湖北省荆州市公安县第三中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析

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1、湖北省荆州市公安县第三中学2020-2021学年高三物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图所示,小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B 后返回A,C为AB的中点下列说法中正确的是A小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外力做功为零B小球从A到C过程与从C到B过程,减少的动能相等C小球从A到C过程与从C到B过程,损失的机械能相等D小球从A到C过程与从C到B过程,速度的变化量相等参考答案:BC2. (07年全国卷)如图所示,一带负电的质点在固定的正的点电荷作用下绕该正电荷做匀速圆周运动,周期为T0,轨

2、道平面位于纸面内,质点的速度方向如图中箭头所示。现加一垂直于轨道平面的匀强磁场,已知轨道半径并不因此而改变,则A.若磁场方向指向纸里,质点运动的周期大于T0B.若磁场方向指向纸里,质点运动的周期小于T0 C.若磁场方向指向纸外,质点运动的周期小于T0D.若磁场方向指向纸外,质点运动的周期小于T0参考答案:答案:AD解析:匀速圆周运动、库仑定律、洛仑兹力、左手定则等知识列出:未加磁场:(1)磁场指向纸里:qvB(2)磁场指向纸外:qvB(3)比较上述式子,T1T0,T2T0,故AD选项正确。3. (多选)电动机的电枢阻值为R,电动机正常工作时,两端的电压为U,通过的电流为I,工作的时间为t,则下

3、列说法中正确的是()A电动机消耗的电能为UItB电动机消耗的电能为I2RtC电动机线圈产生的热量为I2RtD电动机线圈产生的热量为参考答案:考点:电功、电功率;焦耳定律版权所有专题:恒定电流专题分析:在计算电功率的公式中,总功率用P=IU来计算,发热的功率用P=I2R来计算,如果是计算纯电阻的功率,这两个公式的计算结果是一样的,但对于电动机等非纯电阻,第一个计算的是总功率,第二个只是计算发热的功率,这两个的计算结果是不一样的解答:解:A、电动机正常工作时,两端的电压为U,通过的电流为I,工作的时间为t,所以电动机消耗的电能为UIt,所以A正确,B错误;C、电动机为非纯电阻电路线圈产生的热量为I

4、2Rt,不能用来计算,所以C正确,D错误;故选AC点评:对于电功率的计算,一定要分析清楚是不是纯电阻电路,对于非纯电阻电路,总功率和发热功率的计算公式是不一样的4. (多选)如图所示,在特制的弹簧秤下挂一吊篮A,吊篮内挂一重物B,一人站在吊篮中,当此人用100N的竖直向下的力拉重物时,下列说法中正确的是()A. 弹簧秤示数不变 B. 人对底板的压力减小100NCB的合力增大100N DA 的合力不变参考答案:ABD5. (单选)空间存在着平行于x轴方向的静电场,其电势j随x的分布如图所示,A、M、O、N、B为x轴上的点,|OA|OB|,|OM|=|ON|。一个带电粒子在电场中仅在电场力作用下从

5、M点由静止开始沿x轴向右运动,则下列判断中正确的是( )A粒子一定带正电B粒子从M向O运动过程中所受电场力均匀增大C粒子一定能通过N点D粒子从M向O运动过程电势能逐渐增加参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)物理实验中,常用一种叫做“冲击电流计”的仪器测定通过电路的电荷量。如图所示,探测线圈与冲击电流计G串联,线圈的匝数为n,面积为S,线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R,利用上述电路可以测量被测磁场的磁感应强度。现将线圈放在被测匀强磁场中,开始时让线圈平面与磁场垂直,然后把探测线圈翻转180,此过程中,冲击电流计测出通过线圈的电荷量为q。由上述数据可知:该

6、过程中穿过线圈平面的磁场变化量是 ;被测磁场的磁感应强度大小为 。参考答案: 7. 如图所示是饮水器的自动控制电路。左边是一个在水温较低时对水加热的容器,内有密封绝缘的电热丝发热器和接触开关S1。只要有水浸没S1,它就会导通;水面低于S1时,不会加热。(1)Rx是一个热敏电阻,低温时呈现高电阻,右边P是一个_(选填“与”、“或”、“非”)逻辑门,接在05V电源之间,图中J是一个继电器,可以控制发热器工作与否。Ry是一个可变电阻,低温时Rx应_(选填“远大于”、“远小于”)Ry。(2)请阐述饮水机的自动加热原理:_。参考答案:(1)与;远大于。 (每空2分) (2)当水温较低时,Rx阻值较大,A

7、为高电势,且有水浸没S1,B也为高电势,则QC之间才有高电压输出,电磁继电器有电流通过,将吸动S2闭合,发热器工作。(表述合理酌情给分)8. 人造地球卫星在运行过程中由于受到微小的阻力,轨道半径将缓慢减小在此运动过程中,卫星所受万有引力大小将增大 (填“减小”或“增大”);其速度将增大 (填“减小”或“增大”)参考答案:考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系专题:人造卫星问题分析:根据万有引力公式F=,判断万有引力大小的变化,再根据万有引力做功情况判断动能的变化解答:解:万有引力公式F=,r减小,万有引力增大根据动能定理,万有引力做正功,阻力做功很小很小,所以动能增大,故速度增大故答案为:增

8、大,增大点评:解决本题的关键掌握万有引力公式F=,以及会通过动能定理判断动能的变化9. 图示为金属A和B的遏止电压Uc和入射光频率的关系图 象,由图可知金属A的截止频率 (选填“大于”、“小于”或“等于”)金属B的截止频率;如果用频率为5.51014Hz的入射光照射两种金属,从金属 (选填“A”或“B”)逸出光电子的最大初动能较大。参考答案:小于 A10. 科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,制订计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等。伽利略对落体运动规律探究过程如下:A伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点;B伽利略提出了“落体运动的速度v与时

9、间t成正比”的观点;C为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况;D伽利略换用不同质量的小球,沿同一斜面从不同位置由静止释放,并记录相应数据;E伽利略改变斜面的倾角,重复实验,记录相应数据;F伽利略对实验数据进行分析;G伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90时;(1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是_;ks5u(2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是_。参考答案:(1)猜想与假设(2)分析与论证ks5u11. 如图所示,正方形容器处在匀强磁场中,一束电子从a孔垂直射入容器中,其中一部分沿c孔射出,一部分从d孔射出,则从两孔射出的电子速率之比vc:vd=

10、 ,从两孔中射出的电子在容器中运动的时间之比tc:td= 。参考答案: 答案:2:1 tc:td=1:2 12. 如图甲所示,光滑绝缘的水平面上一矩形金属线圈 abcd的质量为m、电阻为R、面积为S,ad边长度为L,其右侧是有左右边界的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B,ab边长度与有界磁场区域宽度相等,在t=0时刻线圈以初速度v0进入磁场,在t=T时刻线圈刚好全部进入磁场且速度为vl,此时对线圈施加一沿运动方向的变力F,使线圈在t=2T时刻线圈全部离开该磁场区,若上述过程中线圈的vt图像如图乙所示,整个图像关于t=T轴对称。则0T时间内,线圈内产生的焦耳热为_,从T2T过程中

11、,变力F做的功为_。参考答案:;2()13. 如图所示装置中,木块B与水平桌面间是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块中,将弹簧压缩到最短。现将子弹、木块和弹簧合在一起作研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中动量 ,机械能 (填“守恒”或“不守恒”)。参考答案:三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (12分) 某同学在验证牛顿第二定律的实验中,实验装置如图所示打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz开始实验时,细线上挂适当的钩码,释放小车后,小车做匀加速运动,与小车相连的纸带上被打出一系列小点。 (1)上图给出的是实验中获取的一

12、条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示根据图中数据计算的加速度a= m/s2 (保留三位有效数字)(2)实验中,该同学测出拉力F(钩码重力)和小车质量M,根据计算出加速度,发现绝大多数情况下,根据公式计算出的加速度要比利用纸带测出的加速度大,若该同学实验操作过程没有错误,试分析其原因(至少写两点)_(3)另一同学在完成同样的实验时,每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码,利用纸带测出每次小车的加速度,如果小车质量为100g,细绳质量可忽略,则下列曲线何者最适合描述小车加速度随着吊挂砝码个数的变化( )

13、参考答案:(1) a = 0.4950.497m/s2(2) 存在摩擦阻力;绳的拉力小于钩码重力;(3) D15. 用如图15所示电路,测定一节干电池的电动势和内阻电池的内阻较小,R0是一个保护电阻。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:a电流表(量程0.6 A、3 A);b电压表(量程3 V、15 V);c滑动变阻器(阻值范围010 、额定电流2 A);d滑动变阻器(阻值范围0100 、额定电流1 A)那么(1)要正确完成实验,电流表的量程应选择_A; 电压表的量程应选择_ V, R应选择阻值范围是_ (填字母c或者d)的滑动变阻器(2)引起该实验系统误差的主要原因是。参考答案:0.6A 3V C 电压表分流导致电流表读数不准确四、计算题:本题共3小题,

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