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1、八年级篮球第二学期第三次课任课教师：上课班级： 教材篮球行进间二大步投篮教学目标1、认知：学生了解篮球运动中行进间二大步投篮基本动作概念。2、情感：培养学生勇敢、果断、积极进取团结合作的精神，体验篮球的乐趣。3、技能：50%以上的学生掌握正确的起跳，做出跨步拿球的动作。4、负荷：中教材重点、难点重点：上步单脚起跳；难点：跨步拿球与起跳衔接课的结构教学内容、组织教法和学法运动负荷次数时间强度开始部分学生 体育委员 教师 图一一、 体育委员整队、报告人数。二、 师生问好。三、 宣布本课内容。四、 检查服装，安排见习生。要求：集合快、静、齐。教师口令响亮，精神饱满。准备活动：抢拍球游戏图二方法：在半
2、个篮球场内，学生每人一球，个人一边运球，一边去抢断别人的球。提问：如何才能保护好球？要求：不能犯规，不能推、撞他人。如球出界，边为淘汰一次，拍抢别人球多，被别人抢断少者为胜利。组织：见图二要求：教师指导，学生积极参与活动。23分钟45分钟小基本部分一、熟悉球性练习。方法：一人一球，在教师的指导下集体做各种熟悉球性练习。1、 手指拨球；2、腰部绕球；1、 胯下“8”字绕球4、高抬腿“8”字绕球。组织：见图一要求：教师示范引导，学生跟做二、 集体徒手做“二大步投篮”的模仿练习。方法：教师喊“一、二、三”的口令，学生同时喊“大、小、跳”三字。 组织：见图一要求：教师引导，学生积极练习。注意区分左右脚
3、的同学。三、 慢跑中集体徒手做“三步”起跳摸高练习。方法：学生集体向前助跑35步，单脚起跳练习。组织：见图一要求：起跳时，要单脚起跳，摆动腿要弯曲，落地尽量双脚或者起跳脚先落地。四、行进间单手投篮。方法：1、二人一球，一人单手托一球向侧平举，另一个人站于托球者身后一步间距，按“跨步接球、上步起跳、腾空投篮”的顺序做“三步上篮“的模仿练习。2、一人在篮下适当位置以单手托一球像侧平举，练习者向篮下跑动做“三步上篮”，跳起接近最高点时投篮。组织：分为4个小组，每组一个篮球架进行练习。要求：起跳一定要正确，要有跳起出手投篮的动作，教师巡回指导。五、课课练。方法：学生练习蛙跳2组，距离15米。组织：篮球场边线跳到另一端边线。要求：强调练习的重要性。45分钟45分钟45分钟810分钟78分钟小中小中中大中一、放松整理（组织见图一）二、评价、小结。三、收还器材。四、师生再见。完成动作情况预计90%练习密度预计40-50%平均心率预计120次/分场地器材教具篮球25个课后小结
