广西壮族自治区梧州市岑溪第三中学2021年高二数学文期末试题含解析

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1、广西壮族自治区梧州市岑溪第三中学2021年高二数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知和点满足若存在实数使得成立,则=ABCD参考答案:C略2. 如图,为测得对岸塔AB的高,先在河岸上选一点C,使C在塔底B的正东方向上,测得点A的仰角为60,再由点C沿北偏东方向是15方向走30m到位置D,测得BDC=30,则塔高是( )A15mB5mC10mD15m参考答案:D【考点】解三角形的实际应用【专题】应用题;方程思想;综合法;解三角形【分析】先在ABC中求出BC,再BCD中利用正弦定理,即可求得结论【解答】

2、解:设塔高AB为x米,根据题意可知在ABC中,ABC=90,ACB=60,AB=x,从而有BC=x,AC=x在BCD中,CD=30,BCD=105,BDC=30,CBD=45由正弦定理可得BC=15x=15x=15故塔高AB为15m故选:D【点评】本题考查了正弦定理在实际问题中的应用,解决本题的关键是要把实际问题转化为数学问题,属于中档题3. 已知抛物线的准线与双曲线交于A、B两点,F为抛物线的焦点,若为直角三角形,则双曲线的离心率为 ( )A3 B C2 D参考答案:B4. b=0 是函数 为偶函数的( )条件 A充分而不必要 B必要而不充分 C 充分必要 D既不充分也不必要参考答案:C略5

3、. 设xR,则命题q:x1是命题p:x0的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】应用题;转化思想;转化法;简易逻辑【分析】根据题意比较两个命题所表示的范围,根据集合之间的关系得到命题之间的关系即可【解答】解:因为命题p:x0且命题q:x1,所以x0表示的范围比x1表示的范围小所以命题q:x1是命题p:x0的必要不充分条件故选B【点评】本题考查了充要条件的判断,可以转化为两个条件对应的两个集合之间的关系6. 已知函数,在区间内任取两个不相等的实数、,若不等式恒成立,则实数的取值范围是( )A(,2 B

4、C. D参考答案:B7. 若数列an,bn的通项公式分别是,且anbn对任意nN*恒成立,则实数a的取值范围是()A1,)B2,)C2,)D1,)参考答案:C【考点】数列递推式 【专题】等差数列与等比数列【分析】anbn对任意nN*恒成立,分类讨论:当n为偶数时,可得a2,解得a范围当n为奇数时,可得a2+,解得a范围,求其交集即可【解答】解:anbn对任意nN*恒成立,当n为偶数时,可得a2,解得当n为奇数时,可得a2+,解得a2故选:C【点评】本题考查了数列的单调性、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题8. 10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15

5、, 17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有( )AabcBbcaCcabDcba参考答案:D【考点】众数、中位数、平均数【专题】概率与统计【分析】先由已知条件分别求出平均数a,中位数b,众数c,由此能求出结果【解答】解:由已知得:a=(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7;b=15;c=17,cba故选:D【点评】本题考查平均数为,中位数,众数的求法,是基础题,解题时要认真审题9. 函数是( )A.最小正周期为2的奇函数 B. 最小正周期为2的偶函数 C.最小正周期为的奇函数 D. 最小正周期为的偶函数 参考答案:C略10.

6、在复平面内复数(是虚数单位,是实数)表示的点在第四象限,则b的取值范围是( )A. B. C. 2 D. 2参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 给出以下四个结论:函数的对称中心是若不等式对任意的xR都成立,则;已知点与点Q(l,0)在直线两侧,则;若将函数的图像向右平移个单位后变为偶函数,则的最小值是其中正确的结论是_(写出所有正确结论的编号)参考答案:略12. 已知Z是复数,|Z2+i|=,则|z|的取值范围参考答案:,【考点】A8:复数求模【分析】由题意画出图形,求出圆心到原点的距离,数形结合得答案【解答】解:|Z2+i|=的几何意义为复平面内动点Z到定

7、点P(2,1)的距离为的轨迹,如图:|OP|=,|z|的最小值为,最大值为取值范围为,故答案为:,13. 设F为抛物线的焦点,A、B、C为该抛物线上三点,若,则 .参考答案:略14. 已知,则直线的倾斜角的取值范围是 ;参考答案:15. 把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图三角形数表(每行比上一行多一个数):设()是位于这个三角形数表中从上往下数第行、从左往右数第个数,如则为 参考答案:59略16. 若的展开式中常数项为160,则展开式中的系数为_.参考答案:192【分析】首先求出的展开式的通项公式,通过计算常数项求出a的值,再利用通项公式求的系数.【详解】展开式的通项公式为,当时,常数

8、项为,所以当时,展开式中的系数为【点睛】本题考查二项式定理展开式的应用,考查二项式定理求特定项的系数,解题的关键是求出二项式的通项,属于基础题.17. 中,则实数的值为_,值为_参考答案:由题意的展开式的通项为,令,得,在展开式中,令,得三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知C:(x1)2+(y2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y7m4=0(mR)(1)求证:对任意mR,直线l与C恒有两个交点;(2)求直线l被C截得的线段的最短长度,及此时直线l的方程参考答案:【考点】直线与圆的位置关系【分析】(1)判断直线l是否过定点,可将(

9、2m+1)x+(m+1)y7m4=0,mR转化为(x+y4)+m(2x+y7)=0,利用即可确定所过的定点A(3,1);再计算|AC|,与圆的半径R=比较,判断l与圆的位置关系;(2)弦长最小时,lAC,由kAC=直线l的斜率,从而由点斜式可求得l的方程【解答】解:(1)证明:由(2m+1)x+(m+1)y7m4=0,mR得:(x+y4)+m(2x+y7)=0,mR,得x=3,y=1,故l恒过定点A(3,1);又圆心C(1,2),|AC|=5(半径)点A在圆C内,从而直线l恒与圆C相交(2)弦长的一半、该弦弦心距、圆的半径构成一个直角三角形,当lAC(此时该弦弦心距最大),直线l被圆C截得的弦

10、长最小,kAC=,直线l的斜率kl=2,由点斜式可得l的方程为2xy5=0【点评】本题考查直线与圆的位置关系及恒过定点的直线,难点在于(2)中“弦长最小时,lAC”的理解与应用,属于中档题19. 在新年联欢晚会上,游戏获胜者甲和乙各有一次抽奖机会,共有10个奖品,其中一等奖6个,二等奖4个,甲、乙二人依次抽取(1)甲抽到一等奖,乙抽到二等奖的概率是多少?(2)甲、乙二人中至少有一人抽到一等奖的概率是多少?参考答案:【考点】互斥事件的概率加法公式【分析】(1)所有的抽法共有种,而甲抽到一等奖,乙抽到二等奖的抽法有?种,由此求得甲抽到一等奖,乙抽到二等奖的概率(2)所有的抽法共有种,而甲、乙二人中

11、至少有一人抽到一等奖的抽法有2?+种,由此求得甲、乙二人中至少有一人抽到一等奖的概率【解答】解:(1)所有的抽法共有种,而甲抽到一等奖,乙抽到二等奖的抽法有?种,故甲抽到一等奖,乙抽到二等奖的概率为(2)所有的抽法共有种,而甲、乙二人中至少有一人抽到一等奖的抽法有2?+种,故甲、乙二人中至少有一人抽到一等奖的概率为20. 如图,已知 AF平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,DAB=90,ABCD,AD=AF=CD=2,AB=4(I)求证:AC平面BCE;(II)求三棱锥EBCF的体积参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定【分析】(I)过C作CM

12、AB,垂足为M,利用勾股定理证明ACBC,利用EB平面ABCD,证明ACEB,即可证明AC平面BCE;(II)证明CM平面ABEF,利用VEBCF=VCBEF,即可求三棱锥EBCF的体积【解答】(I)证明:过C作CMAB,垂足为M,ADDC,四边形ADCM为矩形,AM=MB=2,AD=2,AB=4,AC=2,CM=2,BC=2AB2=AC2+BC2,即ACBC,AF平面ABCD,AFBE,EB平面ABCD,AC?平面ABCD,ACEB,EBBC=B,AC平面BCE;(II)解:AF平面ABCD,AFCM,CMAB,ABAF=A,CM平面ABEF,VEBCF=VCBEF=21. 某校要用三辆汽车

13、从新校区把教职工接到老校区,已知从新校区到老校区有两条公路,汽车走公路堵车的概率为,不堵车的概率为;汽车走公路堵车的概率为,不堵车的概率为.若甲、乙两辆汽车走公路,丙汽车由于其他原因走公路,且三辆车是否堵车相互之间没有影响.(1)若三辆汽车中恰有一辆汽车被堵的概率为,求走公路堵车的概率;(2)在(1)的条件下,求三辆汽车中被堵车辆的个数的分布列和数学期望.参考答案:(1);(2)解:(1)由已知条件得2分即,则6分答:的值为(2)解:可能的取值为0,1,2,3 5分6分7分8分的分布列为:012310分所以12分答:数学期望为22. (本题14分)一个几何体的三视图如图所示(单位长度为:cm):(1)求该几何体的体积; (2)求该几何题的表面积。参考答案:解 (1). 由图知该几何体是一个上面是正四棱锥,下面是一个正方体

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