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1、保持联络英文5篇篇一:保持联络英文第一次去英国_游记1400字人生有很多的“第一次”总是令人难忘的。今天,我怀着激动的心情,给大家讲述我第一次去英国的经历。去年暑假,爸爸妈妈决定带我去英国旅游一次。那天,我们是在香港上的飞机,爸爸告诉我,我们要先飞到荷兰,到了那里之后再转机。在飞机上,空中服务员小姐非常有礼貌,一会给我们送来食品,一会给我们送饮料,我们这些乘客就像上帝一样,享受着周到而细致的服务。在飞机上,我是又吃又喝又睡,脑子里异常地兴奋。我盼望着快点到达目的地。经过十几个小时的飞行,飞机终于到达了荷兰阿姆斯特丹国际机场。下了飞机之后,我们又转乘一架可爱的小飞机去英国。别看这架飞机小,进去里
2、面后,我感到很豪华,也很舒适。在飞行途中,由于气流的阻力,我们的飞机在空中一直摇晃不定。但我还是很高兴。因为我很快就能见到爸爸的朋友Mike叔叔和他的家人了。经过一段时间的飞行,我们的小飞机终于在英国的利物浦机场降落了。出海关的时候,爸爸和妈妈都不会说英语,只有我临时来充当他们的小翻译了。过海关很麻烦,要验证我们的护照,要盖一个又一个的章,还要去取行李。当办完所有的通关手续后,我们也累得疲惫不堪了。我们拖着行李箱步出了机场,爸爸的朋友Mike叔叔早已经在外面等候着我们了。爸爸忽然问Mike叔叔:“你们英国时间现在是几点了?”Mike叔叔马上说:“早上七点了!你们一路辛苦了!”相互问候寒暄了一阵
3、之后,一辆可以坐7个人的旅行车载着我们直奔Mike叔叔家。Mike叔叔的老婆叫Grace,是一个香港人,对人非常热情友善。我赶紧叫她阿姨。这时,有一个小孩从二楼的楼梯口飞快地跑了下来,原来他就是Mike叔叔的儿子,叫Kevinmike。这小家伙看上去和我一般大,见到我们后,马上就拉着我的手,就像个小导游一样,带着我参观了他们家的每一间屋子。最后,把我带到一间屋子对我说:“朋友,这就是你的房间!你就住这里吧!”看他的神情,俨然就是个小主人。第二天一早,吃完早饭,爸爸开着Mike叔叔的车,带着我和妈妈在利物浦市区兜了一大圈,把整个市区都游览了一遍。这里到底是国外呀,城市的街道很干净,很整洁,一幢幢
4、建筑小巧玲珑也很漂亮。每家每户的小院子里,开满了鲜艳的花朵。整个城区很安静,没有喧闹,空气也很清新。英国的市民对人也特别有礼貌,每个人见到我们,都是面带微笑,向我们问好。这让我们心里感到很愉快。第三天,我们又开车去了郊区。在那里,我们看到了大片的田野,看到了大牧场。在农庄里,到处都是青青的小草,有健壮的奶牛,雪白的绵羊,矫健的骏马。我们还看到了成群的鸡、鸭、鹅和活泼可爱的小狗。我们这天是在农庄里吃的中午饭,我们吃的是美味的薯条和鱼丸,还有很多叫不出名的异国食品,真是让我胃口大开!第四天,我们去了市区的一家大教堂做礼拜。在去之前,我让妈妈给我买了一套崭新的球衣穿在身上,这样,更显得我活泼、精神。
5、第五天,我们主要的任务是去市区的大商场购物。我买了两只漂亮的杯子,打算回去后,送给我的表弟和表哥。妈妈还买了一个新的队长臂章给我。第六天,我们全家去了市里的动物园,我们在里面玩了一整天。在这里,我第一次看到了长颈鹿,看到了大犀牛,看到了大象,看到了大蟒蛇我感觉,这里的动物园和我们国内的动物园很不一样,主要是在建筑风格上的差别。真是让我眼界大开啊!第七天,我没有再出门了,而是留在Mike叔叔家,和他的儿子在一起玩弹床和游戏机。我们两个人都是男孩,性格也很相似,我们在一起无话不说,相互切磋技艺,玩得特别尽兴!屋子里不时传出我们快乐的笑声。第八天,我们终于结束了在英国的旅行,就要离开美丽的英国回香港
6、了。我们两家人都依依不舍。特别是我和Mike叔叔的儿子Kevinmike相互留了Email地址,以便我们日后保持联络。爸爸妈妈也再三邀请Mike叔叔一家来我们香港玩。篇二:保持联络英文爱的教育读后感900字爱的教育读后感900字今天,我要向大家推荐一本好书爱的教育。这本书风行全球,由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大到国家,社会,民族的大我之爱,小到父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。爱究竟是什么?当我走入意大利的小学生安利柯的生活,我发现,其实爱像空气一样,每天都在我们身边。但爱又无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活
7、中不能缺少它。安利柯的姐姐知道家里没钱了,急忙告诉安利柯。他们讨论好,决定不买五月份需要的扇子,安利柯的颜料和今后的水果。母亲听到后,脸上露出了欣慰的笑容,还挂着几滴泪珠。可是,第二天,安利柯心潮澎湃,他发现;他的餐巾下藏着颜料盒,姐姐的餐巾下藏着扇子。“爱”是我经常挂在嘴边的一个字,有时候,我做过一些受到妈妈表扬的事。可是更多的是常会忽略周围的爱;如父母对我无微不至的爱,老师对我的循循善诱,朋友间的互相安慰这些都被我视为理所当然,而没有仔细体会。现在我发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我,爱我,帮助我,我多幸福呀!这本书不光是给孩子读,我觉得家长,老师也可以看一看。让家长和老师都跟安利柯的
8、父母一样,以宽容的态度教育孩子。书中叙述了亲子之爱,师生之情,朋友之谊和社会之同情。我读这本书时,几乎要流出眼泪。我喜欢这本书,它将伴我成长!爱的教育读后感900字今年暑假,我怀着崇敬的心情。一口气把意大利作家写的读完了。作者小写的是一个男孩的一个学期里的事,其中当然有甜,有苦;有悲,也有欢。读了我知道学习是永远没有尽头的。中有一个故事特别让我感动;一个贫苦的家,老个很老,小的很小。丈夫又去世了妈妈只好外出打工。她每个月都寄钱回家,打电话回家报平安。有一个月,妈妈没有寄钱回家,家里人以为这个月她干得不好,没有理会。三个眼月过去了,妈妈还是没有寄钱回家,孩子们已经知道妈妈去世了或生病了。孩子们不
9、理家里人反对,经过好心人的帮助,找到了妈妈的家,经过贵人的帮助,妈妈做了手术得救了。我们来设想一下;如果没有孩子,妈妈会得救吗?是呀!如果没有孩子,妈妈会得救吗?如果我遇到这样的事我也会不假思索地去救妈妈,因为:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”记得我二年级的时候,妈妈突然肚子痛,而且痛得很厉害,我立刻让妈妈吃了一些药,可痛还是没能止住,反到越来越痛了。我连忙叫邻居张叔叔帮我把妈妈送到医院里。医生一检查才知道妈妈有结石。那一天,我陪在妈妈身边,没有去上学,在病房里,我和妈妈又听到那一首儿歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝!”多少年以来,我一直记得这件事。真不愧是世界经典呀!爱的教育读后
10、感900字读了这本书这书不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。我是一个12岁女儿的母亲,执过十八年教鞭的教师。平日为人为母为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。书中叙述的人与人的感情都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉到理想世界的情味,以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。快活的先生、勇敢的洛佩谛、少年爱国者、有礼貌的绅士、勇于承担过失的卡洛斐、少年笔耕叙利亚、不怕牺牲的鼓手、善良的西西洛、用自己身躯保护祖母的费鲁乔、救助朋友的少年、急人所急的洛辟诺伍长、只身寻母的玛尔可、先人后己的马利阿这一个个鲜活的人物出现在读者面前,一件件平凡、细微的
11、事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示人生的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。这部作品语言朴实、自然,但饱含了作家对在社会中下层邓辛度日的大众的深沉的关爱,对普通人纯真心灵的热枕赞颂。一位诗人这样写道:爱心似春风,融化一切坚冰。是的,爱是亘古不变的人性主题,一个没有爱心,自私至上的社会是一个黑暗冰冷的社会。呼唤爱心,呼唤助人为乐的品质是我们共同的心声。爱心和奉献是不寻常的东西,付出的人收获的比得到的还要多。同样,在我们的教育工作中,对学生来说,爱可能是老师一句亲切的话语,可能是一次温柔的抚摸,可能是一个鼓励的笑容,更可能是一个理解的眼神给学生一些关爱,他们会还你一个奇迹!爱是人
12、类最美好的语言,它的力量是无穷的。老师的爱可以给学生撑起一片明亮的天空。记得我曾教过一名叫蓝岚的学生,刚接班时该生学习习惯差,动作慢,再加上父母忙于工作,无人管教。她很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,她就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫“懒懒”。有一次我进教室找她要作业,听到他她大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给她起了个绰号“喜洋洋”,当着她的面对同学们说:“没想到蓝岚这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促她,指导她完成作业,相信她完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。”这令她感到很意外,马上坐下刷刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助她
13、,我也时时提醒她,她的情况也有所好转了。看到她对学习产生了兴趣,我把小组长的任务交给了她,更是让她喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。最后,蓝岚以良好的成绩升入了初中。毕业后,每到教师节,蓝岚就会叫上一大帮学生来学校看我每当那时,我的心里充满了欣慰。爱可以创造奇迹,爱是人类最美的共性。不管是什么样的孩子,爱是最好的教育。让我们以爱为原动力,用爱心去铺设一条通往学生心灵的路吧!让学生在爱的天空下快乐成长。爱的教育读后感900字爱的教育是流传世界各国的一本儿童名著,意大利作家亚米契斯写于1886年,书的原
14、名是Houre,翻译是“心”。它的英译本是Heart,译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在爱的教育代序中说:“心”这个字又可以作“感情”解释,在中外文都是如此。夏尊先生说原来就想译成感情教育。序言中他还说,在1920年,他得到这本书的日译本后,一边读一边流泪。他许愿要译成中文,不光是给孩子们读,让父母和教师都跟他一样,流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪。夏先生终于在1923年将书译成中文,并首先在当时一本有影响的成人综合月刊东方杂志上连载。后由开明书店作为世界少年文学丛刊出版单行本。五四期间,爱的教育就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立达学园”学生们的重点读
15、物,几乎人手一册。当时不少学校教师,也把这本书定为中小学生的必读课外书。那是2001年,为了教育孩子们念书,我在书店买了一本爱的教育。没想到,读着读着,我也被书中的故事所感动了。这才明白,这本17万多字的书,不仅是给孩子读的,也是写给父母的啊!爱的教育,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋爱的教育书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。爱的教育是以最朴实的语言,讲述着100个与
16、孩子有关的故事:扫烟囱的孩子、班长、穷人、虚荣心、感恩、嫉妒、争吵、告别等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。从爱的教育中,我体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟