湖南省永州市理家坪中学高一数学文月考试卷含解析

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1、湖南省永州市理家坪中学高一数学文月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数y=的单调增区间是 ( )A1,3 B2,3 C1,2 D参考答案:C2. 设,,则 ()AacbBbcaCabcD参考答案:D3. 已知等比数列中,各项都是正数,且,成等差数列,则( )(A) (B) (C) (D)1参考答案:C 略4. 某人在打靶中,连续射击2次,至多有一次中靶的对立事件是( )A至少有一次中靶 B两次都中靶C两次都不中靶 D恰有一次中靶参考答案:B某人在打靶中,连续射击2次的所有可能结果为:第一次中靶,第二次中靶

2、;第一次中靶,第二次未中靶;第一次未中靶,第二次中靶;第一次未中靶,第二次未中靶至多有一次中靶包含了三种可能,故其对立事件为,即两次都中靶5. 等比数列an中,则公比q等于( )A. -2B. 2C. 2D. 4参考答案:B【分析】根据等比数列的通项公式,得到,即可求解公比,得到答案.【详解】由题意,根据等比数列的通项公式,可得,解得,故选B.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式,准确计算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.6. 已知集合M1,2,3,N2,3,4,则MN( )A1,2 B2,3 C1,2,3,4 D1,4参考答案:B

3、7. 若不等式|ax+1|3的解集为x|2x1,则实数a=()A1B2C3D4参考答案:B【考点】绝对值不等式的解法【专题】不等式的解法及应用【分析】由题意可得3ax2,即2x1,由此可得a的值【解答】解:由题意可得,不等式|ax+1|3,即3ax+13,即4ax2,即2x1,a=2,故选:B【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,属于基础题8. 设函数D(x)=,则下列结论错误的是()AD(x)的定义域为RBD(x)的值域为0,1CD(x)是偶函数DD(x)是单调函数参考答案:D【考点】分段函数的应用【分析】由函数定义域的概念易知结论A 正确;由函数值域的概念易知结论B正确;由偶函数定义可证

4、明结论C 正确;由函数单调性定义,易知D论不正确;【解答】解:由于,则函数的定义域为R,故A正确;函数D(x)的值域是0,1,故B正确;由于=D(x),则D(x)是偶函数,故C正确;由于D()=0,D(2)=1,D()=0,显然函数D(x)不是单调函数,故D不正确;故选:D9. 已知是锐角,那么2是 A第一象限B第二象限C小于的正角D第一象限或第二象限参考答案:C10. 下列命题中为真命题的是( )若,则; 若,则;若,则; 若,则.A. B. C. D. 参考答案:A【分析】根据线面垂直的性质,可判断的真假,再结合线面位置关系,可判断出的真假.【详解】由线面垂直的性质,易知正确;当且时,有或

5、,不正确;当时,有与相交或或,不正确.故选A【点睛】本题主要考查线面垂直的性质,熟记性质定理以及线面位置关系即可,属于常考题型.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,在三角形ABC中,已知AB=,AC=2,BAC=45,E,F分别为BC,BA中点,AE,CF相交于G,则?的值为参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算【分析】首先由已知AB=,AC=2,BAC=45,求出BC,得到B为直角,利用中线性质以及数量积公式得到所求【解答】解:因为AB=,AC=2,BAC=45,所以BC2=AB2+AC22ABACcos45=2,所以BC=,所以B=90,E,F分别为BC,

6、BA中点,AE,CF相交于G,则?=()()=()=(0224)=;故答案为:12. (5分)若定义运算a?b=,则函数f(x)=x?(2x)的值域是 参考答案:(,1考点:函数的值域 专题:函数的性质及应用分析:根据题意求出f(x)的解析式,再判断出函数的单调性,即可得到答案解答:由a?b=得,f(x)=x?(2x)=,f(x)在(,1)上是增函数,在1,+)上是减函数,f(x)1,则函数f(x)的值域是:(,1,故答案为:(,1点评:本题考查分段函数的值域,即每段值域的并集,也是一个新定义运算问题:取两者中较小的一个,求出函数的解析式并判断出其单调性是解题的关键13. 已知平面上两个点集

7、R, R. 若 , 则 的取值范围是_参考答案: 14. 一组数据2,3,4,5,7,10,12,14,16的25%分位数为_.参考答案:3.5【分析】先求数据的中位数,再求前一组数据的中位数即可.【详解】因为有9个数据,故可得其中位数为,则中位数前有2,3,4,5合计4个数,其中位数为,故可得其25%分位数为3.5.故答案为:3.5.【点睛】本题考查四分位数的求解,属基础题.15. 已知函数f(x)=2sin(x+)(0,|)的图象如图所示,则f(0)=_.参考答案:-略16. 已知数列an的前n项和为Sn,若,则an =_.参考答案:【分析】利用和的关系计算得到答案.【详解】当时, 满足通

8、项公式故答案为【点睛】本题考查了和的关系,忽略的情况是容易发生的错误.17. 已知在各项为正的数列an中,a1=1,a2=2,则= 参考答案:3【考点】8H:数列递推式【分析】,可得anan+1=2n可得=2数列an的奇数项与偶数项分别成等比数列,公比为2,首项分别为1,2利用等比数列的求和公式即可得出【解答】解:,anan+1=2n=,可得=2数列an的奇数项与偶数项分别成等比数列,公比为2,首项分别为1,2则=(a1+a3+a2017)+(a2+a4+a2016)21010=+21010=3故答案为:3【点评】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、分组求和方法、对数运算性质,考查了推理能

9、力与计算能力,属于中档题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知锐角ABC三个内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且(1)求A的大小;(2)若,求ABC的面积参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据正弦定理把边化为对角的正弦求解;(2)根据余弦定理和已知求出,再根据面积公式求解.【详解】解:(1)由正弦定理得 , 又 (2)由余弦定理 得所以 即的面积为【点睛】本题考查解三角形.常用方法有正弦定理,余弦定理,三角形面积公式;注意增根的排除.19. 已知函数(1)判断并证明f(x)的奇偶性;(2)求证:;(3)已知a,b(1,1),且,求f(a

10、),f(b)的值参考答案:【考点】对数函数图象与性质的综合应用【专题】综合题【分析】(1)由可得函数的定义域(1,1),关于原点对称,再由=可判断函数奇偶性(2)分别计算 f(a)+f(b)与可证(3)由(2)可得f(a)+f(b)=1 ,f(a)+f(b)=2结合奇函数的性质可得f(b)=f(b),从而可求【解答】解:(1)由可得函数的定义域(1,1),关于原点对称=故函数f(x)为奇函数(2)f(a)+f(b)=(3)=1f(a)+f(b)=1 =2f(a)+f(b)=2f(b)=f(b),f(a)f(b)=2,解得:【点评】本题主要考查了对数函数的定义域的求解,函数的奇欧性的判断及利用对

11、数的基本运算性质证明等式,属于对数知识的综合应用20. 已知圆Cx2+y2+2x4y+3=0(1)已知不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的截距相等,求直线l的方程;(2)求经过原点且被圆C截得的线段长为2的直线方程参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;直线的截距式方程【专题】计算题;直线与圆【分析】(1)已知切线不过原点的直线l与圆C相切,且在x轴,y轴上的截距相等,设出切线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,求出变量即可求直线l的方程;(2)利用斜率存在与不存在两种形式设出直线方程,通过圆心到直线的距离、半径半弦长满足勾股定理,求出经过原点且被圆C截得的线段长为2的直线方程【解答】

12、解:(1)切线在两坐标轴上截距相等且不为零,设直线方程为x+y+c=01分圆C:x2+y2+2x4y+3=0圆心C(1,2)半径为,圆心到切线的距离等于圆半径:,3分解得c=1或c=34分l或=15分所求切线方程为:x+y+1=0或x+y3=06分(2)当直线斜率不存在时,直线即为y轴,此时,交点坐标为(0,1),(0,3),线段长为2,符合故直线x=08分当直线斜率存在时,设直线方程为y=kx,即kxy=0由已知得,圆心到直线的距离为1,9分则,11分直线方程为综上,直线方程为x=0,12分【点评】本题考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式的应用,考查计算能力21. 已知直线l的方程为(

13、2m)x+(2m+1)y+3m+4=0,其中mR(1)求证:直线l恒过定点;(2)当m变化时,求点P(3,1)到直线l的距离的最大值;(3)若直线l分别与x轴、y轴的负半轴交于A,B两点,求AOB面积的最小值及此时直线l的方程参考答案:【分析】(1)直线l的方程为(2m)x+(2m+1)y+3m+4=0,其中mR化为:m(x+2y+3)+(2x+y+4)=0,令,解出即可得出直线l经过定点(2)当m变化时,PQ直线l时,点P(3,1)到直线l的距离的最大(3)由于直线l经过定点Q(1,2)直线l的斜率k存在且k0,因此可设直线l的方程为y+2=k(x+1),可得与x轴、y轴的负半轴交于A(,0),B(0,k2)两点,0,k20,解得k0可得SOAB=

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