家访心得体会短语三篇(Word)

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1、Word文档下载后(可任意编辑) 家访心得体会短语三篇家访心得体会短语一 家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不行或缺的桥梁。透过家访能准时了解学生学习和生活的状况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐烦倾听家长对我们工作的反馈和推举,不仅仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。 在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要专心的指导家长,同时多进行沟通,家长和教师互相学习,互相信任,互相合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的胜利。下面就谈谈本人的几点心得体会。 11月26日利用休息时间,我深入几个学生家中,进

2、行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。 学生赵美月的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与进展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。应对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓舞,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的进展、班级建设有什么推举的能够尽管提出来。赵美月的家长说:万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关怀,

3、我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长必需大力支持学校的工作。 许多家长对老师的到来,接待的十分热情,他们觉得暖和,倍感兴奋,学生本人感到:原先自我并不是一个被遗忘的角落,自我在老师的心中不是可有可无的,教师总是在凝视和关怀着自我。学生李浩宇说:老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。 这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处十分感谢教师。学生张诗雨见到我的到来,开始十分紧急,站在门口不知所措,可怕我是来向家长告状的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓舞她要扬

4、长避短,争取更大的进步。在简洁和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自我的志向、思索统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最终,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并期望老师常常到家。 在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、催促孩子。这使得我们肩上的职责更重了。我们没方法选取家长,我们只能选取不一样的教育方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。许多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不一样的家庭教育方式构成了完全不一样的学生个体和认知表达水平。

5、文化程度较高的家长明白如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会叨念,却拿不出或狠不下心实行措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自我的子女从小又过于溺爱;此刻孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,敏捷调整,在简洁融洽的气氛中提出孩子存在的问题,

6、共同商议、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然协作。 总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的状况及学生在家庭中的表现。我们只有透过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为构成的根本缘由,这样我们能够从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联系,同时注重学生的个别教育,真正到达教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的教育效果。 家访心得体会短语二 新的学期,新的开始。这学期,我担任一年级3班的语文教学工作,兼任一年级3班的副班主任。报名的时候,看着一张张生疏而又稚嫩的脸庞,心中充满

7、了阳光的味道,但又感到了责任重大,要把他们教育成一名名合格的小学生。 一开始,孩子从幼儿园升到小学,确定有各种的不习惯,不适应,因此,从上学前就要让孩子,让家长做好一个心理预备。为此,学校开展了家访月活动,让一年级教师,深入孩子家庭,了解学生的各种状况,从而更好地对学生进行教育,开展班级各项工作,提高教育质量。通过和家长沟通,共同帮助学生进步。通过与学生、与家长沟通,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的独特,在家的表现,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好细致的记载,为今后的教学工作奠定了基础。同时,也帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增添了家长的责任意

8、识和信任度,使家长也主动参加到学校的教育教学管理中来,更有信念地和学校携手共同做好学生的教育工作。 家访中,由于是从幼儿园刚升到一年级,所以,在家访的的时候,主要是跟家长沟通,做好开学前的预备。帮孩子树立,我长大了的观念。让家长在家培育好孩子良好的作息模式,早睡早起,做好充分的预备来迎接第二天的课程任务。在家里面,培育良好的学习习惯。同时,家访时,了解孩子的特长,体质等,可以做好相关记录,以便以后的教育教学。这些详情问题,通过与家长的沟通,沟通都有了肯定的了解,同时家长也知道了作为一名一年级的小学生应当怎么做,应当怎样才能做好。 这次家访的气氛特别融洽,家长也愿意接受家访,并很热情客气地款待,

9、孩子也在一边恳切地听着,表示情愿努力学习,使得各学科都能均衡进展。对刚刚开始查找自我的一年级的孩子来说,一年级是梦想刚开始的时候,这时候孩子的每一点滴都需要家长和老师们去呵护去关注。 家访中也存在着不少的问题,如,如今孩子家长普遍工作比较忙,无暇顾及孩子的学习和生活,导致有些家长无法参加到我们的家访活动中来,我们教师也无法得到部分学生具体的信息反馈。许多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料,老人大多比较溺爱,学生放纵习惯了无法适应学校有规章制度的教育生活。 通过这次家访活动,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在将来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础。与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了

10、解家长的想法。这次家访中,虽然在他们家逗留的时间不是很长,但让老师与学生与家长的距离更加贴近了! 家访心得体会短语三 又是一个九月,又是一个新学期的开始,又一批小苗苗。既是学校的要求,也是为了协作教育局千校万师家访日的活动,更是了解新班级的需要,我在8月27日至8月30日这段时间里走访了我班几乎全部孩子的家。虽然每年都有家访活动,但是今年的感觉好像更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的新奇感,更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。 家访的目的在于与家长沟通状况,交换意见,共同讨论教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地,就降落到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校,父母

11、是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,学问的获得,能力的培育,品德的陶冶,独特的形成,都有至关重要的影响。多年的阅历,让我认识到,教育引导学生肯定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,到达教育目的。在这次家访过程中,我不仅如此近距离的接触了每一位学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视,当然也了解到我们如今家庭教育中存在的一些问题,这些都为我思索如何建设一个和谐良好的班级集体,乃至于促成一种家校通力合作,共同营造有利于孩子成长的气氛提供了原始积累。如今把自己的一些心得体会总结如下: 一、如今学生的家庭状况差异特别大,不同的家庭环境对孩子的性格养成影响特别深。 虽然这些

12、孩子大多数都是独生子女,家庭条件一般都可以,家庭组织和关系也比较健全,但还是有许多让人担忧的地方。比方我班的沈萍同学,父母双方都是不识字的。他父母本来有一个儿子,已经上大学了,可是不幸出车祸死亡,于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶,父母年纪又都比较大了(四十多岁),所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长明显是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王孝伍两兄弟,家里都分别还有姐姐,年龄相差也不大,父母又都是外来务工人员,造成整个家庭的贫困。同样的,还有一些留守家庭的子女。比方顾家豪同学的妈妈在杭州开衣服店,而父亲又常年出差,他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差,比较野。面对这样的特别状况,我们

13、老师要做的工作就更多了。 二、老师和家长的坦诚沟通,相互信任和协作是做好教育工作的关键。 平常我与学生的交谈中,知道有相当一部分家长成天忙于工作,极少照看、催促孩子的学习,关怀孩子的生活。而且做起教育工作来也相当的简洁、随便甚至粗暴。这使得我们肩上的责任更重了。我们没方法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关怀的孩子。当然在与家长聊的过程中,也了解到孩子在家的一些异样表现,(与学校表现截然相反的)得到了这些信息,使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。许多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题,好好地与家长沟通孩子在学校的表现,更要取得家长的支持,因为仅仅依靠学校的教育是不完好?是不行以的。 三、我们要更多地关怀那些特别的孩子。 班级里的孩子是各不相同的,总存在一些弱势群体,对他们,我们要准时、深入地从家长那获取信息,给予更多的暖和和帮助。我班的楚强同学,先天性患有严重的散光、弱视,长期治疗还没有完全康复,家中母亲又是没有工作,小孩子性格特别内向。了解了状况后,我准时调整了楚强同学的座位,在平常也更多地关注他,期望让他能感受到更多的关爱。 良好的家校关系是教育很重要的一环,而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作,通过这个平台着力去构建真正和谐的教育蓝图。 第 8 页 共 8 页

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