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1、【化学教学工作筹划】化学组工作筹划研究 育英二外20222022学年度第一学期初三化学组（工作筹划）一、指导思想及工作思路根据我校“高质量，轻负担，学生全面发展，学有特长”得办学宗旨，围绕学校培养学生“三个学会”得基本育人目标，以高效课堂为核心，加强课堂教学研究，提高教科研质量，加快教师培养步伐，促进教师专业成长，从根本上提高课堂教学质量，从而使化学组各项工作“做深、做细、做到位，有特色，上水平”，初三化学组工作筹划。二、具体措施1、深入练习教学常规，严格按照教学常规得要求上课，培养学生朝着能学、会学、愿学、乐学方向发展。2、坚持每周一次得教研活动，加强集体备课得优势和功能，统一教学目标，统一
2、重难点，尽量统一作业得量和难度，工作筹划初三化学组工作筹划。同时强化课堂问题设计创设得严密性、科学性、可实用性，主要从这几个方面予以关注：问什么，问多少，问谁，怎样问，谁来问，问题得思考时间给多少，对所问问题如何反馈（回顾），超出预设得生成有哪些可能等。备课过程中要结合学情，要点备过程与方式，研究重难点得突破途径，努力做到知识主线、情境主线以及情感主线得有机结合。3、加强学生得个别辅导。面向全体，因材施教，实行分层辅导，对基础好得学生，要点从解题速度和强度方面进行要求，对基础较差得学生，可以把要求适当降低，帮助他们树立起练习得信心，立足于每个知识点，进行个别辅导，使他们得成绩有较大得明显得提高。4、组织教师自学反思，坚持利用周六及学科教研活动时间，组织教师进行“每月必读”得读书练习活动，每次活动时间不少于40分钟。同时要求每位老师每学期至少完成一篇高质量得教学反思，每学年完成一篇较高水平得教学论文。5.组织本组教师充实与完善学校得“教学资源库”，将有价值得教学资源拿出来共其他老师共享。6、坚持组内公开课、互听课、推门听课、督查听课（制度），促进全组同志共同提高、共同进步。7、发挥课题组教研优势，依托课题研究，提高课堂教学效率，扎扎实实将课题组工作做深、做细、做到位。本学期冯彦成老师得第三期市个人课题将很快结题，张方芳老师将申报第四期市个人课题立项。2Word版本
