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上涌中心小学 郑世专小朋友们，你们想得到这块饼的几分之几呢？你们有办法来检验一下，这些分数中到底哪个分数大，哪个分数小吗？请你们小组合作：自选其中的两个分数进行比较大小你们有办法来检验一下，这些分数中到底哪个分大，哪个分数小呢？请你们小组合作：自选其中的两个分数进行比较大小2141图一图二为什么图一的四份之一 反而比图二的二份之一小呢?同样的一个物体，平均分的份数越多，每一份反而越小。分子相同的两个分数，分母大的分数反而小。你们有信心完成下面各题吗？1、 请你看图写分数再比较大小148151312、你能比较下面各组分数的大小吗？1619112121121205911911100110011500133、能帮下面这些小动物们找找自已的位置吗？15110141281112（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）12141518110112 4、 把一个长方形平均分成5份，每份是它( ),两份是它的（ ），三份是它的（ ），这三个 分数中哪个数最大？分母相同，分子不同的分数怎样比较大小呢？515253请你们课后预习下一节课的内容，试着比较这几个分数的大小。
