《江苏2020年八年级上册语文期末考试同步练习(含答案和解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏2020年八年级上册语文期末考试同步练习(含答案和解析)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏2020年八年级上册语文期末考试同步练习1、名句名篇默写古诗文名句默写。(1)东风不与周郎便,_。 (杜牧赤壁) (2)问君何能尔?_。 (陶渊明饮酒(其五) (3)_,死而后已。 (诸葛亮后出师表) (4)_,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢黄鹤楼) (5)富贵不能淫,_,_。(富贵不能淫) (6)李贺的雁门太守行中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很高昂的诗句是: _,_ 。 【答案】 铜雀春深锁二乔 心远地自偏 鞠躬尽瘁 晴川历历汉阳树 贫贱不能移 威武不能屈 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 【解析】 记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生
2、日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“偏”“鞠”“瘁”“历历”“威武”“摧”“鳞”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。2、字词书写阅读下面的文字,按要求答题。夜很静,似乎只听得远处蝉鸣的声音。燥热的盛夏,一颗心始终没有清闲下来,在繁忙的工作与 (su)事之外,或许就剩下此刻独享的清宁了。窗外繁花似 (jn),我只想置身于一个幽静的小院,在挤满花蕾的树下,顷听花开的声音。凉风有信,花开知许。美好的时光总会悄无声息。我一直喜欢一些能够温
3、暖心灵的东西,这个世界,总有一份薄凉需要温暖与慰籍。携一襟旖旎的风景,伴着潺潺的溪水,听着络 (y)不绝的清音,剪一缕清风, (zhn)放深藏眉间的念想与期盼。让寂寂的灵魂,遇见属于自己的青山秀水。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 _(su)事 繁花似_(jn) 络_(y) 不绝 _(zhn)放 (2)找出上文中的两个错别字,找出来并改正。 _ 【答案】 琐 锦 绎 绽 顷(倾)籍(藉) 【解析】 (1)“琐事”指细小零碎的事情,“琐”的偏旁不要写错。“绽放”指(花朵)开放,注意“绽”的字形。(2)“倾听”指细心地听取,“倾”应该是单人旁;“慰藉”指安慰,“藉”字是草字头。3、选择题下列句子中
4、加点词语使用不正确的一项是( )A.黄海森林公园音乐艺术节上,五色斑斓的灯光,光芒四射的焰火,把夜晚的的天空辉映得无比绚烂。 B.东台首届“条子泥诗会”在世界遗产地条子泥举行,通过观看节目,我们了解了许多鲜为人知的知识。 C.2019“大洋湾”杯中国盐城黄海湿地公路自行车赛在我市沿海经济区成功鸣枪开赛,盐海中学选手张华首当其冲,率先冲过终点。 D.在“主持人大赛”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现令观众由衷地赞叹 【答案】 C 【解析】 A. 五色斑斓:表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。使用恰当; B. 鲜为人知:意思是很少有人知道。使用恰当; C. 首当其冲:比喻
5、最先受到攻击或遇到灾难。使用不恰当; D. 对答如流:回答问话像流水一样流畅,形容反应快,口才好。使用恰当。 故选C。4、选择题下列句子没有语病的一项是( )A.为了进一步加强家校合作,畅通家校沟通渠道,近两周市教育局积极组织各校开展“千师访万家”家访。 B.公安部交通管理局12月31日发布,我国热点旅游景区道路交通流量明显上升。 C.沿海高铁盐城段全长168公里,是由盐城市政府出资并委托中铁公司建设和规划的。 D.春节档的电影中国女排唐人街探案3囧妈等都颇受期待,现在中国女排目前位居春节档最受关注影片的榜首。 【答案】 B 【解析】 A.“开展”缺宾语,可在原句后面加上“的活动”; C.语序
6、不当,“建设”和“规划”调换位置; D.语义重复,把“现在”或“目前”去掉一个。 故选B。5、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成小题。新凉 宋 徐玑 水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。 黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。 【1】描绘一、二两句诗的画面。 【2】人们对新凉的感受是什么?又是如何描写这种感受的? 【答案】 【1】一望无际的稻田里,水波微漾,整齐的稻子如刀削一般.清晨的阳光穿过树叶,投影在地上,晨雾在树间缭绕。 【2】作者借黄莺表达自己对新凉到来的欣喜和惬意以及悠然自得的心情。诗人运用拟人的修辞手法,移情于物,借作者借黄莺在初秋新凉到来时自在的啼鸣来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。 【解
7、析】 【1】试题分析:描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题一定要把农村特有的美丽景象描绘出来。 【2】试题分析:考查对诗歌内容的理解和抒发的情感。“黄莺也爱新凉好”:黄莺也喜欢早晨的清凉时光。表面上是在写黄莺,实际上是在写人的惬意之情。所以说“新凉”一语双关或移情于物。表达自己对新凉到来的欣喜之情。以自然美景展示一幅令人心旷神怡的画面,表达了诗人对自然的热爱和旷达的心境。6、文言文阅读比较阅读下面文言文,完成下面小题
8、。(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (乙)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道
9、者之所以异乎俗也。 【1】解释下列句子中加点的词语。 所以动心忍性 衡于虑 王数封我矣 而子辞 【2】为下面的句子划出停顿。(一处) 入 则 无 法 家 拂 士 【3】用现代汉语说说下列句子的意思。 征于色,发于声,而后喻 知以人之所恶为己之所喜。 【4】写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么?结合甲文进行解释。 【答案】 【1】形容词的使动用法,使坚韧。通“横”,梗塞,指不顺。多次推辞,谢绝 【2】入/则无法家拂士 【3】从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来。然后才能为人们所了解。懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。 【4】接受肥沃的土地,一定会是兵家必争,没办法长期占有
10、,而寝之丘是一块不吉利的土地,楚人和越人都很忌讳,所以能够长期占有,孙叔敖是一个有大智慧的人,懂得甲文中的居安思危的精神,不仅在位之时不倨傲,多次拒绝大王的封赏,在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地。 【解析】 【1】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“忍”,形容词的使动用法,使坚韧;“衡”,通假字,通“横”,梗塞,指不顺;“辞”,推辞,谢绝。 【2】要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特
11、征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。本句翻译为:在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士。根据语义和语法结构,故可断句为:入/则无法家拂士。 【3】要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“色”,脸色;“喻”,了解,明白;“知”,懂得;“为”,当作。 【4】要求学生在理解文本内容的基础上,结合关键语句来分析即可。结合两文内容,从“楚越之间
12、有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机。可长有者,其唯此也”中可知,寝之丘是一块不吉利的土地,楚人和越人都很忌讳,所以能够长期占,表明孙叔敖考虑事情长远,有“生于忧患,而死于安乐也”的居安思危精神,有大智慧,因此在位之时多次拒绝大王的封赏,在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地。 参考译文: (甲) 舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释后被录用为相,孙叔敖从隐居的海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。 所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的身体经受饥饿之苦,使他受到贫穷之苦,使他
13、做事不顺,(通过这些)来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。一个人常常犯错误,这样以后才会改正;内心困惑,思绪阻塞,然后才能有所作为;憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音。(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。这样以后,人们才会明白忧患可以使人生存,而安逸享乐使人死亡。 (乙)孙叔敖病了,临死的时候告诫他的儿子说:“大王多次赐给我土地,我都没有接受。如果我死了,大王就会赐给你土地,你一定不要接受肥沃富饶的土地。楚国和越国之间有个寝丘,这个地方土地贫瘠,而且地名很不吉利
14、。楚人畏惧鬼,而越人迷信鬼神和灾祥。所以,能够长久占有的封地,恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后,楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子,但是孙叔敖的儿子谢绝了,请求赐给寝丘,所以这块土地至今没有被他人占有。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西,这就是有道之人之所以不同于世俗的原因。7、现代文阅读阅读下面的议论文,完成小题生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。 语言的力量,首在言之成理。“言贵于有
15、物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。 语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。 语言的力量,亦在言之共情。文心雕龙有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。 反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无