《(可编)19~24个月的亲子游戏》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(可编)19~24个月的亲子游戏(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1924 个月的亲子游戏开篇语: 03 岁宝宝的成长和发展离不开游戏,宝宝是在游戏中获得最主要的早期经验。 郑老师的早教课堂细分宝宝的年龄段,精心为父母们挑选了 9 期亲子游戏和希望这些经过郑老师经验总结提炼的亲子游戏,地育儿,能帮助宝宝更好地成长。3 期宝宝锻炼操。 能帮助父母更好作者介绍(照片同前) :郑剑云,资深早教指导,高级育婴师。 擅长 03 岁婴幼儿亲子活动设计及家庭教育指导, 曾获市、区级重点课题 03 岁婴幼儿家庭教育指导研究奖等。宝宝 1 岁半以后, 会有许多新的进步, 让爸爸妈妈看在眼中,喜在心头。 宝宝走起路来步伐将变得更加平稳; 这个时期的宝宝喜欢跟着妈妈在屋子里转来转
2、去, 妈妈稍不注意, 回头时可能发 现宝宝已经独自爬上椅子、 沙发或矮茶几, 这可让妈妈大吃一惊,一边赶紧抱他下来,一边又觉得宝宝可真是比以前“能干”了。宝宝还喜欢用自己的小手摆弄各种物体。 自己动手让玩具动起来,这会让他非常开心。为此,我们应提供自由安全的活动空 间对宝宝显得尤为重要, 如果你室内环境是按成人自己的方便设 计安排的, 那么现在就需要稍作改变了, 一定要为宝宝准备一只属于他自己的小板凳,好让他搬来搬去,爬上爬下,不要忘了对宝宝攀爬容易够着的电路插座采取安全保护措施。 当然, 最好的活动空间还是在室外, 可以适当延长室外活动时间, 让宝宝独自上台阶、 “过小桥” (走窄路) 、坐
3、小滑梯,宝宝从中得到的乐趣会大大超出你的想象。游戏名称:捡球、追球发展:大动作适合月龄: 1924 个月环境准备:皮球若干、小筐。玩法:妈妈给宝宝准备一只小筐、若干只皮球。开始玩时,先把皮 球丢到远处(离宝宝有一段距离) ,随后发出指令让宝宝和你同时跑过去抢球,拿到球后跑回放到筐里,看谁先捡回来。当宝宝熟悉玩法后,可让宝宝手拿皮球,用力向前滚出去,然后让宝宝跑去追球, 追上后再滚出去。 让宝宝去追赶滚动的皮球, 宝宝跑时可能还不能自动停下来, 妈妈可在前面适当给予帮助。插画说明: 妈妈把球滚出去, 然后爸爸和宝宝一起跑过去抢球。注意事项:玩游戏时, 还可选用铁罐或带响的球让宝宝追赶。 游戏中家
4、人给予鼓励和帮助, 并积极参与宝宝的游戏互动, 让宝宝玩得更尽兴。游戏观察要点:捡球、追球游戏名称:漂亮的五彩瓶发展:精细动作适合月龄: 1924 个月环境准备:大小空瓶、大小豆子(白扁豆、芸豆) 、碗、不 同材质的彩色发圈。玩法:妈妈给宝宝提供大小空瓶子、 白扁豆, 引导宝宝动手自制会响的瓶子, 让宝宝尝试用小手捏取大小豆子, 将其对应装入大小瓶中, (大豆装大瓶、小豆装小瓶)随后捏紧瓶盖,摇动瓶子使 其发出好听的声音。随后, 妈妈提供不同材质的彩色发圈, 让宝宝小手抓拿摆弄,并用语言描述: “宝宝,这是漂亮的发圈,我们来给瓶宝宝穿上 漂亮的衣服,好吗?” ,妈妈演示用手指将各种彩色发圈拉开
5、撑 大并套于大小瓶身外, 用发圈把瓶身套满。 接着妈妈鼓励宝宝运 用手指的力度拉开发圈依次套拉来装饰瓶宝宝。当漂亮的五彩瓶完成后,妈妈和宝宝一起跟随音乐的节奏, 摇摆瓶子,尝试“演奏” 。“摇一摇, 摇一摇, 小瓶小瓶摇一摇。 ”(还可以改成碰一碰、 转一转等)插画说明:插画 1,宝宝用手把豆子装入瓶子。插画 2,宝 宝用手把发圈撑开,套在瓶子外面。注意事项:游戏中,父母运用语言指导,鼓励宝宝独自操作。同时,生活中父母和宝宝一起收集各种瓶瓶罐罐, 将其洗净消毒后玩类似的游戏,能多尝试体验一物多玩的方法。游戏观察要点:精细动作发展。游戏名称:整理玩具发展:认知能力、生活习惯适合月龄: 1924
6、个月环境准备:宝宝喜欢的各种玩具:娃娃、小车、摇铃、积木等,与提供的玩具相配套的卡片。(事先把玩具拍照后制成 1010 厘米大小的卡片)玩法:妈妈提供各种玩具(娃娃、小车、积木等)和相应的图片, 鼓励宝宝说说认认、摆弄玩具。当宝宝玩好玩具后,妈妈语言引 导: “宝宝,玩具都挤在一起肯定不舒服,让我们去找一找玩具 的家在哪里?”接着,提供些盒子,上面贴上各种玩具的图片或标签, 妈妈鼓励宝宝将玩具放进有相同标签的玩具盒内, 不断提醒、引导宝宝找到相对应的盒子,将玩具“送回家” ,当宝宝找对时应及时给予鼓励。插画说明: 地板上有各种玩具, 娃娃、 小车、 摇铃、 积木等。 然后妈妈身边有很多玩具盒
7、(玩具盒上面贴着对应的图片标签) ,然后宝宝把玩具一样一样送到对应的玩具盒里。注意事项:在家中, 父母首先要有整理物品的好习惯, 并给予演示与示范,从而逐步培养宝宝整理摆放玩具的行为习惯,知道玩具有固定放置地方。父母要多和此阶段宝宝说话宝宝约从 11 个月起,就开始主动地向大人有一些想说话的 表示, 也开始学说一些简单的字音。 但是每个宝宝开始说话的年 龄和学会说话的速度都有很大的不同,有早有晚,有快有慢,不应该要求自己的宝宝与别人家的宝宝完全一致。促进宝宝语言发展的最有效办法, 就是和他说话, 跟孩子之 间做游戏时说的话也是学说话, 这是提高语言能力最自然、 最有效的方式。父母培养宝宝兴趣爱
8、好要有耐心父母应该注意,在培养宝宝兴趣爱好的过程中,要有耐心。 尤其在遇到宝宝有注意力不能持久,缺乏动力等问题时。首先,要确保兴趣爱好与宝宝的水平相适应, 如果太难, 许多宝宝会失去兴趣,如果太简单,没有一点挑战性,那么不可能让宝宝长久 保持兴趣。 其次, 腾出一段特定的时间与宝宝一起从事有兴趣的事,是无比重要的,如果你希望宝宝学会持之以恒的品质,掌握其他与工作相关的技能, 用你自己的兴趣及独特的指导, 为宝宝树立榜样,只有这样才是明智的。最后,还要不断地赞扬和鼓励 宝宝,以增强他的耐心和耐力。父母要给此阶段的宝宝多玩玩具此时的宝宝玩玩具的活动, 包含了动作技能和认知能力的发展。接近 2 岁的宝宝,对玩具的兴趣更浓,玩的方式也在变化。 他已经开始能够玩比较复杂的玩具, 对玩具和游戏也开始运用自己的分辨能力,并加进了自己想象的成分。这一时期是充分利用玩具教育宝宝的大好时机。 应该放手让 宝宝充分享受玩具和活动的乐趣, 让宝宝在毫无压力的玩耍中获 得情绪上的满足, 让宝宝自然而然地获得感官刺激, 促进技能发展。当宝宝有了新的玩具时, 父母要用简单的语言向宝宝说明玩法。 但是, 宝宝常常会发明一些新的玩法, 我们要及时给予鼓励。此外, 要让宝宝有足够的玩具和空间, 为宝宝创造一个宁静的环境,让宝宝能自由自在、集中注意地玩,以培养他的专注力。