词形近,自己很简洁弄混,就在简洁弄混的单词后面写上联系“某某”, 至于背单词的时间,我的建议是每个课间,白天用一整段时间背的话很简洁疲乏,课间的时间刚刚好。晚自习时,可以再花点时间在上面。 把全部零碎时间加起来,估量我每天花在单词上的时间在2小时左右。过程必定是很累的,但所带来的收获却是巨大的。 上大学后对英语争辩得更多后,发觉有一本书所说的方法和我当时用的方法超级像!叫17天搞定GRE单词,虽然名字很花哨,但这是一本讲方法的书,里面提到的方法很好!高中生也适用!大家可以去找个pdf版本、或者去书店看下,没必要买,看一遍就行了,里面太多鸡汤,看多了铺张时间。假如没时间去看的,就去豆瓣搜

14、这本书,书评里面有人把这本书的精华都扣出来了,看起来比较节约时间。 我自己用的方法是,每天重复前面背过的全部单词,越背到后面越想shi,但效果是显著的。17天搞定GRE单词的方法背得要少些。大家自己斟酌用哪种。我自己当然更介绍我的方法,但很累。 成果不太好的孩纸建议边背单词边做题,假如不是在假期,英语老师有布置作业,就不用多做太多课外题了。做题以真题为导向,后面第五点会说到。 3.语法 语法也还是有重量的,现在的高考卷子我不太清晰题型变成什么样了,有些地方取消了单选,但总会有用来考察语法的题目。 语法部分我介绍大家看语法书,自己一字不落地看,遇到自己简洁错的就记在小本本上(前文提到的小本本),

15、以记例句为主。 4.错题本 我是很晚才开头用错题本的,我发觉这东西真好使,都懊悔自己以前干什么去了,怎么都不用错题本。 错题本一开头用,会觉得特殊麻烦,但写多了之后会发觉,自己之前错过的学问点,之后还是会错。错来错去老是那些学问点。 把自己错的(句子)抄下来(一般是单选和完型,听说现在许多地方高考已经没了单选,那就抄自己错了的考察语法的题目),把正确答案填写进空格中。假如四个选项是易混选项,建议再把四个选项也写出来,同时把正确答案填写进空格中。 真的是很有用啊,大家不要怕麻烦。错题本和下一点“在前面的基础上的一个提分方法”协作用法更佳。 5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题) 在前面的基础上的一个提分方法那就是:反复做近十年真题。始终做到正确率99.9%为止。 考过雅思、托福、(考研)英语的小伙伴会知道,真题才是最有价值的。 其实,一切应试都应以真题为重。

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