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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小学开学第一课 小学开学第一课教案小学开学第一课 小学开学第一课教案 教学目标 ： 1自我介绍，建立良好的师生初次见面印象 2 谈语文学习的作用，培育学生学习语文的兴趣 3 提学习语文的要求，规范学习行为 教学步骤 ： 一、 开场白(自我介绍) 自我介绍(板书名字)我的父母期望我成为优秀的人，今日我更期望我的学生各个都成为优秀的人。在这个温柔的九月我们初次相识，在以后的一年时间里我们将朝夕相处，我期望和大家在语文学习的天地里欢乐地耕耘收获，更期望和大家成为知心的朋友。这节课我们一起来聊聊，让我走近你，也让你了解我。 二、语文学习的认识(读书的作用) 我们同学从
2、幼儿园开始认字，到小学初中始终到高中，已经学了近十年的语文，那我想问问同学，学习语文有什么用? 巴金曾说过一句话：人不是单靠吃米活着的意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有精神健康才是真正的健康。而学习语文，阅读书籍就是我们获取精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的需要。 阅读使人充实，笛卡儿说：读一本好书就是和很多高尚的人谈话。 在温州这样一个特别物质的城市，人们浮躁功利，同学们平常也常常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。假如在这个时候能静下心来读一篇好的文章，就像吃了一剂定心丸一样地舒服。 举例子：一个学生很聪慧，思维灵敏反应快速。即使趴着睡觉最终也能通过考试
3、-当然成果是不理想的。他喜爱理科，不学语文，觉得语文学习没用。性格偏激，行动鲁莽，和同学老师关系紧急，自己也很苦痛，假如他能多读一点书，陶冶性情，心态自然会平和很多。 古今中外有大智慧成大事业的人都是喜爱读书的。古代有个钱思公家里虽然特别富贵，但很少其他嗜好，曾跟朋友说：平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。宋代的欧阳修在归田录中说：余平生所作文章多在三上，乃马上，枕上，厕上也。盖惟此尤可以属思尔。这就是的三上的由来。可见古人阅读写作思索之勤。 三.学习读书三境界： 国学大师王国维在人间词话里提到：古今之成大事业，大学问者，必经过三种境界。 (1)昨夜西风凋碧树
4、，独上高楼，望尽天涯路。(晏殊蝶恋花) (2)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。(柳永蝶恋花) (3)众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。(辛弃疾青玉案) (1)是说做学问成大事业者虽然环境不好，但应当登高远眺，树立大志。假如立志考浙大，纵然考不上，温大也必唾手可得。 (2)是说做学问成大事业不是轻而易举的，必需经过辛勤劳动的过程，为依消得人憔悴，就是说要像渴望恋人那样，废寝忘食，孜孜不倦，人瘦带宽也不懊悔。 语文学习重在日积月累。别忽视自己平常比别人少学一点。平常小小的差距会使你莫名其妙地落后。要重视自己比别人多一份努力，信任量变肯定会到达质变。 (3)是说经过反复追寻，讨论，到底取
5、得了胜利。可见道路是曲折的，前途殊明的。 四.语文学习的要求 三要求：一预习的要求-标段落抄写课文生字词(注解) 二上课的要求-圈点勾画写批注 三课后的要求-作业 本文海拾贝 预备三本本子：预习本(课代表1负责收发批改，每课一次) 练习本(课代表2负责收发，披阅，每课一次) 文海拾贝(教师批改讲析，每周一次) 我会给两位课代表各一张作业 登记表，每次作业 分五个等级登记。按肯定比例记入学期结束的成果单中，未即使上交的你要向我说明理由。 五.结束语 所谓教学相长，同学们在学习的过程中有什么疑问，意见，请向我提出来。你可以在课后跟我聊天，也可以在随笔里向我提出来，也可以在里讲。我期望成为你们的好老
6、师，更期望成为你们的好朋友。 如今我需要两个特别负责仔细又能干的课代表，假如有意向的同学课后可以跟我讲一下。 课代表肯定要选很负责很听话的。有一个能力也很强的。可以向班主任咨询，也可以向学生了解。也可以让学生自我推举。 小学开学第一课 小学开学第一课教案 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最正确的学习状态。 教学内容： 重温规章制度，拟定新学期准备。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的支配：早上清洁时间、早读时间、午
7、自习时间、放学时间、作业时间，并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备：按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，留意交通安全，严格站路
8、队回家。 二、安全教育 1、不要将危急物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要留意交通安全。(行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购置用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记，留意安全到处提。
9、 三、卫生习惯 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结： 谈谈新学期准备，提出奋斗目标。 小学开学第一课 小学开学第一课教案 教学目标： 1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的基础。 2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。 3、明确数学课和数学作业的
10、要求，养成良好的学习行为习惯。 教学重点、难点： 1、明确自己本学期应有的学习看法，仔细扎实地上好每一节课。 2、悟出学习方法的重要性并把握一些数学学习的'方法和技巧。 教学过程： 一、导入-自我介绍 二、简洁认识本学期学习任务 三、介绍本学科的相关要求 问题1：上课前要做哪些预备?怎样爱惜书本? (一)学习用品 1、课前预备好学习用品放在左上角。(书，练习册，练习本，文具)(支配检查组长) 2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。 3、作业用铅笔，练习册上错题用红笔改。 问题2：课堂上留意哪些纪律?在教师办公室留意哪些纪律? (二)学习纪律 1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行) 2、主动发
11、言，声音洪亮，表达完好。 3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。 4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。 5、上课迟到或进老师办公室喊报告，得到允许后方可进入。 6、在教师办公室不得随便讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。 7、做作业独立完成。 (三)课堂作业的要求 1、按时、按质、按要求完成作业。 2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次。 3、仔细书写，字迹工整，争取做到洁净、干净、不涂改。 4、每格写一行，做完一题空一行。 5、有错当天准时订正，养成检查的好习惯。 6、只用铅笔写作业。 7、凡是请假的同学，来校之后马上补作业并准时上交。 四、全课小结 少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在小学二一(二)班这个暖和美好的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获每一天! 第 8 页 共 8 页
