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1、Visual Basic程序设计课程基于网络考核方案一、考核改革的目的1. 通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考 核的基本模式；2. 通过本课程考核的改革，探索Visual Basic程序设计课程的形成性考核 的戸标、形式、题型、题量、难易程度等；3. 通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学牛在学习 过程中理解把握课程的学习内容，促进学牛自主学习，引导学牛实现各个学习环 节，在学习过程中提高VB程序设计能力，达到学习H标。4. 探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。二、考核目标通过考核既要检测学牛对本课程基本知识的掌握程度，乂要检测学牛对本课 程
2、基本知识的运用程度，重点考核学牛的编程能力。三、考核对象国家开放大学计算机相关专业，只适用于参加基于网络考核改革试点课程学 牛。四、考核方式本课程考核全部采用形成性考核的方式：即形成性考核成绩为100%,由6 次阶段性形考构成，学牛按照学习进度完成。每次形考任务按百分制进行成绩评 定；本课程的考核成绩达到60分为合格；形成性考核试题由国家开放大学统一 编制。五、命题依据本考核的命题依据是国家开放大学Visual Basic程序设计课程教学大纲、文 字教材（Visual Basic程序设计,刘世峰主编，中央广播电视大学出版社出 版）、实验教材（Visual Basic程序设计实验，刘世峰、王春凤
3、编，中央广 播电视大学出版社出版）和本考核方案。六、考核题型题型包括单项选择题和编程题两种。第12次形考，涉及教材的第14章和对应的实验内容，题型为单项选择题 和编程题，主要考核学牛对VB基本知识的掌握程度和VB的简单应用能力；第 36次考核，题型均为编程题，主要考核学牛的编程能力和综合应用能力。七、考核环节设置Visual Basic程序设计形成性考核进程表序 号章节内容形式发布吋 间最迟提交吋间权重1第章可视化编程单项选择题2周9周15%理论概述、VB可视化编 程初步编程题2第34章应用程序接 口设计、VB 高级语言技巧单项选择题 编程题6周11周20%3第5章文件处理应 用程序编程题9周
4、13周10%4第6章图形图像和 多媒体应用 程序设计编程题11周15周20%5第7章数据库应用 程序设计编程题13周16周25%6第810章网络应用程 序设计编程题16周18周10%八、考核内容说明第1次考核学习完第12章（基础篇）之后完成本次考核。题型：单项选择题和编程题分数比例：单项选择题占50% （共25小题，每小题2分，共50分）；编 程题占50% （共2小题，每题25分，共50分）冃的：考核学牛对VB工程、可视化编程、事件驱动、变量、赋植语句、MsgBox 语句等基本知识拿握的程度，熟悉VB集成开发环境和文本框、命令按纽等常用 控件的使用方法，掌握VB应用程序开发的一般步骤。要求和说
5、明：1. 按照学习冃标，在VB集成开发环境中认真学习教材中的内容，并完成 章后练习；2. 认真完成实验教材中的实验1和实验2。3. 系统自动根据题府组题。4单项选择题由计算机自动评判测验结果，测验成绩自动形成并记录，如 学牛对测验成绩不满意，可多次参加测验（每次测验均从题库中随机抽取25道 题），我们只认定成绩最好的测验结果为最终成绩。5. 对于编程题，计算机不能自动阅卷，需由教师评阅后上传到国家开放大 学形考平台，要求学牛提交以学号命名的工程文件。为使学牛的单项选择题测试 得到自己认可的满意成绩，教师应在本次作业关闭Z后，再评阅成绩。第2次考核学习完教材第34章（提高篇）以后完成本次考核题型
6、：单项选择题和编程题分数比例：单项选择题占50% （共25小题，每小题2分，共50分）；编 程题占50% （共2小题，每小题25分，共50分）H的：考核学牛对常用控件、常用内部函数、常用数据类型、运算符和表达式、VB 程序结构（顺序结构、选择结构、循环结构）、数组、过程和函数等基本知识的 掌握程度和开发简单VB应用程序的能力。要求：1. 按照学习H标，在VB集成开发环境中认真学习教材中的内容，并完成 章后练习；2. 认真完成教材中每章开始时的程序开发实例和实验。3. 系统口动根据题府组题。4单项选择题由计算机鬥动评判测验结果，测验成绩IH动形成并记录，如 学牛对测验成绩不满意，可多次参加测验（
7、毎次测验均从题府中随机抽取25道 题），我们只认定成绩最好的测验结果为最终成绩。5.对于编程题，计算机不能自动阅卷，需由教师评阅后上传到国家开放大 学形考平台，要求学牛提交以学号命名的工程文件。为使学牛的单项选择题测试 得到自己认可的满意成绩，教师应在本次作业关闭之后，再评阅成绩。第3次考核学习完教材第5章（应用篇）以后完成本次考核 题型：编程题（文件处理应用程序，2小题，每小题50分）分数比例：100%H的和说明考核学牛是否常握了文件管理应用程序的设计方法。要求和说明1. 认真完成本章开始时的程序开发实例和实验内容。2. 利用騎动器列表框、H录列表眶和文件列表框等文件系统控件的使用方 法开发
8、文件管理应用程序。3. 计算机不能自动阅卷，需由教师评阅后上传到国家开放大学形考平台， 要求学牛提交以学号命名的工程文件。第4次考核学习完教材第6章（应用篇）以后完成本次考核 题型：编程题（图形图像和多媒体应用程序，1个题，100分）分数比例：100%戸的：考核学牛是否掌握了图形图像和多媒体应用程序的设计方法，培养和提高学 牛开发上述应用程序的能力。要求：1. 认真完成本章开始吋的程序开发实例和实验内容。2. 设计开发指针式时钟和简单的绘图程序，掌握VB图形控件、图形方法 和简单动化设计方法。3. 制作一个CD或VCD播放器，掌握简单的多媒体程序设计方法。4. 计算机不能自动阅卷，需由教师评阅
9、后上传到国家开放大学形考平台， 要求学牛提交以学号命名的工程文件。第5次考核学习完教材第7章（应用篇）以后完成本次考核 题型：编程题（数据库应用程序设计，1个题，100分）分数比例：100%H的：考核学牛是否掌握了数据库应用程序的设计方法，培养和提高学牛开发数据 库应用程序的能力。要求：1. 认真完成本章开始时的程序开发实例和实验内容。2. 编写一个数据库管理系统（如：成绩查询系统、“进销存”系统），要求具 有数据增加、删除、修改和查询功能；窗体设计美观。3. 计算机不能自动阅卷，需由教师评阅后上传到国家开放大学形考平台， 要求学牛提交以学号命名的工程文件。第6次考核学习完教材第810章（应用
10、篇）以后完成本次考核 题型：编程题（网络应用程序设计，1个题，100分）分数比例：100%H的：考核学牛是否掌握了网络应用程序的设计方法，培养和提高学牛开发网络应 用程序的能力。要求：1. 认真完成第8章开始吋的程序开发实例和实验内容。2. 利用VB提供的网络编程控件编写一个网络聊天应用程序。要求采用客 户机/服务器模式，两个同学为一组，分别完成客户端和服务器两个子程序，实 现点对点的聊天功能。3. 计算机不能自动阅卷，需由教师评阅后上传到国家开放大学形考平台， 要求学牛提交以学号命名的工程文件。%1. 样题单项选择题（每小题2分）1. 要在窗体Form1内显示umyfrmn,使用的语句是（）
11、。A. Form.captionJmyfrm” B. Forml.caption=”myfrm”C. Forml .print “myfrm”D Form, print myfrm答案：C2. 要在窗体的标题内显示umyfrm,s使用的语句是（）。A. Form1.PrintmyfrmB. Form.Print,myfrmnC. Form.caption=”myfrm”D. Forml .caption=”myfrm”答案:D编程题（编程题分数根据难易程度不同而不同，具体见各次考核内容说明） 举例如下：利用文件系统控件编写一个Word文件查找显示程序，程序运行界面如图32 所示。要求:(1)
12、在文件列表框小只显示后缀为.doc的文件。(2) 新创建一个标准工程，并通常“工程一部件菜单项引入“Microsoft Rich TextBox Control 6.0”，将RichTextBox控件添加到工具箱中，用这个控件显示 RTF格式的Word文件。(3) 单击打开按钮，在文本框中显示RTF格式的Word文件。注意：存盘时保存在以学号或姓名命名的文件夹下，工程文件名为vbxk3-02.vbp, 窗体文件名为vbxk3-02.frm,包文件夹名为vbxk3-02。图3-2 Word文件显示程序界而程序代码如下：Private Sub Command1_Click()Dim wdApp A
13、s New Word.ApplicationDim wdDoc As Word.DocumentDim strFileName As String wdApp.Visible = FalsestrFileName = Filel.Path + H + Filel.FileName Set wdDoc = wdApp. Documents.Ope n(strFileName) wdDoc. Save As ”C:i 临时文件.rtf”, 6 wdDoc.Close wdApp.QuitRichTextBoxI .FileName = ”C: 临吋文件.rtf”Kill nc:临吋文件.rtf”End SubPrivate Sub Dir1_Change()Filel.Path = Dir1 .PathEnd SubPrivate Sub Drivel_Change()Dirl.Path = Drivel.DriveEnd Sub注意：要求提交以学号或姓名命名的文件夹，如本例工程文件名为vbxk3-02.vbp,窗体文件名为vbxk3-02.frm,文件夹名为vbxk302。十、考核手段运用“形成性考核测评系统”。
