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1、2022主任述职报告主任述职报告范文汇总八篇 在现实生活中，报告运用的频率越来越高，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我收集整理的主任述职报告8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 主任述职报告 篇120xx年在这一个学期中，依据我校的实际须要，我担当了二年级的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下：一、学生状况分析 （二年级学生，有以下特点：）1、学生有深厚的绘画爱好。2、学生已具有肯定的分析推断实力和造型表现实力，能进行完整的画面构思、表现。二、教学工作在教化教学工作中，我仔细遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄
2、特征制定出切实可行的教学安排。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力，为促进学
3、生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础因此，我选择了有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。三、教学措施1、 遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生绽开想象，通过比较的、探讨等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，提高学生审美趣味。2、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力，主动为学生创设有利于创新精神的学习环境。3、加强师生的双边关系，即中是老师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。4、采纳多
4、种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。5、 变更评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分确定学生的进步和发展，敬重特性差异，重视学生的自我评价，激发学习爱好。四、师自身素养的培育课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种业务学习，仔细学习有关美术方面的学问还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教化教学工作，能更快地二十一世纪的现代化教学模式。主任述职报告 篇2敬重的校领导，各位同事：下午好！我于20xx年9月被认定具有小学高级老师资格，在20xx至今的几年中，我始终担当班主任工作。在
5、工作中我严格要求自己，工作看法主动向上，工作兢兢业业，不敢有丝毫马虎。下面对我这几年的工作状况报告如下：一、思想进步，爱岗敬业要做一个合格的老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德方面严格要求自己，仔细学习和领悟党的各项方针政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。主动参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，我仔细参与学校组织的政治学习，做好笔记。我深知要教好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格，行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨，在不断的学习中，努
6、力使自己的思想觉悟，理论水平，业务实力得到提高。二、不断学习，努力提高自身文化修养随着社会的不断进步，对老师的要求也越来越高，新修订的老师职业道德规范中，明确规定老师要终身学习。学校在学习方面也对我们提出了严格的要求，所以我在平常很留意为自己“充电”。学校组织的业务学习，我按时参与，并仔细做好笔记，业余时间常常读一些书籍，久而久之，受益非浅，尤其是对于提高我语文教学水平有很大的帮助。也正是由于不断的学习，靠着扎实的理论学问，使我在20xx年市长杯大赛中成为XX区唯一入围决赛的老师。随着科技的发展，信息技术已经走进了课堂，并在素养教化中占据了极其重要的地位。为了娴熟的把这门技术应用于教学中，开阔
7、学生的视野，我不但参与了学校组织的各类计算机培训学习，并圆满地通过了考试，还利用课余时间自学了flash动画，用flash制作出来的课件更加精致，能充分调动了学生的学习爱好。由于自己的不断努力，20xx年应用信息技术“四个一”教化教学活动中被评为先进个人。20xx年在区信息技术整合课中获奖，设计的电子教案被评为优秀案例。三、 深化钻研教学，主动参与教研、教改活动，教学实力得到提高。目前，新一轮的基础教化改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，形成自己的教学风格。在语文教学中，我变更传统的一问一答的教学，在充分创设情境的状况下，引导学生
8、自主读文，敬重学生特性化的阅读体验。在此基础上，学生提出自己不懂的问题，老师帮助其进行归纳总结，引导他们再次走进文本，找寻答案。在不断的引导过程中，帮助学生驾驭学习语文的方法，培育了学生自学实力。由于我的不断钻研，教化教学实力有了很大的进步。20xx年4月我讲的XX被评为校一等优质课，并在全区观摩。7月代表党员老师为全校老师做观摩课XX。9月为“三新竞赛”培训研讨会做观摩课XX。12月执教的XX获市优秀课。由于不断的努力，我被评为20xx20xx年度XX市语文教研教改先进个人。今年又申报了市级骨干老师。四、细致做好班主任工作，关注每一个孩子的成长从上班至今，我始终担当班主任工作，积累了丰富的阅
9、历。在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际状况，实行切实有效的管理措施。强化学生的思想教化，注意个别教化。在培育优秀生的同时，不放松对后进生的转化工作，并转化了一些后进生。几年来，我努力与学生建立一种新型的师生关系，在日常工作中，我总是用一种宽容的看法对待学生，记得董大方老师曾经说过“当孩子不行爱时，正是他们最须要爱的时候。”当孩子犯错的时候，我总能心平气和的帮他们分析缘由，讲道理帮助他们改正错误，就这样，我们班形成了一种同等的氛围。这学期由于动迁的缘由，我们班又转来了十多名学生，成为学校人数最多的班级。看着一下子拥挤起来的教室，说心里话觉得压力挺大的。尤其是这写孩子无论是行为规范，
10、还是学习成果都不太尽如人意。开学第一周，我每天都在思索着，怎样让这些孩子早日熟识学校的正常生活呢？于是我首先发动全班学生共同行动，用自己的方式迎接新同学。孩子们的主动性被调动起来了，有的办班报，有的写欢迎信，有的主动领新同学参观学校，熟识环境。同时我利用班会，对新生进行教化，很快的这些孩子便适应了学校的生活。现在我们班虽然人许多，但是一切井然有序。看着孩子们仔细上进的状态，我感到非常欣慰。以上是我任现职以来的主要工作状况。确定的说取得了一些成果，这些成果中包含着我辛勤的汗水，是我才智的结晶。当然更离不开学校领导的督促、帮助，各位同事的关切，激励，在这里我诚心的对你们.主任述职报告 篇3面对新形
11、势、新要求、新观念，回顾自己一年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了很多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：1、师德方面：本人担当了五年级语文教学，担当了小14班班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。在教化教学工作中，始终坚持面对全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。10月获得优秀师德示范人。2、教学工作方面：依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据学生的实际状况进行集体辅导和个
12、人辅导，热忱辅导中下生，重视对学生的学问考查，做好学生的补漏工作。把堂上获得学问的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。辅导学生参与市艺术节，书法获得两个二等奖（吴泽昊、宋长乐），参与作文竞赛获浏阳市一、二等奖（王芷央、黎楚伊）教学状况：上期小14语文，课时6节，优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节，优秀率68%,合格率98%，下期14语文课时6节，优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会3、班级工作：（1）本学期进行家访28次，主动电访80余次。10月获得班
13、主任之星。（2）家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高，师生关系融洽。（3）班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖（4）庆祝国庆竞赛获学校三等奖，（5）关注班级整体工作教学质量的提高，主动帮助各科任老师对班级教化教学4、语文教研方面：本学期组织了4次常规检查，与语文组全体老师一起出题、审查了3次月学问检测和期中考试试卷。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛，组织了20xx年度湖南省义务教化阶段学生作文竞赛，我们学部一共有312名同学参与，评出了一二三等奖获得者共72名同学，组织了我部默写竞赛，有100多名学生获奖，在学部高度重
14、视，全体班主任老师的宣扬发动，我部小记者报名工作顺当，有168名学生加盟浏阳日报小记者，组织学校20xx下期新文报我部组稿工作，组织学生参与长沙市第五届中小学生书信竞赛。本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。招生先进个人，论文获浏阳市三等奖。以上汇报，还有很多不足，恳请领导和老师的监督、关切、帮助，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天 。主任述职报告 篇4自20xx年任中学教务主任工作至今已经近四年了，四年的时间匆忙而过，四年的工作经验让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。四年来，在学校领导的支持扶助下，我与在座各位，在这方广袤的
15、黑土地上拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教化事业挥洒汗水，静默耕耘。四年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充溢的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘和留恋的历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。四年的工作经验让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积累了较为丰富的工作阅历，形成了坚韧的意志品行，乐观的人生看法，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我更多的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成果的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将四年来的详细工作状况向在座各位领导、同仁们做以下述职：一、工作完成状况：大家知道，教务主任工作是繁琐、困难而零散的，学校常规性管理工作绝大多数都出于此，可以说，这个地方是整个学校各项活动开展的轴心，是校领导和老师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带，是各项工作的干脆组织者、参加者。所以，从任教务主任那天起先，努力坚持“大事讲原则，小事讲风格，工作讲协作”的工作作风。份内工作尽职尽责，份外工作不遗余力，工作到位不跃位，有效发挥校的助手作用。在完成好本职工作的基础上，凡事从大局动身，本着以和谐促发展的工作理念，尽可能的帮助他人做好学校的方方面面工作。四年
