福建省福州市市永泰第二中学高一物理下学期期末试卷含解析

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1、福建省福州市市永泰第二中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 以初速度v0水平抛出一物体,当其竖直分位移与水平分位移相等时: A竖直分速度等于水平分速度 B瞬时速度为v0C运动时间为2v0/g D速度变化方向在竖直方向上参考答案:BC2. (多选)A、B两物体质量分别为m和2m,A静止于光滑水平面上,B静止于粗糙水平面上,用相同水平力分别推A和B,使它们前进相同位移。在此过程中,下面说法正确的是A.两次推力做功相等B.对A的推力做功多一些C.两次推力做功的平均功率一样大D.推力对B做功的平均功率较小参考答案:AD本题主要

2、考查牛顿第二定律、功以及功率;因为推力等大,位移等大,故做的功一样多,选项A正确;由于二者做匀加速运动,由牛顿定律知B的加速度小,发生同样的位移所需时间长,在功一样的情况下,时间长则功率小,故选项D正确。本题正确选项为AD。3. (单选)天文学家新发现了太阳系外的一颗行星这颗行星的体积是地球的4.7倍,质量是地球的25倍已知近地卫星绕地球运动的周期约为 1.4小时,引力常量G6.6710-11Nm2/kg2,若仅有题中数据,能估算出( )A行星的质量 B行星的密度C行星的运行周期 D行星的半径参考答案:B4. 关于曲线运动,有下列说法曲线运动一定是变速运动曲线运动一定是匀变速运动在平衡力作用下

3、,物体可以做曲线运动在恒力作用下,物体可以做曲线运动其中正确的是( )A、 B、 C、 D、参考答案:B5. (单选)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s,第7s内的位移比第5s内的位移多4m,则()A.加速度为4m/s2B.加速度为8m/s2C.7s末速度为14.5m/sD.5s内位移为25m参考答案:考点:匀变速直线运动规律的综合运用 专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动规律的推论x=aT2求得物体的加速度,再根据位移时间关系求得物体在5s内的位移解答:解:由题意知根据匀变速直线运动规律的推论x=aT2可知所以物体的加速度根据位移时间关系可知,物体在5s内的位移x=7s末

4、的速度v7=v0+at=0.5+27=14.5m/s;故C正确,ABD错误;故选:C点评:本题考查了求物体的初速度与加速度问题,分析清楚物体运动过程、应用匀变速直线运动的推论与位移公式即可正确解题二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 汽艇在静水中的速度是5ms,河水水流的速度是3ms,河宽是500 m,汽艇渡河所用最短时间是 s,为了使它渡河的位移最短,汽艇渡河所用时间为 s。 参考答案:;20.7. 如图所示,是自行车传动结构的示意图。其中是大齿轮,是小齿轮,是后轮。(1)假设脚踏板每秒转一圈,则大齿轮的角速度是 _rad/s。(2)要知道在这种情况下自行车的行驶速度的大小

5、,除需要测量大齿轮半径r1,小齿轮的半径r2外,还须测量哪个物理量 。(3)用上述(1)(2)的量推导出自行车前进速度的表达式: 。参考答案:. (2)后轮半径r3 (3)8. 某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是_(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行, 当满足_时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析 纸 带,我们可得到小车的加速度a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?_ (4)

6、小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图所示,其中O点为纸带上记录到的第一点A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz (以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=_m/s2小车在经历计数点B点时的速度为vB= _m/s。 参考答案:9. 人站在高100m的悬崖上,以4m/s速度抛出一个质量为2kg的物体,落地时速度为44m/s,在飞行过程中,克服空气阻力做了 功。参考答案: -80J 10. 一辆质量为2t的汽车在水平路面上保持60kw的功率行驶,其匀速行驶的速率为10

7、8km/h,则此汽车受到的阻力为 N;若此汽车保持同样功率在倾角为300的斜面上行驶,则其能够达到的最大速度为 m/s,设汽车在斜面上受到的阻力为车重的0.5倍。参考答案:2000N 3 11. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,见前方有障碍物立即刹车,刹车的加速度大小为5m/s2,则汽车刹车后2s内及刹车后6s内通过的位移之比为 。参考答案: 3:4 12. (6分)如图所示,质量为M的木板静止放在水平的桌面上木板上有一个质量为m的滑块,在水平向左的外力拉动下正在向左匀速滑行(水平拉力未画出),已知滑块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为滑块在木板上滑行过程中: (1)滑块所受摩擦力大

8、小为 ; (2)木板对桌面的摩擦力大小为 ,其方向 (重力加速度用g表示)参考答案:;向左13. 一物体以2m/s2的加速度由静止开始运动,则第5s末物体的速度是_m/s,第5s 内物体的平均速度是_m/s, 第5s 内物体的位移是_m。参考答案:12 34 45三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (1) 在“验证机械能守恒定律”的实验中,除天平、铁架台、夹子、纸带和重物外,下列器材中不需要的是( )A. 秒表 B. 刻度尺 C. 电源 D. 打点计时器(2)在“验证机械能守恒定律”的实验中,下列叙述正确的是(可能有多个选项)( )A安装打点计时器时,两纸带限位孔应在同

9、一竖直线上B实验时,在松开纸带让重物下落后,立即接通电源C若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证D测量重物下落高度必须从起始点算起(3)在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m0.1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中,物体重力势能的减少量Ep_J,此过程中物体动能的增加量Ek=_J。 (g=9.8 m/s2,保留三位有效数字) 参考答案:15. (6分)(1)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落打点计时器会在纸带上打出一

10、系列的点 为了减小误差,重物应选 (填入正确选项前的字母) A、木块 B、铁块 C、塑料块 为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有 (填入正确选项前的字母) A、天平 B、秒表 C、刻度尺 若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因: 。参考答案: B (填入正确选项前的字母) C (填入正确选项前的字母) 空气阻力或摩擦力 。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,用40牛顿的与斜面底面平行的水平力F,把质量为3.0千克的物体,由斜面底端A,推至B端。已知物体与斜面间的动摩擦因数,斜面的倾角,

11、斜面斜边的长度为2.0m,试求:(1)物体所受各个力所做的功和总功。 (2)物体达到B点的速度vB=?(3)动力F推动物体由A到B的平均功率。(4)物体到达B点时动力的瞬时功率PB=?参考答案: 解:先对物体的受力情况进行分析,物体一共受四个力的作用:推力F,重力mg,摩擦力f,支持力N(如图)。(1)各力的做功情况为:(J) 17. 如下图所示是皮带传动的示意图,水平传送带以速度为v=6m/s顺时针运转,两传送轮MN之间的距离为L=10m,若在轮M的正上方,将一质量为m=3kg的物体轻放在传送带上,物体与传送带之间的摩擦因数为=0.3,物体由M处传送到N处所需要的时间是多少?物体由M处传送到N处的过程中传送带对物体的摩擦力做了多少功?( g=10m/s2 )参考答案:8/3 5418. 在如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在起绕同转轴转动。A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2 rB,若皮带不打滑,求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比和线速度之比参考答案:vavbvc = 112 -4分 abc =122 -

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