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1、Word文档下载后（可任意编辑） 小学学校教学计划小学学校教学计划精选 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素养，提高学生的学习主动性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，以校为本的教育思想，具体计划工作主要有以下几点。 一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养 1、仔细学习教学大纲和有关数学课程等材料。 2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。 二、按数学课程标准，进行教学讨论 1、提高课堂教学效益在备课中，主动开展共同讨论，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。 2、加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有阅历的老师虚心学习
2、和请教，使自己尽快成为熟识教学业务，具有肯定教学业务水平合格教师。 3、加强对自己学问水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充分的学问，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对学问更加理解得透彻。 4、加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。 5、初中新教材的数学教学要充分表达以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培育，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面进展。 6、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。仔细学习其他老师阅历，切实提高备课和上课
3、的质量，严格掌握学生作业量，规范作业批改。 7、针对不同学习基础的学生的不怜悯况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍旧是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有缺乏之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并留意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。 8、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。 小学学校教学计划精选 教育教学管理是全面提升教育教学质量的重要举措。为了搞好教学管理，努力营造教师专心工作、爱心育人、真心服务的气氛，在工作中向管理要质量，以管理求进展，从小处入手，从实处入手，在新课程理
4、念的指导下，扎扎实实抓好教育教学工作，鼓舞创造，提倡创新，在教育教学上形成有人人进展，人人有特长的一个特色群体，为胜利小学的进展提供有力的支撑。为加强教学常规管理，提升教学质量，我校特制订以下措施。 1、学校加强班级、校内文化建设，从有限经费中投入肯定的资金，努力创设良好的育人环境。 2、对于备课、批改作业等学校都明确要求与规定，要求教师撰写教学反思、教学案例或教育教学论文。学校要求教师分层次布置适量的、难易搭协作理的作业。学校各教研组对教师的教案、作业、试卷的批改良行定期不定期的检查，并把检查的状况准时向教师反馈。 3、在辅优补差方面：学校要求教师做到公正，不卑视后进学生。在选拔学生参与各种
5、活动或竞赛都有后进学生参与，让后进学生充分发挥自己的特长。他们不负学校所望，表现突出，取得较好的成果。再辅后进学生方面，学校要求教师不放弃每位学生。 4、在家校联系方面：学校要求每个班级建立学校联系卡，把学生的各种信息填好，老师可以把学生在校的表现和学校状况准时向家长反映。 5、在质量监控方面：学校严格把关，对于单元考试，教务组要求科任教师按进度测验。准时批改、讲评与纠正，并做好质量分析，准时调整教学方法。对于期中、期末考试，学校实行调换监考，集中评卷，做到公正合理，教务处还进行全校性质量分析，并提出改良教学工作的具体意见和措施。 6、在开展特色教育教学方面：我校依据本校的实际，开展书法特色教
6、学，全体教师参与评教评课活动等，学校读书风气盎然，形成了富有特色的校内文化；让学生在活动体验中提高综合素养，取得了良好的教育成效。还组织书法、美术、等课外兴趣，让部分有特长的学生得到充分的进展。 小学学校教学计划精选 本学期学校工作的总要求是，仔细贯彻、落实党和国家的教育方针，紧密结合我校的具体实际，按教育规律办事，进一步转变教育观念，以课堂有效教学为先导，保证各项工作齐头并进。为了做好本学期学校的各项工作，现计划如下： 一、指导思想： 以党的群众路线教育和教育方针为指导，仔细贯彻落实县教育局及中心学校的部署，坚持以人为本，以加强管理和师德建设为主线，紧抓管理，提高教育教学质量，紧抓师德，树立
7、教师良好形象，紧抓安全，创造良好的教育教学环境和平台，紧抓投入，逐步改善办学条件，推动学校教育教学工作的稳步进展。与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面进展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。 二、强化德育工作，提高学生道德素养： 仔细贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和公民道德建设实施纲要，努力探究新时期学校德育新路，努力培育学生的创新精神和实践能力，塑造健康人格，提高德育工作的针对性和实效性，为全面推动素养教育，培育适应现代化的建设人才做奉献。 1、坚持把德育工作放在首位 (1)健全德育工作领导机构。以少先队辅导员，
8、班主任组成德育工作领导小组。仔细制订并指导落实各项措施，使德育工作起到导向，动力作用。 (2)仔细组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规。如：中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决定等。坚持依法治校，依法行政，加强师生德育工作。 (3)结合上级领导的管理和部署，努力开展各项活动，深入开展学英模，学雷锋活动，继续实施有益于学生身心健康的文娱，体育等活动，培育学生的爱好，兴趣，发挥特长，增长才能。 2、加强德育工作 (1)要继续贯彻公民道德建设实施纲要，大力提倡爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的基本道德规范和行为准则，把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。进一
9、步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用，将思品与生活，思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合，加强爱国主义和社会主义教育。以为人民服务为核心，集体主义为原则，老实守信为重点，提高思想道德水准。 (2)学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学生行为规范为训练的主要内容，学校要充分利用学习园地、黑板报等创设育人环境，各班要紧抓好班队活动阵地，努力开展做集体的小主人，学习的小主人等宣扬教育活动，提高学生自我教育，自我管理能力，为学生的和谐进展，生动活泼和主动全面进展营造良好的气氛。同时也让同学们用自己的双手为学校种出种草，美化校内。 (3)深入开展德育教研，完善德育教育的评价方法。一方面
10、，要紧抓好每个教师的班主任手册填写，把教育学生的状况记录在案，期末上交。另一方面，紧抓好教育职责的落实：每周一进行升国旗例会的讲话，对学生进行教育;值周教师每天巡堂发觉问题准时教育;大队辅导员紧抓好每天行为规范检查;班主任每个学期上一次专题班会课，如：纪律教育：勤学守纪，多动脑，集体主义教育：美化校内，多出力，人格教育：老实节俭，勤读书，礼貌教育：礼貌待人，心灵美，环保教育：爱惜环境，齐动手等。同时加强家长学校的建设，做好三结合教育工作。 (4)加强和完善少先队建设，培育队干能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中，成立队员的自我检查小队。加强自治，自主的训练，提高队员的能力，加强队干
11、的监督管理，使学校纪律严明，排队有序，早午书声琅琅，安全事故无发生;通过读一本好书，讲一个书中的故事，编一份手抄报，做一件好事等读书活动，丰富学生学问，活跃学生身心，陶冶学生品行。 3、加强安全教育 建立健全学生安全教育制度，落实好安全教育工作责任制，定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查，推行校方责任险工作，实行合法手段，不断增添学生和学生家长的保险意识，防患于未然。着重紧抓好交通，防火，游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，坚持全面紧抓安全，全员紧抓安全，全过程落实安全措施。 4、努力开拓第二课堂活动，指导学生开展有益身心的文娱，体育，游戏，书法，歌咏，绘画，看优秀影片，读书，读报，到郊
12、外游玩活动。 5、继续开展好评先、评优竞赛活动。开展以班级为单位，每周量化评分，评出各级的先进班，颁发流淌红旗。期末进行师生的各类评优活动，并给予嘉奖。 三、精致教学管理，提高教学质量： 本学期，学校将围绕中小学校管理规范，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。 1、紧抓好校本教研制度的学习。依据小学教学工作基本要求，结合学校实际，我们制定校本教研制度。开学初，组织教师仔细学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求，教师在实际工作中自觉执行。 2、紧抓好校本教研制度的落实。要紧抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理
13、实效。加强教学常规管理，一是仔细执行教学管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作状况，准时推广先进阅历，限期整改存在的问题。二是要严格掌握学生作业量，教师要做到四精：精选、精讲、精练、精批;四必：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。 3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教，实行分层教学与个别辅导相结合的方法，教好每个学生。重点仔细讨论学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，实行小步走、细指导、勤反复、多激励的方法，发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历，使他们在原先的基础上
14、有明显的提高。 4、努力加强薄弱学科。学校将尽可能加强英语、科学等薄弱学科的教学，创造条件完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，催促检查，随机检测，质量分析，努力提高这些学科的教育质量。 四、加强队伍建设，打造名师工程 1、切实加强师德建设。要以喜爱学生、教书育人为核心，以学为人师、德为世范为准则，以提高教师思想政治素养、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将典范示范教育与警示教育相结合，增添教师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范和法律学问约束修正自身的教育行为，切实提升我校教师队
15、伍的整体形象。 2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实表达继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度。充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培育工作。通过读书活动、骨干教师培育计划、教育教学竞赛等活动，为青年教师提供宽阔的舞台，促进青年教师的成长。 五、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面进展。 1、本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理支配课表，保证每周有两节体育课或体育活动课，同时加强下午课外活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。加强学生健康教育特殊是心理健康教育。 2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。本学期，学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，准时训练。各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完
