四川省遂宁市广德中学高二物理联考试卷含解析

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1、四川省遂宁市广德中学高二物理联考试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下面说法中正确的是A在一个以点电荷Q为中心,r为半径的球面上,各处的电场强度相同B在点电荷Q的电场中的某一点,放入带电量为q的另一点电荷,则q受到的电场力为,该点的电场强度为 C电场强度是描述电场力的性质的物理量,它仅由电场自身决定D点电荷在电场中所受到的电场力的大小和方向,除了和电场有关外,还与该点电荷所带电量和性质有关参考答案:BCD2. (多选)关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是A.机场车站所用的测试人体温度的测温仪应用的是红外线B.医院诊病时借助的俗称“

2、B超”应用的是超声波的直线传播C.医院用于检查心脏、大脑和眼底病变时让病人做的彩超,应用的是超声波的多普勒效应D.医院给病人做的脑部CT应用的是X射线的穿透本领较强参考答案:BACD3. 如图,放射性元素镭衰变过程中释放三种射线,分别进入匀强电场和匀强磁场中,下列说法中正确的是()A表示射线,表示射线B表示射线,表示射线C表示射线,表示射线D表示射线,表示射线参考答案:C【考点】X射线、射线、射线、射线及其特性;带电粒子在匀强磁场中的运动【分析】根据、三种射线的带电性质和本质以及带电粒子在电场中受力特点可正确判断本题应抓住:三种射线的成分主要是指所带电性:射线是高速He流带正电,射线是高速电子

3、流,带负电,射线是光子,是中性的洛伦兹力方向的判定,左手定则:张开左手,拇指与四指垂直,让磁感线穿入手心,四指的方向是正电荷运动的方向,拇指的指向就是洛伦兹力的方向【解答】解:射线实质为氦核,带正电,射线为电子流,带负电,射线为高频电磁波,根据电荷所受电场力特点可知:为射线,为射线,为射线,射线是高速He流,一个粒子带两个正电荷根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向左,故是射线射线是高速电子流,带负电荷根据左手定则,射线受到的洛伦兹力向右,故是射线射线是光子,是中性的,故在磁场中不受磁场的作用力,轨迹不会发生偏转故是射线故C正确,ABD错误故选:C4. (单选)把一通电直导线放在磁场中,它受到安培

4、力的作用,则: A安培力的方向一定和磁场方向垂直,同时一定和电流方向垂直B安培力的方向一定和磁场方向垂直,但不一定和电流方向垂直C安培力的方向一定和电流方向垂直,但不一定和磁场方向垂直D如果通电直导线受到安培力的作用,则安培力方向、磁场方向、电流方向三者一定相互垂直ks5u参考答案:A5. “嫦娥”舒广袖“玉兔”归蟾宫:2013年12月2日,嫦娥三号怀抱着“玉兔”,承载着中国人的梦想,踏上了探月之旅。她历经变轨、减速、悬停、避障等过程,于14日在月球表面软着陆。我国成为世界上第三个实现在月球表面软着陆的国家在月球表面着陆过程中,嫦娥三号先减速调整,速度从逐渐减为0,悬停在距月球面100m高处;

5、然后利用探测器对着陆区进行观测,选择着陆点;再缓慢下降到着陆点上方4m,处,最终以自由落体方式完美着陆在月球表面。接着,140kg的“玉兔”款款而出,开始了与月球的亲密接触嫦娥三号远离地球飞近月球的过程中,地球和月球对它的万有引力、的大小变化情况是A. 、均减小B. 、均增大C. 减小、增大D. 增大、减小参考答案:C【详解】根据万有引力定律公式知,嫦娥三号远离地球飞近月球的过程中,距离地球的距离r变大,距离月球距离r变小,则减小,增大。故C正确,ABD错误。二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在光电效应实验中,在入射光的颜色一定时,遏止电压与光照强度_(填 “有关”或“无

6、关”)。用单色光照射某金属光电子的最大初动能取决于入射光的_。参考答案:无关 ; 频率 7. 一定质量的理想气体在某一过程中,外界对气体做功1.7105 J,气体内能减少1.3105 J,则此过程中气体_(填“吸收”或“放出”)的热量是_ J此后,保持气体压强不变,升高温度,气体对外界做了5.0105 J的功,同时吸收了6.0105 J的热量,则此过程中,气体内能增加了_ J.参考答案:放出3.01051.01058. 蓄电池上标注的“2V”是指电池的 ,蓄电池能把 能转化为电能家用电热水器工作时利用了电流的 效应参考答案:解:蓄电池上标注的“2V”是指电池的 电动势是2.0V,蓄电池能把 化

7、学能转化为电能家用电热水器工作时把电能转化为热能,利用了电流的 热效应故答案为:电动势 化学能 热9. 小颖在田径场绕200m圆形跑道跑了5圈,则她的位移大小是_m,路程是_m。参考答案:10. 某放射性元素质量为M,测得每分钟放出1.2104个粒子,21天后再测,发现每分钟放出1.5103个粒子,该放射性元素的半衰期为 天。参考答案:11. 如图所示,真空室中速度v01.6107 m/s的电子束,连续地沿两水平金属板中心线OO射入,已知极板长l4 cm,板间距离d1 cm,板右端距离荧光屏PQ为L18 cm.电子电荷量q1.61019 C,质量m0.911030 kg.若在电极ab上加u22

8、0sin100t V的交变电压,在荧光屏的竖直坐标轴y上能观测到cm线段?(设极板间的电场是均匀的、两板外无电场、荧光屏足够大)参考答案:10 cm12. 打点计时器输入的交变电流的频率是50Hz,则打点计时器每隔s打一个点。若测得纸带上打下的第10个到20个点的距离为20.00cm,则物体在这段位移的平均速度为m/s。参考答案:13. (8分)初速度为零的质子、氘核和粒子经过同一电场加速后,以垂直于磁场方向的速度进入同一匀强磁场,则它们在磁场中,速度之比p:D:=_;动能之比Ep:ED:E=_;运动半径之比rp:rD:r=_;运动周期之比Tp:TD:T=_。参考答案:, 1:1:2 , ,

9、1:2:2三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 真空中有两个点电荷,所带电量分别为和,相距2cm,求它们之间的相互作用力,是引力还是斥力参考答案:,斥力解:根据库仑定律,则有:;同种电荷相互吸引,所以该力为“斥力”【点睛】解决本题的关键掌握库仑定律的公式,以及知道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引15. (10分)为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有A、B两个小球A球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的B球发生碰撞,并测得碰撞后B球的速度为9m/s,A球的速度变为5m/s,方向与原来相同根据这些实验数据,小明对这次碰撞的规律做了

10、如下几种猜想【猜想1】碰撞后B球获得了速度,A球把速度传递给了B球【猜想2】碰撞后B球获得了动能,A球把减少的动能全部传递给了B球(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,B球所增加的这个物理量与A球所减少的这个物理量相等?参考答案:(1)猜想1、2均不成立.因为A球的速度只减少了3m/s, B球的速度却增加了8m/s ,所以猜想1是错的。(2分)A球的动能减少了,B球动能增加了,所以猜想2也是错的;(2分)(2)计算:B球动量的增加量pB =0.19=0.9kgm/s,(2分)A球动量的减少量pA=0.380.35=

11、0.9 kgm/s,(2分)从计算结果可得,B球动量的增加量与A球动量的减少量相等即系统的总动量保持不变(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示的电路中,当S闭合时,电压表和电流表(均为理想电表)的示数各为1.6V和0.4A.当S断开时,它们的示数各改变0.1V和0.1A,求电源的电动势. 参考答案:E=2V; r=1.17. 一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动,初速度v020 m/s,加速度大小为5 m/s2,求:(1)物体经多少时间回到出发点;(2)由开始运动算起,求6 s末物体的速度参考答案:(1)由,v020 m/s,a5 m/s2得,当物体回到原出发

12、点时,x0,可得:t8 s(4分)(2)由vv0at可得:v20 m/s56 m/s10 m/s.“”表示6 s末物体速度方向与初速度方向相反(4分)18. 下面是一个物理演示实验,它显示:图中自由下落的物体A和B经反弹后,B能上升到比初始位置高得多的地方A是某种材料做成的实心球,质量m1=0.28kg,在其顶部的凹坑中插着质量m2=0.10kg的木棍BB只是松松地插在凹坑中,其下端与坑底之间有小空隙将此装置从A下端离地板的高度H=1.25m处由静止释放实验中,A触地后在极短时间内反弹,且其速度大小不变;接着木棍B脱离球A开始上升,而球A恰好停留在地板上求木棍B上升的高度,重力加速度g=10m

13、/s2参考答案:解:根据题意,A碰地板后,反弹速度的大小v1等于它下落到地面时速度的大小,即v1=,A刚反弹后,速度向上,立刻与下落的B碰撞,碰前B的速度v2=由题意,碰后A速度为零,以v2表示B上升的速度,根据动量守恒,有m1v1m2v2=m2v2,令h表示B上升的高度,有h=由以上各式并代入数据,得h=4.05m故木棍B上升的高度为4.05m【考点】动量守恒定律;竖直上抛运动【分析】物体A、B系统落地前做自由落体运动,A与地面碰撞后反弹,速度大小不变,方向向上,物体A与物体B碰撞时间极短,内力远大于外力,系统动量守恒,根据动量守恒定律可求出碰撞后物体B的速度,再由运动学公式求出物体B的速度

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