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1、2022做优秀教师心得体会做优秀老师心得体会 我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作实力了。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，以下是我为大家整理的做优秀老师心得体会，希望能够帮助到大家。 做优秀老师心得体会1在师德培训前，我已经在网上关注过xxx老师的新闻，当时看了就感叹不已：又一个年轻有为的老师倒在了三尺讲台，又一个芳华生命被病魔夺去。培训中，我观看了xxx老师“人生最美的一课”的纪录片后又是别有一番味道在心头。看到她的爸爸、学生讲到动情处时，我也不禁眼含热泪，为她的坚毅和乐观所折服，为她的坚守和努力所震撼。在微信群里，我把陈莹丽老师的感人事迹共享给一些挚友，有一
2、些不是老师的挚友很不理解她的行为：都知道自己病了，还不好好休息，她不珍惜自己的身体还值得学习了？她不是应当更牵挂自己的家人和孩子吗？我告知他们，你们的不理解才正是了她的宏大之处。她若和常人一样身患恶疾，痛心疾首，担惊受怕，早晚也是郁郁而终。而她选择了把有限的生命倾注在自己钟爱的教化事业和学生身上，这种选择和精神多么令人敬佩！虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命创建出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己驾驭。而陈莹丽老师虽然把握不了自己生命的长度，她却驾驭住了生命的宽度，让它无限地延长、深化为影响众人的思想，成为老师尤其是青年老师们的榜样楷模。我们生于
3、这个物欲横流的社会，去谛视那些追名逐利和日益浮躁的内心世界时，会发觉或许胜利和宏大的定义过于狭隘了。我们更应当学习的是陈丽莹老师这种平凡中孕育的宏大，每个人的岗位本就平凡，何不用我们自己微弱的行动去映射属于自己此生的“宏大”呢？我们常说“舍己为人”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，只有年轻人拥有了这样一种无私奉献，情愿为国家、社会、家人献出自己的精神，我们的社会才会变得更好。我们虽然可能在做着平凡的事，但是无论是什么岗位都有着它自己的价值，无论你是什么职业，只要你满怀激情，怀揣着幻想做着对社会有益的事，那么就是有价值的。xxx老师的工作精神，她对学生的这份酷爱是我们全部青年人应当去学习的。在
4、被xxx老师的感人事迹深深感动的同时，我们也不得不重新关注一个问题。那就是老师健康，一个并不轻松的话题。老师从事着既消耗脑力和体力的工作，又担当着沉重的工作压力，由此带来的健康隐患是多方面的，相当多的老师处于亚健康状态。而我自己也是一名身患重病的老师，只不过我比陈莹丽幸运：早期发觉，刚好治疗，减轻工作，养精蓄锐。我自问做不到陈莹丽那般舍生忘死，全身心扑在教化事业上，这也是我和她的不同，和师德楷模的距离，平凡和宏大的差距。从我自身的生病经验来说，我深深地觉得老师的身心健康从根本上说还得由老师自己维护。一个优秀的老师，在须要的时候能承受巨大的压力，但绝不应让自己始终处于压力之中以致于身心俱损，影响
5、正常的工作和生活。因此，老师要不断增加自身健康意识，适时适度地进行体育熬炼，养成健康的生活习惯。要正确看待目前教化体制改革中的竞争，英勇地面对竞争，主动地适应竞争，并学会释放竞争所带来的压力。老师要主动参与丰富多彩的文体与社会活动，不断扩大生活圈子，培育多方面的爱好爱好，遇事乐观，学会调整自己的心情：生了病，要有战胜疾病的信念；受挫折，能镇静自控，保持心态平衡；被误会，能胸怀坦荡，克制、容忍。做优秀老师心得体会2优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，开展全部工作都要落实在一个爱字之上。爱生，就要爱的有“真情”。爱，是教
6、化的本色，吴邵萍爱孩子赛妈妈，爱园胜爱家，以无限的真情去关爱身边的一切，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，我们应当不厌其烦的耐性指导；当学生做错了事的时候，我们理性的指导分析，让学生知道做错事的缘由。我常常对自己说“假如我是孩子”，所以我就会用温馨的语言教化学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子，我们都应当学会换位思索，假如他们是我的孩子，家长对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用主动的情感
7、去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关切爱惜每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不卑视，不挖苦，不讪笑，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要刚好表扬，加以确定和激励，总而言之，作为老师，我们要用自己的爱心、细心和关切让孩子真正能健康欢乐地成长，那才是我们最大的华蜜。爱生，就要爱的有“才智”。思索，是教化的冷色。“学”，是吴邵萍刻苦钻研的永恒追求。是的，老师的生命在课堂，思索的背景里总是有那么多寂静与孤独，在未知的世界里探究应当赐予学生的一切，我们应当想方设法的去找寻在教学思
8、路和设计环节中学有所得，悟有所获。疲于应付、有悖常理的对待将会让良心受到指责，我们在做打算的时候总是想着让内容更充溢、丰富，而更多的遗忘了应当站在学生的角度去考虑他们的接受程度，遗忘了我们也曾经是学生，遗忘了我们自己在学习时遇到困难的时候是多么的无助。还记得，在上一次青年老师公开课中，我最多的思索就是课堂是否以站在学生的角度考虑设计问题并如何呈现引领，在之后的课堂教学中，通过询问同学们的须要，对有些想法进行了适当的改进，有效果也有更新的思索。学生的才智和实力是无穷的，当你为他供应一个舞台，他将是最真实的学习主子，当你为他创建一个机会，他将是最精彩的生活演员，当你为他插上一双翅膀，他将成为这个爱
9、的世界中最能体现教化声音的精彩元素。正是因为这样的追求，我的思索里总是在不断的持续冷色的冲击、并渴望与暖色的汇合。像吴邵萍这样优秀老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他们的事迹使我更深刻的感觉到，老师的辛苦、付出，也是一种收获与享受。既然我选择了老师这一职业，我就要用我的真情与激情，用我的爱心与恒心把这份光和热恒久持续下去。做优秀老师心得体会3通过学习崔宇老师的如何做优秀老师的讲座，使我受益匪浅。他的确是老师中的楷模，一般老师效仿的对象，也是教化战线上的中流砥柱。做一名优秀老师必需学会观赏自己的学生。做老师最重要的是学会如何观赏自己的学生，帮助他们树立信念，在学生的人生道路上不停地为他们鼓掌欢
10、呼，为他们“加油”。学会赏识，正是打开学生潜能之门的金钥匙，在老师的赏识下，学生必定处于一种被关注，被关切的状态中，他们的学习主动想会随之而增。学生在老师的观赏的眼光中，会关注自身，找达到自己的优势和缺点。在学习学问的同时相识自我，观赏自我。老师应当是伯乐，能发觉学生身上的闪光点，观赏他们的潜在的实力，激发他们求知欲，满意他们的胜利感，让他们以学为乐，以己为荣。做优秀老师心得体会4作为我们这一代人，自从当了老师起先就把自己的全部献给了教化事业，不管当时是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关切学生学习，还是关切学生的成长，还是关
11、切学生的将来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。我们很多老师都是在静默无闻地做作这样相同的事情，很多老师去了又有很多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，很多人的事迹我们没有人去发觉去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是须要有人干的，仍旧还是会有很多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教化事业静默无闻地工作着。我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中须要的学问在进步，我们很多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少快速适应社会改变
12、的精神，或者说是实力，当这时候我们最须要的是如何让我们尽快地适应这种改变，拥有这种精神。左相平老师说得好，“我事实上没有什么信念，我就想当一个学生喜爱的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满足的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜爱你。 ”要当一个学生喜爱的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满足的老师，这是特别不简单的，是好说不好做的，特殊是当一个现代让学生喜爱、家长放心、人民满足的老师就更不简单了，因为我们现代的教化不只要实实在在的工作精神，还须要大胆创新的精神，须要实现“以学生为主体，老师为主导”的教化理念的实力。我们学习左相
13、平老师，事实上我们是要能够借这东风，达到我们在教化教学实力上彻底转型的目的，我们现在的很多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？因为在做很多无用功。我们现在的教化教学不只是要苦干，还须要巧干，不会巧干是不行能干好现在的老师工作的，我们现在须要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教化机制，然而我们现在的很多老师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。当然一个学校的教化教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，左相平老师的教学胜利不只是因为他的教学实力方面，还在于他本身就是校长，他的管理，他的决策自然就是符
14、合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合老师们的实力尽量发挥的理念呢？比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等很多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。假如我们是真的为教化教学着想，那么这些问题是不行能被忽视的。我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教化事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。蜡烛精神永不朽！做优秀老师心得体会5今日上午听了优秀老师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教化的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思
15、索。我也是一名老师，尽管我们的教化环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种看法和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教化职业生涯中，我将在先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。一、端正看法要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。看法确定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学看法是至关重要的，个人的教学实力和水平是次要的，个人的教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。只有端正工作看法，把教化作为事
16、业来做，把教学作为艺术来探讨，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉老师的光荣使命。二、练好基本功要教给孩子一滴水那么多学问，老师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的
