《人教版四年级道德与法治下册课件 第三单元 美好生活哪里来 9 生活离不开他们》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级道德与法治下册课件 第三单元 美好生活哪里来 9 生活离不开他们（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、9 生活离不开他们们新新课导课导课导课导 入入1 离不开他们们的劳动劳动2 他们们都是劳动劳动 者4 板书设计书设计5 课课后作业业目 录录3 感谢谢他们们的劳动劳动离不开他们们的劳劳动动离不开他们们的劳动劳动 说说说说 你所知道的不同行业劳动业劳动 者的具体劳动劳动 内容，他们们的劳动劳动 与我们们日常生活有什么关系呢？ 我们们的生活离不开各行各业劳动业劳动 者的付出。各行各业业的劳动劳动 者给给人们们提供了不同的服务务，才使这这个社会有序地运转转起来。我们们每天吃的粮食和蔬菜离不开农农民的劳劳作。我们们所穿的衣物离不开纺织纺织工人的劳动劳动。 我们们住的房子离不开建筑设计师设计师 和建筑工
2、人的辛勤劳动劳动。 南来北往运送旅客的列车车离不开驾驶员驾驶员 、列车员车员、铁铁路养护护工人的劳动劳动。离不开他们们的劳劳动动 公交车驾驶员为车驾驶员为 李东东的上学提供了交通方便。 商场场工作人员为员为李东妈妈东妈妈的购购物提供了方便。 餐馆馆厨师师和服务员为务员为 李东东爸爸的就餐提供了方便。离不开他们们的劳劳动动 我们们家庭中的成员员每天都会接受来自各行各业业劳动劳动 者的服务务。 生活中你和家人都接受过过哪些劳动劳动 者提供的服务务？离不开他们们的劳劳动动如果缺少了这这些服务务，会给给生活带带来什么影响？他们们都是劳动劳动 者他们们都是劳动劳动 者 谁谁愿意介绍绍一下爸爸妈妈妈妈 或
3、其他亲亲人所从事的职业职业 ？他们为们为 大家提供了什么样样的服务务？人物职业职业 名称工作内容爸爸妈妈妈妈 王方对对李洋说说：“我的爸爸是大公司的高级级管理人员员，好多人都听他的指挥挥！章华华的爸爸没法比，他只是进进城务务工的人。” 你赞赞同王方说说的话吗话吗 ？如果不赞赞成，该该如何反驳驳他的观观点呢？他们们都是劳动劳动 者l 无论论是体力劳动还劳动还 是脑脑力劳动劳动 ，简单劳动还简单劳动还是复杂劳动杂劳动 ，劳动劳动 没有贵贱贵贱 之分，都是社会和人们们需要的。l 各行各业业的劳动劳动 者以不同的方式为为社会发发展作出了贡贡献，他们们都是光荣的，应该应该 得到全社会的尊重。他们们都是劳
4、动劳动 者 王承福对劳动对劳动 和劳动劳动 者有哪些认识认识 ？你的看法是什么？他们们都是劳动劳动 者 每个工作岗岗位都有自己的作用，每个劳动劳动 者都应应当各尽其能，做好本职职工作，在工作岗岗位上充分发挥发挥 自己的聪聪明才智，作出应应有的贡贡献。他们们都是劳动劳动 者“最美职职工”谭谭文波他们们都是劳动劳动 者感谢谢他们们的劳动劳动感谢谢他们们的劳动劳动清晨，清洁洁工人在清扫扫街道。 夜晚，列车调车调度指挥挥大厅厅内，为为保证证列车车安全、正点、有序开行，调调度员还员还在忙碌着。 小区里的保安叔叔为为了守护护我们们的安全，每天要二十四小时时不间间断地值值班。交通警察在指挥挥交通。 科研工作
5、者在实验实验台旁连续进连续进行了八个小时时的实验实验。 手术术台上，医生注意力高度集中，完成了一台长长达六个小时时的手术术。你能说说一说说他们劳动们劳动 的艰艰辛吗吗？感谢谢他们们的劳动劳动最美科技工作者刘代军军感谢谢他们们的劳动劳动 五一国际劳动节际劳动节 在每年的5月1日，它是世界上八十多个国家的全国性节节日。1949年12月，中华华人民共和国政府将5月1日定为为法定的劳动劳动节节。每年的这这一天，举举国欢庆欢庆 ，人们们参加各种庆庆祝集会或文体娱乐娱乐 活动动，并对对有突出贡贡献的劳动劳动 者进进行表彰。感谢谢他们们的劳动劳动厨师师快递递员员我们们也来体验验一下不同职业职业 人们们的劳动
6、劳动 吧！感谢谢他们们的劳动劳动木匠消防员员 我会保持餐桌和地面的整洁洁。这样这样 食堂阿姨打扫卫扫卫 生时时就轻轻松多了。 我会把吃完的泡泡糖包上纸纸后再扔进进垃圾箱，清洁洁工打扫扫起来会方便一些。 服务员为务员为 我们们提供服务时务时 ，爸爸妈妈妈妈 和我常给给他们们一个微笑，道一声谢谢谢谢 。 我们们可以用自己的实际实际 行动动来感谢谢各行各业劳动业劳动 者的劳动劳动 ！感谢谢他们们的劳动劳动 想一想自己在生活中应该应该 怎么去尊重和感谢谢劳动劳动 者。感谢谢他们们的劳动劳动l 能设设身处处地为劳动为劳动 者着想，尽量少给劳动给劳动 者添麻烦烦。l 对劳动对劳动 者要有礼貌，能主动动向为
7、为自己提供服务务的劳动劳动 者表示感谢谢。生活离不开他们们离不开他们们的劳动劳动懂得社会的有序运行离不开各行各业业的劳动劳动者知道我们们每天都在接受各行各业业提供的服务务板书设计书设计他们们都是劳劳动动者懂得从事不同职业职业 的劳动劳动 者都是平等的，只是分工不同，没有高低贵贱贵贱 之分感谢谢他们们的劳动劳动了解和感受劳动劳动 者工作的艰艰辛尊重和感谢谢各行各业业的劳动劳动 者，珍惜他们们的劳动劳动 成果板板书设计书设计书设计书设计 观观察自己身边边的人，发现发现 身边边的最美劳动劳动 者，认识认识 她们们的劳动劳动 价值值和工作的艰艰辛。课课后作业业课课课课后作后作业业业业谢谢大家学生课堂行为规 范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时 衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时 有问题 ，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护 公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电 源。
