广东省汕头市义英初级中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析

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1、广东省汕头市义英初级中学2021-2022学年高三生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列对“细胞学说”理解合理的是揭示了动植物体结构的统一性一切生物都是由细胞和细胞产物构成的提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型新细胞可以从老细胞中产生A.B. C. D.参考答案:D2. 下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是( )“多利”的诞生属无性繁殖“多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术“多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础A B C D参考答案:C3. 基因工程可以用于治疗动

2、物及人的单基因遗传病,从基因治疗的概念分析,它治疗的遗传病为( )A伴性遗传病 常染色体遗传病C显性遗传病 D隐性遗传病参考答案:D4. 女娄菜的性别决定方式为XY型,其植株高茎和矮茎受基因A、a控制,宽叶和狭叶受基因B、b控制现将两株女娄菜杂交,所得子代雌株中高茎宽叶:矮茎宽叶=3:1、雄株中高茎宽叶:高茎窄叶:矮茎宽叶:矮茎窄叶=3:3:1:1相关判断错误的是()A两对基因的遗传遵循自由组合定律B亲本的基因型为AaXBXb、AaXBYC子代雌株中髙茎宽叶基因型有4种D子代雄株髙茎宽叶中纯合子占1/4参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知:子代雌株和雄株中

3、高茎:矮茎都为3:1,没有性别差异,说明控制植株高茎和矮茎的基因A、a位于常染色体上子代雌株和雄株中宽叶与窄叶的比例不等,有性别差异,说明控制宽叶和狭叶的基因B、b位于X染色体上【解答】解:A、根据分析可知,控制植株高茎和矮茎的基因与控制宽叶和狭叶的基因分别位于两对同源染色体上,所以两对基因的遗传遵循自由组合定律,A正确;B、子代中高茎:矮茎=3:1,说明亲本都是Aa;子代雌株中都是宽叶、雄株中宽叶:窄叶=1:1,所以亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY,B正确;C、子代雌株中髙茎宽叶基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb共4种,C正确;D、子代雄株髙茎宽叶基因型有A

4、AXBY、AaXBY,比例为1:2,其中纯合子占1/3,D错误故选:D5. 下图1表示海兔的缩腮反射过程(海兔的鳃很快缩入外套腔内),图2、图3表示相关结构及发生机制示意图当喷水管重复受到温和的喷水刺激时,缩鳃反射的幅度越来越小,即产生习惯化当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤,再用水流刺激喷水管,结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈,即产生敏感化请分析回答下列问题:(1)缩鳃反射活动的效应器是 水流喷射到海兔喷水管皮肤产生的神经冲动传导至突触小体,引起突触小泡中的神经递质释放,作用于突触l的 (填“前膜”或“后膜”),导致其发生电位变化,从而引起运动神经元兴奋,实现缩鳃反射(2)为

5、研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因,科研人员进行了如下实验根据实验结果,推测海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于感觉神经元的突触小泡释放的神经递质的量 ,兴奋在 (填“突触1”或“突触2”)部位传递减弱或受阻连续电刺激部位测量指标喷水管皮肤感觉神经元运动神经元感觉神经元电位变化持续产生持续产生不产生运动神经元电位变化逐渐减弱逐渐减弱持续产生肌肉收缩程度逐渐减弱逐渐减弱一直正常(3)研究者通过实验证明敏感化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放 ,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突末梢释放更多的神经递质据此判断,缩鳃反射的感受器只位于 (填“头

6、部”或“喷水管”)的皮肤中,仅用短暂电流刺激海兔头部皮肤,不能引起 兴奋并释放神经递质参考答案:(1)运动神经元的神经末梢及其支配的腮肌 后膜(2)减少 突触1 (3)5羟色胺 喷水管 感觉神经元【考点】神经冲动的产生和传导【分析】分析题图:参与缩腮反射的神经元至少有感觉神经元和运动神经元;分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触部位传递减弱或受阻【解答】解:(

7、1)据图分析可知,缩鳃反射活动的效应器是运动神经元的神经末梢及其支配的腮肌图中的神经递质释放后作用于突触后膜,导致其发生电位变化,从而引起运动神经元兴奋,实现缩鳃反射(2)分析表格连续电刺激喷水管皮肤、感觉神经元等部位,感觉神经元动作电位持续产生,运动神经元动作电位逐渐减弱,肌肉收缩程度逐渐减弱,而连续电刺激运动神经元,运动神经元动作电位持续产生,肌肉一直正常收缩,故海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和运动神经元之间的突触1部位传递减弱或受阻(3)去习惯化形成的原因是:当伤害刺激作用于头部皮肤时,神经元L29兴奋并释放5HT,再受到喷水刺激后,引起感觉神经元在兴奋时其轴突

8、末稍释放更多的神经递质据此判断,缩鳃反射的感受器只位于喷水管,仅用短暂电流刺激海兔头部的皮肤不能产生缩鳃反射,理由是此刺激不能引起缩鳃反射的感觉神经元兴奋6. 如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是:A都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换参考答案:C7. 以下关于植物组织培养的说法,正确的是A同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同B植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体C组织培养过程中获得的胚性细胞细胞质丰富、液泡小、

9、细胞核大D利用植物组织培养技术可按人们的意愿定向改造生物参考答案:C8. 在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是( ) A减数第二次分裂的次级精母细胞 B有丝分裂中期的精原细胞 C有丝分裂后期的精原细胞 D减数第一次分裂的初级精母细胞参考答案:C9. 右图为某植物处于25环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是() Aa点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响Bc点为该植物的光饱和点Cb点时该植物的O2产生量为N1Dd点的呼吸速率大于b点参考答案:C10. 在下列-中,A、B之间的关系可以用所给模型表示的是( )A-胰高血糖素,B-胰岛素 A-甲状腺激素,

10、B-促甲状腺激素 A-细胞外液渗透压,B-抗利尿激素分泌量 A-皮肤血流量,B-体温A只有 B只有 C只有 D都可以参考答案:A 11. 如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是()A3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B6 h后,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO3-,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡D实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程参考答案:B12. 下列图示

11、过程存在基因重组的是( )参考答案:AA表示减数分裂过程中非同源染色体的自由组合,属于基因重组,A正确;B表示受精作用,即雌雄配子的随机组合,不是基因重组,B错误;C表示减数第二次分裂图,不发生基因重组C错误;D只有一对等位基因,只有分离,D错误。【考点定位】基因重组及其意义【名师点睛】基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)另外,外源基因的导入也会引起基因重组。13. 某人染色体组成为44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时,什么细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一

12、侧所致 A次级精母细胞 B次级卵母细胞 C初级精母细胞 D初级卵母细胞参考答案:答案:A14. “核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分AHIV BT2噬菌体C核糖体 DATP参考答案:B15. 下列物质中一定含有肽键的是 ( )酶 雄性激素 胰岛素 Na+载体A B C D参考答案:D16. 氨基酸平均相对分子质量为120,如有一个两条链的蛋白质,相对分子质量是12276。这个蛋白质氨基酸的数目和指导合成它的DNA分子脱氧核苷酸数目依次是A144,432 B144,864 C120,360 D120,720参考答案:D17. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.激素、氨基酸、

13、蔗糖等有机物是内环境的成分B.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH等保持不变参考答案:B18. 基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交,其子代中纯合子的比例是A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0参考答案:D19. 用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链,然后置于31P的培养液中培养关干该果蝇的精原细胞的一次有丝分裂与减数分裂的叙述,正确的是()A有丝分裂与减数第一次分裂两者后期细胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的两倍B有丝分裂与减数第二次分裂两者后期细胞中,32P的DNA的含量,前者是后者的两倍C有丝分裂与减数第一次分裂两者前期细胞中,32P的DNA的含量相同,染色体数不同D有丝分裂与减数第一次分裂两者中期细胞中,32P的DNA的含量不同染色体数相同参考答案:B【考点】细胞的减数分裂【分析】有丝分裂和减数分裂过程中相关物质含量变化规律:结 构时 期四分体个数同源染色体对数染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期0n2n04n2n4n分裂期前、中期0n2n4n4n后期

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