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1、上课时间教20XX 年 11 月 7 日星期一下午15.50-16.30学授 课对 象新天学校高一（1）班1，认知目标：使同学初步建立篮球三步上篮的概念,能够熟识到该技术在篮球运动中的重要性,激发同学对体育的爱好.2，技能目标：通过对行进间投篮“三步”的学习, 使 80%同学初步把握行进间投篮的基本步法（一大，二小，三高跳接投篮）,且能将目该技术运用在篮球竞赛中.3，健康目标：指导进展同学的上下肢， 腰，腹肌的力气和动作协成劲松调才能. 4，情感目标： 培养同学遵守纪律,老师授课（实习）标相互协作的优良品质, 增强集体荣誉感. 使学杨旺达生在学习的过程中享受篮球运动带来的欢快,增强同学的合作精
2、神,培养同学自信心.老师教学重难点重点：把握运球和三步上篮的动作要领难点：同学的控球才能和三步上篮节奏的把握结构时间课的内容与要求课的组织与教学行进间三步上篮 教案可编辑资料 - - - 欢迎下载一，课堂常规：一，集合整队1，体育委员组织集合，2，师生问好.清点人数, 检查服装.（男）2，老师宣布本次课的内容，任务与要求.3，加强课堂安全训练,按要求使用篮球,不（女）能任凭传球，运球，投篮,以免砸伤同伴.要求：快，静，齐.明确学习的内容与要求.要求： 1，集合快，静，齐.准备10二，热身活动兼玩耍1，贪吃蛇绕圈跑2，明确本节课的学习任务.部分钟目的： 1.1提高同学团结协作才能和和谐能力.3，
3、遵守纪律,留意安全,听从支配.1.2学会合作沟通,提高运动水平.分1.3增进师生间友爱关系,利于接下二，热身活动组织：来的课堂开展要求：（1）老师带头组织跑1.4在玩耍中热身,在热身中学习,在学习中团结,在团结中成长.（2）同学必需遵守玩耍规章可编辑资料 - - - 欢迎下载三，熟识球性兼活动身体运动1 向上抛球背后拍手接球2 左右手点拨球3 左右手挑拨球4 持球头绕环5 持球腰绕环6 持球膝绕环7 胯下八字绕环（3）不准任凭跑动三，热身预备活动要求：（1）听指挥合理做动作（2）充分活动开,防止受伤.可编辑资料 - - - 欢迎下载一，学习原地持球和行进间三步上篮1，老师讲解三步上篮动作要领基
4、一，原地组织队形（男）（女）一，行进间组织队形：成四列横队（男）（女）可编辑资料 - - - 欢迎下载本251） 老师：回忆，导入要求：可编辑资料 - - - 欢迎下载分部钟重点：一大二小三高跳难点：运球与上篮动作的连接及上篮的节奏分2，示范三步上篮完整动作示范分解动作示范三，三步上篮学习1，同学跟着老师学习原地三步上篮的分解动作2，同学持球练习脚步动作3，同学学习运一次球三步上篮动作4，同学完整练习三步上篮四，分组练习1，将同学分组,学习原地和行进间三步上篮练习2，老师巡察进行订正与指导3，各小组在自己的场地内进行练习,小组成员之间相互学习,共同提高五，各小组三步上篮竞赛（男生和男生比, 女
5、生和女生比）要求： 1，老师说明竞赛规章2，积极投入,相互加油五，各小组推选代表进行呈现 （老师和同学共同参与评判）2） 同学：集中留意力,认真听讲二，教学方法与组织1，老师教法（ 1）完整与分解示范法：（ 2）讲解法： 留意：老师：声音响亮,讲解精练同学：认真听取老师的讲解(3) 分组练习法：将同学分成 4 个小组,让同学进行自主学习与合作学习(4) 预防与订正错误法在分组练习的过程中, 老师进行巡察, 对同学进行指导与订正（ 5）玩耍法：通过玩耍提高同学的学习热忱,同时提高同学的反应才能和快速奔跑的才能（ 6）鼓励法：通过选派代表进行呈现来鼓励同学学习2，同学学法（ 1）仿照学习（ 2）自
6、主体会学习（ 3）合作学习可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载一，集合整队一，组织队形：可编辑资料 - - - 欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载二，整理放松1，共同参与,随音乐放松.结2，放松上肢重点放松下肢.5束分三，总结评判钟1，老师点评（以鼓励为主） 部2，同学互评3，老师点评本次课内容的完成情形及同学表分现,夸奖表现好的小组和个人,对不足的地方组织：二，要求：（男）（女）可编辑资料 - - - 欢迎下载提出期望.4，指定同学收仍器材,师生再见5，要求课后复习并宣布下堂课内容1，动作充分伸展2，师生共同参与评判点评：同学感觉，学习状况,以鼓励为主.可编辑资料 - - - 欢迎下载场地与器材估量本课平均心率90-110 次/分钟估量本课可编辑资料 - - - 欢迎下载器材：口哨 1 个，篮球 47场地：篮球场地两块估量本课练习密度课后反思35%-40%心理感受愉悦可编辑资料 - - - 欢迎下载
