班主任每周工作要点(Word)

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 班主任每周工作要点班主任每周工作要点 一、本周工作重点 1、安全教育(安全第一课) 2、收心教育工作 3、卫生工作 4、安全隐患排查 二、安全、卫生工作 本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈中毒教育 1.班主任和科任教师跟班,做好学生的收心思想工作。 2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,催促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。 3.严格掌握住校生随便进出校内,非出不行的,班主任必需签好出门条,注明出校事由、返回时间。 4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑

2、操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。 5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。 6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。 7、各班教育学生不走教学楼、试验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。 8、理财教育: (1)节省开支,不吃零食 (2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。 9、

3、天气突变冷,班主任提示学生留意防寒保暖工作,防止感冒。 10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤. 11、教育学生不准带管制刀具进校内,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。 12、各班将马蹄中学开学安全第一课宣扬资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。 13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习预防野生菌中毒常识 14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行准时排查并向总务处报告。 15、教育学生不能走红线内(特殊是七年级新生) 16、卫生工作:把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱惜环境的好习惯

4、,并做好弯腰行动。 三、学校常规工作 1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生准时通知家长,并作好记载。 2、了解学生的思想动态,特殊是留守儿童,问题学生,注重详情,仔细排查,常常联系家长,齐抓共管。 3、晚自习下后,走读生必需在10分钟之内离开校内回家。 4、每周星期日晚自习必需清点学生到位状况,做好记录,未到校学生,必需马上告知家长并作好记载。 5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门肯定要持校牌或班主任开具的出门条。 6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的

5、白线内吃,更不准乱扔垃圾。 7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度; 8、各班要组织开好三会:班会、班干部会、科任教师会。 9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。 10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。 四、具体工作支配 1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。 2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全学问要上墙,要求学生有安全意识。 3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。 五、养成教育主题: 卫生、仪容、仪表 1、按时作息,学习、生活支配合理有规律。

6、2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、干净,不准穿拖鞋、背心、短裤进校内。 3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。 4、加强三好教育,即好习惯、好性格、好成就的理想教育。 六、班主任心语 好的开始是胜利的一半。 班主任每周工作要点 一、教育面向全体学生,杜绝偏爱现象 每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是优秀生和差生,班主任都把优秀生看成掌中之宝,而对待差生的教育不够耐烦甚至放弃,班主任每周工作计划。要充分认识到转化一名差生和培育一名优秀生是同等重要的。 要正确认识差生不差和差生心理上的波动改变。经过了解得知虽然差生在某些方面表

7、现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误经常表现得满不在乎,但心理上常常忐忑担心,往往懊悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工的大忌。因此在表扬与鼓舞时切忌偏见和偏爱,使学生在开心中得到教育的目的。 二、用良好的形象感染学生 班主任老师是学生的典范,我们都知道身教重于言教,因此我们时刻留意自身对学生的影响,到处做到以身作则。平常我在班级常常强调:要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。有一天,我观察教室的地面上有垃圾,就顺手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生观察了,他们也都开始检查自己的四周是否有垃圾,并有同学在周记中写道:老师都能弯下腰去捡一片小小

8、的垃圾,我们更应当根据她的要求去做。事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上突然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提示了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。 三、制定一份可行的计划 做任何工作都应有计划,以明确目的,避开肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作支配。 班级工作计

9、划的第一个内容就是要确定一个共同的奋斗目标,这个目标能使个人和集体着力追求,为之奋斗,具有极大的导向和激励作用。一个班级的共同奋斗目标对群体心理有制约力和凝集力,它是班集体形成的基矗 奋斗目标要以建立健康、主动、乐观、向上的班集体,培育求实、勤奋、团结、友爱的班风为中心,依据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标确实定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:培育人就是培育他对前途的期望。 确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过

10、程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供根据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。 班主任每周工作要点 1、班队活动: 每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参与班队活动。有活动照片 2、家长学校 按时上交联系卡:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。 开办家长学校,按时上交材料针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长

11、评价等级优秀、良好、合格、不合格、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记可让家长记在辅导材料上面预留的位置上或反愧活动照片 3、安全教育记录表 班主任要对学生进行常常性、多元化地安全教育,同时要仔细填写安全教育记录表并签字。 4、班级特色管理工作材料。 班主任要主动开展创新性教育讨论,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。班级特色必需提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。 5、班级文化建设: 1制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化气氛。落实到具体行动中,培育班级的凝聚力和集体荣誉感。 2发挥每一位学生的创造力,主动参加班级布置

12、并定期更换,让每一堵墙都说话,形成班级良好的物质文化环境。 3依据本班学生实际状况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。 4建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参加到班级的管理中来,培育学生的责任感,鼓舞学生发挥主人翁精神。 5定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培育学生的合作意识,增添班级凝聚力。 6建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书主动性,鼓舞学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生感谢书籍,享受阅读。 7仔细指导学生黑板报刊出每期黑板报要有照片,每月一期 6、整理并填写班主任手册、学生评价素养手册及学生学籍档案。 7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录 8、班主任业务学习笔记、工作反思每月不少于2篇 9、班级管理或学生德育管理论文每学期至少两篇 10、班级工作计划、总结学期、学年 11、特别学生档案 调查本班留守子女、流淌人口子女、单亲家庭子女、残疾学生、问题学生等特别学生状况,建立档案包括学生状况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉状况、优秀作业、闪光点等。 12、学生教育管理针对本班状况和时间支配,适当开展如下表格中的教育活动。活动要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料 第 9 页 共 9 页

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