楠杆小学优秀党员张健教师先进材料

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1、楠杆小学优秀党员张健教师先进材料张健同志,男,土家族,楠杆乡民族中心完小教师。2005年参 加工作。2002年加入中国共产党。参加工作以来,一贯站在教学前 线。该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项 任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产 党员的优良品德、起到模范带头作用。现将其先进事迹介绍如下:一、政治信念坚定,律己育人作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把 教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为行动 的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确 的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积 极学习教育教学理论知识

2、并付诸于实践,时时以实际行动影 响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心, 在汶川发生地震时,心系灾区,用捐款、交纳特殊党费等形 式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时, 他还注重搞好学生思想政治工作。二、潜心教学,精益求精该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一 致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作 逐步升级。教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位, 善于调查研究,积极交流经验。作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为 了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时 间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学 效果

3、,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调语文跟科研、 生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培 养学生的自学能力与此同时注意收集整理学生对教学的反 馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学 到没有是教学质量的直接反映所以,他在完成教学任务的 前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和 学生,而且对负责的教研组的年轻老师高标准要求,共同探 讨教学难关。当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投 入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。三、做好学生的贴心人他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做 好班少先队的工作这样可以起到以点带动面的效果此外, 他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题及时找个 别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风 学风表现的非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已 经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生 们的学习热情也就高了。在张健同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育 教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作 见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。楠杆小学党支部2011年6月21日

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