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1、精品范文模板，值得参考借鉴！教育整顿总结材料教育整顿总结材料 教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。今天为大家精心准备了教育整顿总结材料，希望对大家有所帮助! 教育整顿总结材料 政法队伍教育整顿工作开展以来，XXX县坚决贯彻中央、省、市委决策部署，高标准谋划、高效率推动、高质量落实，全力推进县教育整顿工作有力有序开展。现将阶段工作开展情况总结如下： 一、教育整顿工作开展情况 （一）加强组织领导，确保教育整顿起步快 一是高站位抓谋划。全国、全省政法队伍教育整顿动员部署会议召开之后，县委常委会第一时间召开专题会议，传达学习会议精神并研究贯彻落
2、实意见。二是高效率抓部署。及时印发XXX县政法队伍教育整顿实施方案，成立由县委主要负责同志任组长的政法队伍教育整顿领导小组。X月X日，召开了县政法队伍教育整顿领导小组第一次会议，研究通过了工作制度成员单位工作职责办公室成员及职责等相关制度，并对教育整顿工作进行安排部署。三是高质量抓推动。细化实施方案形成实施清单，围绕三个环节，对县委书记、成员单位、县教整办及政法各单位的职责任务进行量化分解，明确XX项重点任务，细化XX条具体措施，项目化、清单化、责任化推动教育整顿有步骤、有重点地开展。 （二）健全工作机制，确保教育整顿推进顺 一是组建专班，压实责任。成立县教整办和秘书综合组、顽瘴痼疾整治组、线
3、索工作组、舆论宣传组一办四组，抽调XX名精干力量集中办公。各政法单位均同步组建了一办三班，着力构建横向到边、纵向到底的教育整顿组织体系。二是完善机制，整体联动。建立健全四个一工作机制。一日一汇总。县教整办安排专人担任总联络员，县直各政法单位确定专人负责，每日17:00报送工作信息，由县教整办统一进行汇总梳理，及时掌握工作进展情况，确保工作对接。一周一汇报。每周一召开县教育整顿办工作例会，各政法单位分管负责同志参加，总结上周工作开展情况，部署安排下周工作，共召开工作例会XX次。一旬一调度。列清每旬任务清单，每周制发提示单，严格按照时间节点，加强督查调度。制发提示单XX份，工作简报XX期。政法委派
4、员列席政法各单位党组（党委）20XX年度民主生活会，提出意见和建议。一月一统筹。县委主要领导于XX月初、XX月初主持召开XX次县政法队伍教育整顿领导小组会议，听取进展情况汇报，开展分析研判，从强化学习教育成果转换、亮点特色打造等方面对进一步抓实工作提出具体要求。 （三）抓好学习教育，确保教育整顿基础实 全面动员全员学。按照政法干警一个不漏、学习事项一项不少的要求，围绕省、市理论学习篇目指引，配发论中国共产党历史等学习书籍XX余本，结合实际制定学习计划，确保广大政法干警知道学什么、怎么学。举办政治轮训、警示教育大会、县纪委监委负责同志作廉政教育报告、旁听庭审、学习讲座、观看电影平安中国等活动XX
5、余场次，参训XXX余人次。口袋书随时学。创新学习教育手段，量身定制了政法干警应知应会理论知识口袋书，全县327名政法干警人手一册，通过随身带、随地学、随时记，有效将碎片化时间转变为学习充电的全过程。公安部门创新利用手机壁纸方式加强干警应知应会知识学习。解决工学矛盾持续学。为解决工学矛盾，政法各单位灵活采取晨读夜学每日半小时学习夜校等形式，确保学习不掉一步。线上补充学。通过微信公众号、微信学习群，定期推送教育整顿应知应会知识，推动全员掌上学习，实现人员分散不停课。比晒成绩激励学。利用学习强国APP，及时跟进学习教育整顿最新知识，政法各单位每月统计公布新增学分，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。组
6、织开展应知应会知识摸底测试、学习心得体会择优分享等，督促广大干警绷紧思想之弦，认真学，坚持学，让学习教育走深走实。比照先进学。充分发掘身边先进典型，在全县范围内启动政法英模、先进政法干警评选活动。公安机关举办先进事迹报告会号召向身边先进典型学，其他单位以视频形式聆听英模事迹，对标先进找差距。 （四）坚持开门整顿，确保教育整顿氛围浓 一是开诚布公找问题。邀请人大代表、政协委员、企业家等XX名代表召开征求意见座谈会，共收集优化营商环境、提升执法水平、提高服务群众能力、加强政法队伍自身建设等方面意见和建议XXX条。XX月XX日，举办第一次新闻发布会，向社会各界公开教育整顿基本内容、有关措施、工作目标
7、、工作安排，并就开展好教育整顿作出郑重承诺。二是多点发力抓宣传。在全县政法各单位LED显示屏滚动播放，以直观有效的宣传方式加深政法干警认识，提高群众知晓度。以一活动一简报的形式，及时反映教育整顿进展成效，共编发简报XX期，我县周报告周工作提示单等创新做法被省教整办简报刊发。三是拓宽渠道寻线索。在县内媒体、政法各单位门户网站及时公布举报电话、邮政信箱，截至目前已接到群众反映、咨询问题电话XX起。县纪委监委对20XX以来政法干警违纪违法线索进行全面摸排，共受理办结线索XX条。 （五）做好结合文章，确保教育整顿成效实 一是坚持与党史学习教育结合起来。把党史学习教育作为教育整顿的突出任务来抓，作为重点
8、内容来安排，县委主要负责同志以对标五个过硬奋力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军为题，为全县XXX余名政法干警讲授专题党课并在全体干警中开展专题讨论。充分利用本地XXXXX等红色资源，开展传承红色基因活动、重温入党誓词等活动XX次，XX余名党员参加活动，接受思想洗礼。二是坚持与巡视反馈问题整改结合起来。对照中央巡视反馈意见，全县各政法单位共认领整改任务XX条，分别制定整改清单，倒排工期，做到问题整改不彻底不放过、责任落实不到位不罢休。三是坚持与省指导组下沉反馈意见整改结合起来。坚决抓好省驻点指导组反馈意见整改，以开展好七个一进一步抓实教育整顿。七个一即开展好一次督察，开展好一次专
9、项巡察，开展好一次专题调研，开展好一次我为群众办实事的实践活动，开展好一次英模选树活动，开展好一次理论测试，开展好一次自查评估。四是坚持与政法工作实际结合起来。切实做好全国安保维稳，积极做好涉访涉诉案件梳理排查、矛盾纠纷摸排、社会面巡逻防控等，确保了全国期间没有受到来自XXX县的干扰。结合政法各单位为民服务特点，开展我为群众办实事活动，组织开展返赃、救助、入户走访等活动XX余次；法院结合职能，上门立案，调解案件，化解矛盾纠纷，案件做到快立、快审、快执，提交法企联络机制报告申请，做好化解企业风险，预防在前工作。平安建设集中宣传月开展反电诈、反邪教宣传走进市民群众身边活动；细化便民利民措施，解决跨
10、省办理户籍、行动不便老人办证难等群众烦心事、揪心事、堵心事XX余件；开展舌尖上的安全专项监督，立案XXX件。 二、存在问题 一是政法各单位工作开展不平衡。虽然提供了工作指引，制定下发了任务实施清单，但在实际工作开展中仍存在进度快慢不一、步调不一致情况。 二是学习方式相对单一。学习教育作为贯穿始终的环节，从学习方式来看主要以组织集中学习、自学政治理论知识，传达贯彻上级指示精神，交流心得体会等为主，学习形式较为单一，检验学习成效的办法不多。 三、下一步工作打算 一是继续落实好四个一工作推进制度，着力解决好政法单位均衡性不一问题，尤其是要对工作进度不够、塌步较多的单位帮助分析原因，研究具体解决方案，
11、争取迎头赶上，确保全县教育整顿工作不塌环节，不拖时间，保证规定工作抓实抓到位。 二是做好迎接省指导组学习教育评估准备。在县教育整顿领导小组复评的基础上，要求政法各单位再开展一次回头看，对照学习环节要求，进一步完善工作台账、资料准备，确保顺利通过第一阶段评估。 三是抓好查纠整改环节启动。对发现的问题制定整治方案，列出问题清单，分类施策，对症下药，一项一项抓好整治。要坚持即查即治、边查边治、限期整治，及时跟进对策措施，切实做到问题不解决坚决不放过。 四是完善工作督促指导有关方案，加大工作推进力度，压实工作责任，同时将教育整顿工作中做的好的单位作为示范样板，对一些好的工作方法及时总结提炼推广上报，营
12、造比学赶超的干事氛围，共同推进我县教育整顿深入开展。 教育整顿总结材料 思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。 一、存在的主要问题和不足： 1、政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；学习流于表面。满足于周三全局政治理论
13、学习，满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节，存在二张皮现象。 2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。自己一直在思索这样一个问题：作为一名共产党员，一名政府机关干部，一名青年同志，对工作，对自己所从事的事业究竟应该持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终保持积极向上，奋发有为的精神状态？竞岗前和上岗后的自己是否保持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自己意识到：满足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神使工作责任心和工作热情降低；满足于现有状态，忽视角色调整和重新定位
14、；满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于日常定期报表，忽视业务调研；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！ 3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对于有损团结的言和行，同志们看到了，听到了；自己也看到了，听到了。从内心深处讲，种种不符合全局发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感。但怕得罪人，怕损害同事间关系的错误观念仍在作祟，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙
15、。说到底，固守在自己所谓的个人利益中，使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己忽视了思想建设和作风建设，是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 4、工作中存在一定的雇佣思想，对为谁工作，为谁负责，为谁服务的工作目的认识不清。没有充分认识到自己的工作岗位是党和政府赋予的，是为党和人民的事业而工作，为它们而负责，为它们而服务。主要表现在：工作任务繁重，时间紧，头绪多的时候牢骚满腹、怨天尤人，在一定程度上影响了工作情绪和工作热情；不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能积极主动，放开手脚地开展工作；将自己的身份和应起的作用混同于一般私营企业打工人员，工作积极性、主动性有待进一步提高。 5、树立全局一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在：眼光狭窄，视野有限，仅盯在自己的一亩三分地上，与其它科室业务沟通少，联系少，配合少，与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。 6、充分调动科室内部积极性、主动性，发挥集体凝聚力、战斗力作用还较薄弱。自己虽十分重视并已采取了一定措施，但力度显得较弱。存在谈心少，沟通少，关心少的问题。 二、产生问题的思想根源： 1、对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，认为只
