《（可编）19～24个月的亲子游戏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（可编）19～24个月的亲子游戏（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1924 个月的亲子游戏开篇语： 03 岁宝宝的成长和发展离不开游戏，宝宝是在游戏中获得最主要的早期经验。 郑老师的早教课堂细分宝宝的年龄段，精心为父母们挑选了 9 期亲子游戏和希望这些经过郑老师经验总结提炼的亲子游戏，地育儿，能帮助宝宝更好地成长。3 期宝宝锻炼操。 能帮助父母更好作者介绍（照片同前） ：郑剑云，资深早教指导，高级育婴师。 擅长 03 岁婴幼儿亲子活动设计及家庭教育指导， 曾获市、区级重点课题 03 岁婴幼儿家庭教育指导研究奖等。宝宝 1 岁半以后， 会有许多新的进步， 让爸爸妈妈看在眼中，喜在心头。 宝宝走起路来步伐将变得更加平稳； 这个时期的宝宝喜欢跟着妈妈在屋子里转来转
2、去， 妈妈稍不注意， 回头时可能发 现宝宝已经独自爬上椅子、 沙发或矮茶几， 这可让妈妈大吃一惊，一边赶紧抱他下来，一边又觉得宝宝可真是比以前“能干”了。宝宝还喜欢用自己的小手摆弄各种物体。 自己动手让玩具动起来，这会让他非常开心。为此，我们应提供自由安全的活动空 间对宝宝显得尤为重要， 如果你室内环境是按成人自己的方便设 计安排的， 那么现在就需要稍作改变了， 一定要为宝宝准备一只属于他自己的小板凳，好让他搬来搬去，爬上爬下，不要忘了对宝宝攀爬容易够着的电路插座采取安全保护措施。 当然， 最好的活动空间还是在室外， 可以适当延长室外活动时间， 让宝宝独自上台阶、 “过小桥” （走窄路） 、坐
3、小滑梯，宝宝从中得到的乐趣会大大超出你的想象。游戏名称：捡球、追球发展：大动作适合月龄： 1924 个月环境准备：皮球若干、小筐。玩法：妈妈给宝宝准备一只小筐、若干只皮球。开始玩时，先把皮 球丢到远处（离宝宝有一段距离） ，随后发出指令让宝宝和你同时跑过去抢球，拿到球后跑回放到筐里，看谁先捡回来。当宝宝熟悉玩法后，可让宝宝手拿皮球，用力向前滚出去，然后让宝宝跑去追球， 追上后再滚出去。 让宝宝去追赶滚动的皮球， 宝宝跑时可能还不能自动停下来， 妈妈可在前面适当给予帮助。插画说明： 妈妈把球滚出去， 然后爸爸和宝宝一起跑过去抢球。注意事项：玩游戏时， 还可选用铁罐或带响的球让宝宝追赶。 游戏中家
4、人给予鼓励和帮助， 并积极参与宝宝的游戏互动， 让宝宝玩得更尽兴。游戏观察要点：捡球、追球游戏名称：漂亮的五彩瓶发展：精细动作适合月龄： 1924 个月环境准备：大小空瓶、大小豆子（白扁豆、芸豆） 、碗、不 同材质的彩色发圈。玩法：妈妈给宝宝提供大小空瓶子、 白扁豆， 引导宝宝动手自制会响的瓶子， 让宝宝尝试用小手捏取大小豆子， 将其对应装入大小瓶中， （大豆装大瓶、小豆装小瓶）随后捏紧瓶盖，摇动瓶子使 其发出好听的声音。随后， 妈妈提供不同材质的彩色发圈， 让宝宝小手抓拿摆弄，并用语言描述： “宝宝，这是漂亮的发圈，我们来给瓶宝宝穿上 漂亮的衣服，好吗？” ，妈妈演示用手指将各种彩色发圈拉开
5、撑 大并套于大小瓶身外， 用发圈把瓶身套满。 接着妈妈鼓励宝宝运 用手指的力度拉开发圈依次套拉来装饰瓶宝宝。当漂亮的五彩瓶完成后，妈妈和宝宝一起跟随音乐的节奏， 摇摆瓶子，尝试“演奏” 。“摇一摇， 摇一摇， 小瓶小瓶摇一摇。 ”（还可以改成碰一碰、 转一转等）插画说明：插画 1，宝宝用手把豆子装入瓶子。插画 2，宝 宝用手把发圈撑开，套在瓶子外面。注意事项：游戏中，父母运用语言指导，鼓励宝宝独自操作。同时，生活中父母和宝宝一起收集各种瓶瓶罐罐， 将其洗净消毒后玩类似的游戏，能多尝试体验一物多玩的方法。游戏观察要点：精细动作发展。游戏名称：整理玩具发展：认知能力、生活习惯适合月龄： 1924
6、个月环境准备：宝宝喜欢的各种玩具：娃娃、小车、摇铃、积木等，与提供的玩具相配套的卡片。（事先把玩具拍照后制成 1010 厘米大小的卡片）玩法：妈妈提供各种玩具（娃娃、小车、积木等）和相应的图片， 鼓励宝宝说说认认、摆弄玩具。当宝宝玩好玩具后，妈妈语言引 导： “宝宝，玩具都挤在一起肯定不舒服，让我们去找一找玩具 的家在哪里？”接着，提供些盒子，上面贴上各种玩具的图片或标签， 妈妈鼓励宝宝将玩具放进有相同标签的玩具盒内， 不断提醒、引导宝宝找到相对应的盒子，将玩具“送回家” ，当宝宝找对时应及时给予鼓励。插画说明： 地板上有各种玩具， 娃娃、 小车、 摇铃、 积木等。 然后妈妈身边有很多玩具盒
7、（玩具盒上面贴着对应的图片标签） ，然后宝宝把玩具一样一样送到对应的玩具盒里。注意事项：在家中， 父母首先要有整理物品的好习惯， 并给予演示与示范，从而逐步培养宝宝整理摆放玩具的行为习惯，知道玩具有固定放置地方。父母要多和此阶段宝宝说话宝宝约从 11 个月起，就开始主动地向大人有一些想说话的 表示， 也开始学说一些简单的字音。 但是每个宝宝开始说话的年 龄和学会说话的速度都有很大的不同，有早有晚，有快有慢，不应该要求自己的宝宝与别人家的宝宝完全一致。促进宝宝语言发展的最有效办法， 就是和他说话， 跟孩子之 间做游戏时说的话也是学说话， 这是提高语言能力最自然、 最有效的方式。父母培养宝宝兴趣爱
8、好要有耐心父母应该注意，在培养宝宝兴趣爱好的过程中，要有耐心。 尤其在遇到宝宝有注意力不能持久，缺乏动力等问题时。首先，要确保兴趣爱好与宝宝的水平相适应， 如果太难， 许多宝宝会失去兴趣，如果太简单，没有一点挑战性，那么不可能让宝宝长久 保持兴趣。 其次， 腾出一段特定的时间与宝宝一起从事有兴趣的事，是无比重要的，如果你希望宝宝学会持之以恒的品质，掌握其他与工作相关的技能， 用你自己的兴趣及独特的指导， 为宝宝树立榜样，只有这样才是明智的。最后，还要不断地赞扬和鼓励 宝宝，以增强他的耐心和耐力。父母要给此阶段的宝宝多玩玩具此时的宝宝玩玩具的活动， 包含了动作技能和认知能力的发展。接近 2 岁的宝宝，对玩具的兴趣更浓，玩的方式也在变化。 他已经开始能够玩比较复杂的玩具， 对玩具和游戏也开始运用自己的分辨能力，并加进了自己想象的成分。这一时期是充分利用玩具教育宝宝的大好时机。 应该放手让 宝宝充分享受玩具和活动的乐趣， 让宝宝在毫无压力的玩耍中获 得情绪上的满足， 让宝宝自然而然地获得感官刺激， 促进技能发展。当宝宝有了新的玩具时， 父母要用简单的语言向宝宝说明玩法。 但是， 宝宝常常会发明一些新的玩法， 我们要及时给予鼓励。此外， 要让宝宝有足够的玩具和空间， 为宝宝创造一个宁静的环境，让宝宝能自由自在、集中注意地玩，以培养他的专注力。
