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1、Word文档下载后（可任意编辑） 新学期幼儿园小班健康教案模板五篇 幼儿园小班健康教案一：好吃的芝麻糖 活动目标： 1、通过商量和教师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。 2、把握正确的漱口方法。 3、知道人体需要各种不同的养分。 4、培育良好的卫生习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动预备： 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水。 活动过程： 一、请客吃芝麻糖 今日是小熊的生日，熊妈妈点了好多好吃的东西，请你们吃，我们一起到小熊家去好吗? 二、送礼物照镜子 瞧，熊妈妈还预备了小礼物送给你们，你们看看是什么?(镜子)我们来照一照，你的嘴巴里有什么?牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发觉牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到
2、牙齿上去了，牙齿变脏了，你有什么方法把黑芝麻从牙齿上赶去呢? 三、幼儿自由商量清洁牙齿的方法 小结：牙齿脏了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的方法，可是幼儿园里没牙刷，就让我们漱口吧。 四、学习正确的漱口方法 1、教师演示：手拿小杯子、喝口清清水、抬起头闭起嘴、咕噜咕噜吐出水。 2、幼儿念儿歌，学习正确漱口的方法。(空手仿照)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。 五、漱口 请小朋友拿好杯子到水池边漱口，假如水笼头前面没有人你就可以去漱口了，假如有人请你等他，漱完了再去。 六、让客人老师和小朋友看看，谁的牙齿最洁净。 幼儿园小班健康教案二：聪慧的小狗 活动目标： 1、学习听信号手膝着地爬行，增添幼
3、儿四肢的肌肉力量。 2、提高幼儿动作的协调性和敏捷性。 3、培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 重点与难点： 1、能依据信号的改变，变速和变换方向爬行。 2.倒退爬时别碰撞四周的同伴。 活动预备： 1、小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 2、小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。 活动过程： 一、扮演角色，活动身体。 师：孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈，你们做谁呀?我们小狗
4、听着音乐，活动一下身体吧!今日天气真正好，小狗小狗起的早，穿上美丽花花衣，跟着妈妈做游戏。 点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发觉一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。 摇摇尾巴转个圈，我是聪慧的狗宝宝。 二、听信号变换方向和变速爬行。 师：咚咚咚，这是什么?妈妈要小狗听着鼓声来学本事。鼓声咚咚咚，小狗就往前爬，鼓声嗒嗒嗒小狗就倒退着爬，鼓声咚嗒咚嗒咚嗒，小狗就转着圈爬。 (1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。 (2)听信号向前变换速度爬。 (3)听信号转圈变换速度爬。 (4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。 三、变换方式朝制定目标爬行。 师：我们小狗家附近有哪些好朋友?(猫、鸡、鸭) 爬
5、动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。 爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。 四、调整活动量，小狗打滚。 师：小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。 五、游戏小狗找肉骨头。 师：我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有很多肉骨头，看谁最聪慧，能找到肉骨头。 六、放松活动小狗洗澡。 师：小狗宝宝玩累了，出了许多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。(全体幼儿洗完澡，扮小狗装，汪汪叫着回家。) 幼儿园小班健康教案三：聪慧的小兔子 活动目标： 1、让幼儿练习在肯定范围
6、内绕着障碍物四散跑，培育幼儿的动作敏捷性。 2、在游戏中体验参加活动的乐趣。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 4、情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5、培育竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢乐。 活动预备： 1、场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。 2、狐狸和兔妈妈的头饰各一。 3、刷牙歌悄悄话音乐。 活动过程： 一、开始部分 1、以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰：兔宝宝们，起床了。(播放刷牙歌，带幼儿做动作)今日天气很好，妈妈带你们去玩，好吗? 2、以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳动、踮脚走的身体动作练习，
7、进展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好预备。 师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗?(介绍场地，教师先完好示范) (1)踮脚走的形式走小路，进展幼儿平衡能力。 师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。 (2)以师生双脚跳动的形式过小河，进展跳动能力。 师：前面有条小河拦住了去路，应当怎么办?河面上有石头，我们可以跳在石头上过河。兔宝宝可要当心了，别掉进河里去了。(孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走) 二、基本部分(游戏) 森林到了，兔宝宝们我们来玩一个抓人的游戏吧! 1、教师讲解游戏规则：妈妈在睡觉的时候，兔宝宝们就绕着蘑菇跑。妈妈醒来的时候
8、，就开始抓你们，你们要抓紧蹲下来躲到蘑菇伞里。(提出要求：不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。) 2、第二次游戏。森林里有一只狡猾的狐狸，它特地抓我们小兔子。妈妈教你们一个好方法，狐狸要抓你们时，抓紧蹲下来，或者躲到蘑菇伞里，这样狐狸就抓不到你们了。 三、结束部分 1、放松活动。 2、师：下雨了，我们抓紧撑着蘑菇伞回家吧。(兔宝宝们一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动) 幼儿园小班健康教案四：英勇的解放军 活动目标： 1、练习口令有精神地走，激发幼儿学做解放军的热情。 2、练习肩上挥臂投掷。 3、培育幼儿喜爱解放军的思想感情。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和敏捷性。 5、喜爱与同伴合作，体验
9、运动的挑战与欢乐。 活动预备： 自编儿歌一首，废旧乒乓球若干 活动过程： 一、导入 1、有精神的走 今日我们一起来学做英勇的解放军，好不好?(好)如今我是指导员，你们就是我的士兵，士兵要听指导员的指令行事。立正，稍息。幼儿听铃鼓声边走边儿歌对呼：谁是英勇的解放军?我是英勇的解放军。一切行悦耳什么?一切行悦耳指令。行军打仗怎么样?行军打仗本事大。敌人全部怎么了?敌人全部消灭洁净。 2、热身活动 解放军们，如今我们一起来练本事吧!教师带着幼儿边做动作边念儿歌：我是英勇的解放军，一切行悦耳指令。行军打仗本事大。敌人全部消灭洁净。 二、练习投掷 1、不好，前面发觉敌人，怎么办呢?我们就用手雷炸死他们。
10、 2、教师示范肩上投掷动作要领。 3、如今请哪位解放军来试一试? 4、教师带着幼儿一起练习肩上投掷。 5、请全班幼儿自由练习。 三、游戏打仗 1、不好，有敌人来了，赶快隐藏，躲好，不要让敌人发觉，预备好手雷。听好指导员的指令，我说扔你们就扔，明白了吗? 2、请一位教师做敌人，等敌人出来后就请小朋友扔手雷。 四、回教室 师：敌人消灭了，我们回家了。幼儿跑步回家。 幼儿园小班健康教案五：好玩的平衡板 活动目标 1、在体育活动中能自主活动，大胆探究平衡板的多种新玩法，进展平衡能力及爬、走等基本技能。 2、探究平衡板和球结合的多种玩法，提高动作的灵活性、协调性，体验与同伴合作的开心。 3、促进幼儿手脚
11、和全身动作的协调性和敏捷性。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 活动预备 平衡板、球各人手一个。 活动过程 一、预备活动 以故事形式引导幼儿做预备运动。 教师：春天来了，小燕子飞来了(上肢运动-两臂在体侧上下摇摆)，多快乐。飞到树林里，很多小树被春姑娘吹得摆呀摆的(体转-身体左右、前后转动)，真带劲。小燕子飞到公园里，看到很多小朋友在玩跷跷板，一上一下真好玩(下蹲运动)，好玩极了。 小燕子飞到动物园里，看到很多大象，大象的鼻子长又长(腹背运动-身体前屈学长鼻子大象走)，像老爷爷拄着拐杖往前行。小燕子飞到幼儿园里，看到很多小朋
12、友在玩皮球(跳动运动)，它们也学着跳上跳下。 小燕子还看到爷爷奶奶在做运动(捶捶背、敲敲腿、拍拍屁股)，轻松轻松。 预备活动可视具体状况重复一次。 二、基本部分 1、探究平衡板的多种新玩法。 (1)幼儿自主探究。 (2)教师小结，请个别幼儿介绍、示范自己的新玩法。 师：刚刚，小朋友们都做了尝试，老师看到有许多小朋友想出了许多种新的玩法，如今，谁来告知大家你刚刚是怎么玩的?让我们一起来学学这些新的玩法，好吗?(请幼儿介绍、示范自己的玩法，教师准时给予鼓舞。) (3)幼儿用新玩法玩游戏(游戏交换两次)。 幼儿自由分成三组玩： 站在两张平衡板上走(两张合拼增加宽度再接长)。 在平衡板的反面上走(平衡
13、板反面有弧型，增加了难度)。 在平衡板的反面上爬。 2、探究平衡板和球结合的多种玩法。 (1)幼儿自主探究。 师：皮球也想玩了，我们也请它跟我们一起玩好吗?请你们每人拿一个球和板，想想这两种玩具可以怎么玩。 (2)小结，请幼儿示范自己的玩法。 师：你们真聪慧，还可以把球和平衡板当成朋友一起玩，想出那么好玩的游戏。如今，请一个小老师上来示范一下(幼儿示范)。 (3)重点练习板上抛接球、板上运球、趴在板上推球。 板上抛接球：双手抱球站在平衡板上，把球向上抛出，等球下落时马上把球接住。 板上运球：把平衡板一个接一个地连成小路，中间相距30厘米，幼儿抱球从平衡板上走过，把球投入筐中。 趴在板上推球：两人一组，趴在平衡板上，相距一米左右进行推接球游戏。 三、结束部分 师：我们把球放在平衡板上，手扶住平衡板的两边不碰到球，把它们都送回家吧，好吗?看谁的球始终都不会掉下来。 第 10 页 共 10 页
