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1、可编辑资料 - - - 欢迎下载 课标要求 地球的运动第一课时教学设计九江三中兰主进可编辑资料 - - - 欢迎下载本节要求同学学会分析地球运动的基本规律,并在此基础上联系生活实际, 分析地球运动的地理意义. 教学目标 一,学问与技能1. 明白地球运动的基本形式自转和公转,能从方向,周期,速度等方面分析自转和公转的一般规律.2. 明白公转的轨道,黄赤交角.3. 懂得地球自转和公转的关系,懂得太阳直射点的南北移动过程及其缘由.二,过程与方法学会运用地球仪演示地球的自转和公转现象,能够精确地画出从夏至日到冬至日太阳照耀地球的示意图,形成空间想象才能.三,情感态度与价值观培育科学的宇宙观和科学探究精
2、神. 教学重点 1. 地球自转和公转的方向,周期,线速度和角速度.2. 公转的轨道,黄赤交角,太阳直射点的季节移动. 教学难点 1. 恒星日和太阳日,线速度和角速度的变化规律,黄赤交角及其影响.2. 太阳直射点的季节移动. 课时支配 1 课时 教学方法 1. 运用对比的方法学习“地球运动的一般特点”.2. 运用 FLASH动画演示,并适时提出研讨问题,启示同学摸索,让同学查找地球自转和公转的规律. 教具预备 地球仪,多媒体课件 讲授过程 :(引入新课)1. 直接引入:前面两节课我们主要争论的是地球所处的宇宙环境,从本节开头,我们把关注的焦点由宇宙空间转移到地球本身.争论其作为行星的基本特点之一
3、地球的运动.地球的运动是很复杂的,除了自转和公转以外,仍有其他很多形式的运动.一般情形下,我们只谈地球与人类关系最亲热的两种运动,即自转和公转.2. 演示引入:运用 FLASH 演示地球的自转和公转运动.可编辑资料 - - - 欢迎下载3. 诗词引入:让同学边看边摸索毛泽东同志的一句脍炙人口的诗词“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”.为什么这样说呢? 学习新课 【板书】第一章行星地球第三节 地球的运动一,地球运动的一般特点1地球自转的一般特点(出现 flash1 :地球的自转运动)【争论】绕转的中心是,其空间指向有何特点?自转的方向是,你能从不同视角描述自转的方向吗?请你画出示意图.自转的周期是
4、,其时间长度因参考点不同而.【归纳】地球绕转的中心是地轴,其空间指向不变,一端恒指北极星邻近.自转的方向是自西向东,从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转,从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转. 自转的周期是一日(或一天),其时间长度因参考点不同而不同.(引导同学阅读图 1.14 )【争论】依据图 1.14 ,我们能得出哪些结论?【归纳】地球在绕地轴作自转运动,地轴的一端恒指北极星邻近.【应用】利用北极星的地平高度判定当地纬度.只有北半球才能看到北极星,北极星的地平高度等于当地纬度.(举例 1)有人在当地测得北极星的地平高度为50,那么,该地的地理纬度是50N.利用北极星邻近的北斗星的“斗柄”朝向判
5、定季节. “斗柄”朝向东,南,西,北分别对应春,夏,秋,冬四季.在经纬网地图中判定地球自转方向的方法:A. 东经度数增大(或西经度数减小)的方向,为地球自转的方向.B. 在以极点为中心的投影图中,既可以依据中心点标注的内容来判定,也可以依据东经度数增大(或西经度数减小)的方 始终判定地球自转的方向.当然,以后仍会学习到其它的判定方法.(举例 2)略(出现 flash2 :地球自转的速度)【争论】什么是角速度?什么是线速度?自转角速度的大小及分布规律怎样?自转线速度的大小及分布规律怎样?如何比较两地自转角速度和自转线速度的大小?可编辑资料 - - - 欢迎下载角速度是指做圆周运动的物体在单位时间
6、内转过的角度.线速度是指做圆周运动的物体在单位时间内转过的弧长.大小:除南北极点为 0 外,其余各地均约为 15/h ,每 4 分钟 1.分布规律:地球表面除南北极点外,其余各地的自转角速度都相同.大小:赤道为 1670 千米/ 小时,南北纬 30处是 1447 千米/ 小时,南北纬60处为 837 千米/ 小时,约为赤道的一半.分布规律: A. 自赤道向两极递减,赤道最大,极点为 0.B. 同纬度地区,随海拔增高而增大.A. 看两地是否在极点上,极点上的角速度和线速度均为 0.B. 看两地纬度和海拔,自转角速度不受纬度高低和地面海拔高低的影响, 除南北极点外,其余各地都相同.而自转线速度就随
7、纬度增高而减小(不考虑地势影响),同纬度地区,随海拔增高而增大.【应用】依据自转线速度的大小及分布规律判定某地的纬度位置或海拔高低.(举例 3)略【小结并板书 】(1) 地球绕转的中心是地轴,一端恒指北极星邻近从北极上空看,呈逆时针方向旋转可编辑资料 - - - 欢迎下载(2) 自转的方向是自西向东(3) 自转的周期是一日从南极上空看,呈顺时针方向旋转1 恒星日( 23 小时 56 分 4 秒)真正周期可编辑资料 - - - 欢迎下载(或一天) 1太阳日( 24 小时)角速度:除南北极点为 0 外,其余各地均约为 15/h , 每 4 分钟 1 经度 .(4) 自转的速度线速度:自赤道向两极递
8、减,赤道最大,极点为0(不考虑地势影响).同纬度地区,随海拔增高而增大.(承转)前面我们一起分析了地球自转的一般特点,接下来,我们用对比法来分析地球公转的一般特点.【板书】2地球公转的一般特点(出现 flash3 :地球的公转运动)【争论】绕转的中心天体是.公转的方向是,你能从不同视角描述公转的方向吗?请你画出示意图.公转的周期是,时间长度为,称为一个.公转的轨道外形是,太阳处在公转轨道中的位置上.结合课本 P14 图 1.17 分析公转的角速度和线速度大小及变化规律.可编辑资料 - - - 欢迎下载绕转的中心天体是太阳.公转的方向与自转的方向相同,都是自西向东,从北极上空看,是逆时针绕日公转
9、.从南极上空看,是顺时针绕日公转.公转的周期是一年,时间长度为365 日 6 时 9 分 10 秒,称为一个恒星年.公转的轨道外形是近似正圆的椭圆形,太阳处在公转轨道中的一个焦点位置上.公转的角速度和线速度大小及变化规律.A. 角速度:近日点(月初)较快,远日点(月初)较慢,平均角速度为 59 /d ,约为 1/d .B. 线速度:近日点较大,远日点较小,平均线速度约为30kms.C变化规律:依据开普勒定律,公转的角速度和线速度大小与日地距离呈负相关.即日地距离越长,公转的角速度和线速度越小.反之,日地距离越短, 就公转的角速度和线速度越大.【摸索】北半球夏半年的日数是 186 天,而冬半年的
10、日数是 179 天.造成这种差异的缘由是什么?【解答】冬半年和夏半年地球公转的路程一样长,而北半球夏半年地球公转速度较冬半年慢一些,所以花的时间要略长一些.【小结并板书 】(1) 地球绕转的中心天体是太阳可编辑资料 - - - 欢迎下载(2) 公转的方向是自西向东从北极上空看,呈逆时针方向绕日公转从南极上空看,呈顺时针方向绕日公转可编辑资料 - - - 欢迎下载(3) 公转的周期是 1 恒星年( 365 日 6 时 9 分 10 秒.)(4) 公转的轨道外形是近似正圆的椭圆形,太阳处在该椭圆轨道中的一个焦点上.(5) 公转的速度A. 角速度:近日点(月初经过)较快,远日点(月初经过)较慢,平均
11、角速度为 59 /d ,约为 1/d .B. 线速度:近日点较大,远日点较小,平均线速度约为30kms.C. 变化规律:日地距离越长,公转的角速度和线速度越小.反之,日地距离越短,公转的角速度和线速度越大.【活动】 让同学完成课本 P15 的两个活动题.(承转)地球自转和公转是同时进行的,地球运动是这两种运动的叠加.这种关系可以通过黄赤交角反映出来.由于黄赤交角的存在,又直接导致太阳直射点的移动.下面,我们一起来探讨黄赤交角和太阳直射点的移动.【板书】二太阳直射点的移动(出现 flash4 :二分二至日地球公转运动的位置.出现PPT:黄赤交角)【分析】黄赤交角的产生可编辑资料 - - - 欢迎
12、下载黄赤交角的特点黄赤交角的直接影响【讲解】地球自转产生赤道平面,而公转产生黄道平面,这两个平面不平行也不重合,而是相互斜交成一夹角,即黄赤交角.黄赤交角的特点可以概括为“一轴,两面,三角度”和“三个基本不变,两个变”.特点含义一轴地轴(自转轴,与赤道面垂直)两黄道面地球公转的轨道平面面赤道面地球自转的轨道平面,与地轴垂直三黄赤交角黄道面与赤道面的夹角,目前为2326角地轴与黄道面夹与黄赤交角互余,为 6634度角地轴与道面夹角90三个地球在公转过程中, 地轴的空间指向基本不基本变,北极始终指向北极星邻近不变黄赤交角的大小基本不变,目前保持2326地球运动的方向不变,总是自西向东两个变地球在公
13、转轨道的不同位置, 黄道面与赤道面的交线,地轴与太阳光线的相对位置是变化的.黄赤交角的存在直接导致太阳直射点的回来运动,并进而产生昼夜长短的变化,正午太阳高度的变化,形成四季和五带.后者将在后面学习.【分析】太阳直射点的回来运动规律.太阳直射点移动的纬度范畴有多大?太阳直射点的运动周期与地球公转运动的周期相同吗?太阳直射点的移动过程怎样?【讲解】最北到达 2326N,最南到达 2326S,即在南北回来线之间.这是由黄赤交角预备的.不相同.相对于认为无限远处的一恒星来说,地球绕日转过了360,时间为 365 日时分 10 秒,即一恒星年.相对于太阳公转一周,即太阳直射点的一个回来运动,时间为365 天时 48 分 46 秒,叫做回来年.太阳直射点的移动过程可以用图表进行分析.可编辑资料 - - - 欢迎下载日 期节 气直射点位置直射点移动方向6 月 22 日前后北半球夏至,北回来线之前北移,之后南移南半球冬至6.22 9.23北回来线 赤道之间南移9 月 23 日前后北半球秋分,赤道之前之后都南移南半球春分9.23 12.2212 月 22 日前后北半球冬至,赤道南回来线之间南回来线南移之前南移,之后北移南半球夏至12.22 次年 3.21南回来线 赤道之间北移3 月 21 日前后北半球春分, 南半球秋分赤道之前之后都北移3.21 6.22赤道北回来线之间北移【摸索】假如黄赤交角为