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1、去年教师资格证中学综合素质考练习题及答案一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化，回校后指导学生上网查阅资料，并开发了以本土文化为题材的课程资源，李老师的教育观是()。A.教师是课程资源的开发者B.学生是教育过程的主导C.教师是学科知识的传授者D.学生是教育活动的主体【参考答案】A2.下课铃响了，按照教学设计还有一个教学环节没有实施，钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法()。A.恰当，保证了学习的基本容量B.不恰当，忽视学生的学习风格C.恰当，遵守了教学的基本规范D.不恰当，漠视了学生的学习效果【参考答案】D3.授课过程中，李老
2、师始终坐在讲台上操作多媒体，以展示课前准备的精美课件，从教师观的角度看李老师的教学行为，下列判断不正确的是()。A.忽视了学习习惯的培养B.忽视了学生的主体性C.忽视了课堂效果的提升D.忽视了教师的创造性【参考答案】A4.吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合，提出利用微型化学实验室在“宏观辨识”与“微观探析”之间搭建桥梁的教学主张，并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项，从学生观的角度，吴老师的做法体现的是()。A.丰富课程资源B.改善师生关系C.优化教学策略D.注重学习体验【参考答案】D5.小秦是初中二年级学生，父亲稍不顺心就对他进行打骂，甚至拿烟头烫他，学校了
3、解情况后，可以采取的措施是()。A.对小秦的父亲给予警告或处分B.对小秦的父亲给予训诫或罚款C.向有关部门提出检举或者控告D.向有关部门提出申请或者诉讼【参考答案】C6.为满足中小学法治教育工作的需要，某出版社策划出版了一套适合未成年人阅读的法制教育趣味丛书，对于该丛书的出版，国家应当给予()。A.扶持B.奖励C.保障D.审定【参考答案】D7.12岁的杨盼因交通事故导致右腿残疾，入学时，学校工作人员看他走路一瘸一拐，便对他的父母说学校，不接受身体有残疾的学生，你们把他带到特殊学校吧。该校工作人员的做法()。A.不正确，能否入学应由校长决定B.不正确，杨盼有接受教育的能力C.正确，特殊教育学校条
4、件更加便利D.正确，学校是开展普通教育的机构【参考答案】B8.张某大学毕业后，作为志愿者到农村地区学校任教两年，随后张某又应聘到一所公立学校，连续工作六年根据教育法，张某的工龄应为()。A.10B.8C.7D.6【参考答案】B9.教师张某因恶意透支信用卡，被人民法院判处有期徒刑一年，根据中华人民共和国教师法的规定，下列正确的是()。A.张某永远丧失教师资格B.学校可以依法撤销张某的教师资格C.张某两年以后方可重新申请认定教师资格D.张某必须再次通过教资考试才能获得教师资格【参考答案】A10.李某想举办一所学校以践行自己的教学理念，根据中华人民共和国教育法的规定，下列选项中属于举办学校应当具备的
5、基本条件是()。A.有稳定的财政投入B.有固定的办学场所C.有合格的教师D.有充足的生源【参考答案】C11.某中学教室的天花板因地震脱落，学生小林被吓得不敢动弹，刘老师见状急忙冲上前去保护小林，自己被砸伤，班上的另两名同学也受轻伤。对于这起事故，下列正确的是()。A.学校应承担过错赔偿责任B.学校应对教师给予适当补偿C.小林的监护人应承担赔偿责任D.学校主管人员应承担刑事责任【参考答案】B12.22岁李某在家待业，根据我国宪法规定，关于李某的权利义务，下列选项中不正确的是()。A.无接受义务教育的权利B.无需承担纳税义务C.有依法服兵役的义务D.有科学研究的自由【参考答案】B13.多年来，谭老
6、师精心记录本校毕业生就业去向和升职情况，每当学校需要，谭老师总能非常方便找到相关学生帮忙，谭老师所犯的错误是()。A.权欲型错误B.物欲型错误C.名欲型错误D.情欲型错误【参考答案】A14.上课铃响后，侯老师看到赵亮同学衣衫不整跑进教室，叫住说：“快把衣服穿好，怎么不扣扣子呢?”赵亮刚想反驳，抬头看到侯老师整洁的衣着，便迅速扣好扣子。这体现侯老师的职业修养特点是()。A.被动性B.实在性C.内在性D.中介性【参考答案】B15.教师节前夕，某班主任老师在班级群组织送礼投票，要求学生集资给老师送礼，否则转班。学校核实后，拟对该教师给予降低岗位等级处分。依据中小学教师违反职业道德行为处理办法，下列正
7、确的是()。A.由学校提出建议，上级人事部门决定并备案B.由学校提出建议，同级人事部门决定并备案C.由学校提出建议，学校主管部门决定并报同级人事部门备案D.由学校提出建议，学校主管部门决定并报上级人事部门备案【参考答案】C16.某班主任告知学生，如果迟到，第一节课就不要进校门，以免被值班老师发现，影响年终考核，为了不影响学生学习，事后班主任会找机会给迟到未进教室听课的学生补课，该班主任违背的教育公正原则是()。A.保证B.补偿C.对等D.互换【参考答案】A17.细菌是单细胞的微小原核生物，属于微生物的一大类，遍布土壤、空气、谁、有机物质中及生物体内和体表，对自然界物质循环和全球生物平衡起着巨大
8、作用，有些细菌能引起人和植物病害，下列不属于由细菌引起的是()。A.鼠疫B.麻疹C.败血症D.破伤风【参考答案】B18.为防止车速违规，在高速公路上设置了许多测速摄像头。摄像监测车速所利用的是()。A.电磁效应B.光电效应C.康普顿效应D.多普勒效应【参考答案】A19.严复是近代启蒙思想家、翻译家，他通过译述英国生物学家赫胥黎的进化宣传了“物竞天择”的思想，对思想界有很大影响，译作是()。A.原富B.天演论C.社会通诠D.群己权界论【参考答案】B20.“巢居”与“穴居”同为中华先民最早的居住方式，后来巢居逐渐发展，在基址上打木桩，加铺板，再加盖，成为“干栏式建筑”，下面所列“新石器时期”文化遗
9、址中，居室采用干栏式建筑的是()。A.向母度文化遗址B.仰韶文化遗址C.大文文化遗址D.龙山文化遗址【参考答案】A21.世界各地古代文明是世界历史谱系的有机组成部分，尊重和包容不同文明及其发展历史。下列古代文明中，产生的寓言经后人加工结集为伊索寓言的是()。A.古埃及B.苏美尔C.古希腊D.古罗马【参考答案】C22.我国地方戏曲剧种多样，精彩纷呈，刘巧儿属于()。A.越剧B.评剧C.黄梅戏D.豫剧【参考答案】B23.下列属于傣族服饰的是()。A.AB.BC.CD.D【参考答案】C24.近现代西方美术家因其主张、题材和风格的不同，形成了许多美术流派，每一流派都有自己的代表画家。法国画家莫奈所属的
10、美术流派是()。A.印象派B.学院派C.古典主义D.浪漫主义【参考答案】D25.有一组数据68，76，89，95，100，103，107，110，112，115，122，125，中位数是()。A.104B.105C.106D.107【参考答案】B26.张志刚总成绩的函数是()。A.SUMB.RANKC.COUNTD.AVERAGE【参考答案】A27.不缩进段落的第一行，而缩进其余的行，可实现的操作是()。A.悬挂缩进B.首行缩进C.左缩进D.右缩进【参考答案】A【解析】悬挂缩进可以达到此效果。28.“医生军人”一致的是()。A.青年少年B.中年老年C.青年干部D.明星影星【参考答案】C29.A
11、.AB.BC.CD.D【参考答案】D【解析】包含且不相切。二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30.材料童老师和王老师是师徒关系，有一次上课时，王老师发现一个细节：童老师从头到尾都拿着教科书，而且上课过程中还时不时瞄上几眼，经过观察王老师发现师傅瞄的并不是教科书本身的内容，而是她事先就粘贴在书中的小纸片。通常，童老师会在分析这篇课文的单词或句型时看一眼，在讲到有关课文的文化背景时看一眼，又或者是在讲评学生作业时看一眼，这些卡片上都记的啥呢?课后得到董老师的允许，王老师翻看了师傅所使用的教科书中的小卡片，发现这些纸片主要分为三类：绿色纸片是知识拓展类，黄色纸片是考点讲解类，蓝
12、色纸片是错题分析类。王老师向董老师请教：“这样的小纸片密密麻麻，会不会不利于教学知识的梳理?”董老师回答道：“不会呀，这是在分析学生认知规律和学习特点的基础上想出来的方法。其中知识拓展类纸片可以帮助学生解决知识的连贯性、整体性问题，考点讲解类纸片可以帮助学生解决知识的理解性、应用性问题，错题分析类纸片可以帮助学生解决知识的巩固性、综合性问题。所以，咱们的教学不仅仅要观察可以怎么做，还要去琢磨为什么。”问题：请结合材料，从教师观的角度评析董老师的教育行为。(14分)【参考答案】恰当，符合新课程下的教师观的要求。(1)教师是教育教学的研究者。(2)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。(3)教师是终身学习的践行者。(4)教师是教育教学的研究者。总之，材料中董老师的教学行为是正确的，真正促进了学生。31.材料2020年1月24日，正值大年三年，准备开车回乡下与父母团聚的王老师接到了居委会的疫情防控电话，二话没说立即报名了社区志愿服务岗位，主动承担防疫值班工作。值班期间王老师耐心细致的做好防疫宣传和小区进出人员的排查，帮助邻居订购生活物品，他还通过电话、微信等方式每天询问、
