2022主任述职报告_253

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1、2022主任述职报告主任述职报告9篇随着个人素养的提升,报告与我们的生活紧密相连,其在写作上有肯定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是我细心整理的主任述职报告9篇,希望能够帮助到大家。主任述职报告 篇1根据局领导班子分工,我负责办公室工作。工作中,我严格要求自己,正确摆正自身位置,在局党组的领导下,在同志们的大力支持与帮助下,紧紧围绕全局中心工作,尽职尽责,扎实进取,使自己分管的工作取得了较好成果。一、当好领导参谋助手,主动服务于工作大局办公室处于承上启下、综合各方、协调左右的重要位置。为领导当好参谋助手是办公室的重要职责。多年来,我始终秉承“决策上是配角、服务上是主角”的工作理念,

2、严谨办文,细心办会,仔细办事,综合服务实力不断提高。(一)严谨办文。做到三点:一是规范。从文件的起草、打印、审批、印刷、装订、发放,做到规范、严谨、刚好、精确,不出任何纰漏;二是高效。无论时间要求多么紧迫,我们都会加班加点,按时完成。我进计生局14年,写了14年的材料,在材料上悟得和坚持一个原则,那就是“宁可等领导,不让领导等、领导催;材料只能提前,不能错后,必需给领导留出批阅的时间。”正是由于坚持这一原则,多年来,我从未因材料不刚好误过事儿。三是精益求精。在保证刚好的前提下,努力提高文章质量,大到讲话、汇报,小到信息、简报,我都仔细对待,反复锤炼,精益求精,力争体现领导意图,呈现工作实绩。今

3、年以来,我们办公室共起草和撰写领导讲话、汇报、文件及简报等150余份(篇),没有出现任何差错,办文水平得到各级领导认可。(二)细心办会。今年以来,我帮助领导胜利组织召开大小会议数十个。无论是全县安排生育大会、机关会议这样的综合性会议,还是春季计生专项治理服务活动动员会、村级计生专干月例会等专项会议,我从前期会议筹备,文件及领导讲话的起草、审核,到会中各项会务的支配,再到会后信息反馈及工作落实的督办,都主动参加,从未因会议打算不力而影响会议召开的质量。(三)仔细办事。坚持“严谨、务实”的工作作风,对领导交办的事,不讲条件,快速落实;对日常工作,细心办理。坚持“当日事,当日毕”,事事有回复,件件有

4、着落,快速高效完成任务。同时,我每天坚持提前上班,早来晚走,值班室24小时有人值班,做到“全天候”为领导服务。二、发挥以文辅政作用,做好信息反馈工作为了让各级领导能够刚好了解和关注我县计生工作,我带领同志们仔细做好信息反馈工作,取得明显成效。今年以来,我局向上级上报信息100余篇,被省简报采纳2篇(省计生委1篇,省计生协1篇),市简报采纳13篇(市计生委6篇,计生协5篇,内刊2篇),县委、政府两办采纳10篇,河北省政府网采纳7篇,省人口网采纳20篇,共52篇。从目前驾驭的状况看,无论是纸版简报还是网络信息在全市都位列前茅。政务信息反馈工作,为上级领导了解我们海兴打开了一扇窗口,增加了一条渠道。

5、同时,我们也通过政务信息反馈,刚好将我们工作的亮点、好的阅历和作法让各级领导知道,对树立我县人口计生工作良好形象,提高美誉度,促进今后工作更好更快发展起到了主动作用。三、强化内部管理,抓好机关形象建设一是仔细开展“创先争优”活动。根据上级要求,结合干部作风建设年活动,在全局干部职工中开展了“创先争优活动”。有办公室牵头起草了详细实施方案,并按阶段刚好上报工作动态,通过开展该项活动,机关干部精神面貌得到进一步变更,工作纲要进一步加强。二是抓好机关规章制度落实。根据领导要求,进一步健全和完善了考勤、卫生、值班及车辆管理等各项规章制度,办公室仔细做好督导检查。通过全局上下共同努力,我局机关管理更加规

6、范有序,为提高机关形象,接着保持市级精神文明单位奠定了坚实基础。三是切实抓好机关形象建设。根据领导要求,对机关大院进行了统一规划,使车辆摆放做到了整齐有序;在机关大门及各楼道安装了监控设备,使平安保卫工作进一步加强;对机关大楼进行了美化、亮化,是机关大楼面貌面貌一新。回顾一年来的工作,虽然取得了肯定成果,但也存在着一些不足,今后我将与同志们一道,加倍努力,争创新的更大成果。主任述职报告 篇2一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、

7、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。一、思想工作方面坚持党的教化方针,酷爱教化事业,发扬奉献精神,关切集体,以学生素养为核心,共同努力,让学生成为德智体全面发展的社会留意有用人才,做到以身作则,为人师表。二努力提高自身业务水平在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是肯定出不了成果的。我在语文

8、教学中能“活”字当先,不拘一格,变更教学模式,更新教学手法,。所以我的语文课受到了同学们的宠爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了肯定的成果。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关切他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教化,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。教化学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就须要足够的耐性。在平常的工作中细心视察,发觉了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够接受的。3、严格要求,措施得力,这是做好工作

9、的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关切爱惜的同时,也不忘对他们严格要求。四、重德育教化,引导学生全面发展:平常在教学中,不但注意学生的学问教学与实力的培育,还特殊注意学生的德育教化,在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动,通过实践活动对学生进行德育教化。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,

10、成果属于过去,将来才属于自己,作为一个老年老师,我深知“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。主任述职报告 篇3敬重的各位领导:大家好!20xx年是我劳碌而又充溢的一年。这一年,担当高三年级主任、理二班班主任,一年来,以学校大局为重,深化课程改革,结合本年级的特点,仔细的完成了学校布置的各项工作。今日,对20xx年度工作述职,请学校领导提出指责和珍贵看法。一、一年来的主要工作:1、20xx年高二年级会考考取得了可喜成果,除物理和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底,带领高三年级组各科老师付银川

11、参与高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行具体的试卷分析和学情分析。2、年级管理渐成特色。年级管理事关重大。力求打造一支学生满足、家长放心、领导信任的老师队伍,是年级组的一项重要工作。定期和办公室的老师进行探讨,落实学校布置的各项工作,沟通工作阅历,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一样。(1)注意队伍建设,凝合集体力气,发挥团队精神。团结出和谐,团结出战斗力,团结出成果,团结是取得各方面成功的法宝。高三老师在工作中紧密合作、相互支持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了

12、学生的好评、赢得了事业的胜利。(2)规范教学行为,向课堂要质量,要效益。严格根据学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,主动参与教研活动,与任课老师仔细分析学生的考情和学情,找问题、想方法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培育,边缘生推动和学困生的转化工作。(3)强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培育学生自信念。强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。3、年级和谐氛围深厚。高三年级本着狠抓教化教学质量的同时常规管理不放松,年级大力提倡师生沟通,班主任和各任课老师给学生主动地心理示意,教室

13、里有激励学生的班训。学生的励志教化和学生的养成教化有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今,高三年级纪律稳定,学生学习仔细、刻苦,气氛深厚。二、一年来主要做法:1、责随意识。作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公允,心系年级,工作才有劝服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责随意识。2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理。强化了老师责随意识,落实老师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工

14、不出力等不良现象的发生。年级工作推动有序、扎实。3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际动身”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级始终秉承的工作作风。对各项工作我们做到仔细、规范、负责。 以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深化,还有很多问题有待我们去解决。三、存在的问题:1、现在高三年级对部分优秀学生的教化效果还不够志向,方法不够多样化,力度不够大。2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。3、对个人而言

15、,有时做事,不够冷静,感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法,不会宛转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。四、下阶段工作设想:1、班主任工作:常规方面接着加大管理力度,刚好发觉问题刚好解决,不断提高年级组的战斗力。学习方面要求制定提高班级学习成果的详细措施;发挥家长的作用,召开部分学生家长会或把个别家长请到学校或通过其它方式沟通学生的教化问题;和每位学生谈话并和学生一起制定出最终的努力方向。2、任课老师工作:制定好新学期的教学安排。刚好分析本学科期末考试的得与失,找出成果差距的主、客观缘由,特殊是主观缘由,制定出提高本学科学习成果的详细措施,明确工作目标。要求任课老师要主动找班主任探讨如何提高所教班级学习成果,和班主任一起做好学生的工作。3、学生管理方面:加高校生教化、管理、惩罚力度,净化年级风气、班级风气;浓化年级、班级学习风气,创设表现好、学习好光荣的氛围。各位领导,因为年级事务较多,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应当还有一些提升的空间。所以今后我还会接着想方法把工作做得更好。这中间凝合了太多人的帮助和支持,有领导的激励和信任,有老师的协作支持与理解,在此表示深深的感谢。20xx年1月2号主任述职报告 篇4敬重的各位领导、各位评

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