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1、教育局XX年新春见面会上的讲话 教育，教化培育，以现有的、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在。下面是的关于教育局xx年新春见面会上的讲话，欢送大家参考! 今天，我们召开xx年全省教育工作会议，主要任务是，深入贯彻党的十八大、十八届历次全会和习x系列重要讲话精神及治国理政新理念新思想新战略，贯彻省委x政府决策部署，落实xx年全国教育工作会议精神，总结我省xx年教育工作，安排xx年重点工作。 省委x政府高度重视本次会议，郝远副省长亲自出席会议，一会将发表重要讲话。我们要认真学习，深刻领会，抓好落实。根据会议安排
2、，我先就xx年教育工作向大家总结汇报，并对xx年重点工作进展安排部署。 xx年，全省教育系统深入学习贯彻习x系列重要讲话精神，以五大开展理念为统领，紧扣落实省委x政府各项决策部署，把贯彻“三个坚决、三个优先”作为最大任务，以提高质量和促进公平为核心，聚力教育精准扶贫，深化教育综合改革，努力提升教育效劳能力和共享水平，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，群众满意度进一步提升，取得了喜人的成绩，实现了“十三五”良好开局。 (一)党建工作全面加强。以学习宣传贯彻习x系列重要讲话为总揽，全面加强厅机关、各类学校党组织建立，着力推进全省教育系统思想行动与党中央保持高度一致，及时传达学习党的十八届六中全
3、会精神，组建省教育厅、省高校工委十八届六中全会精神宣讲团，在全省高校开展全覆盖宣讲活动，引导广阔党员干部认真学习中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的假设干准那么中国共产党党内监视条例等党内法规，切实增强党员干部党的意识、纪律意识和规矩意识。扎实开展“两学一做”学习教育，指导全省教育系统开展习x系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传，积极推动习x系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑。 (二)综合改革稳步推进。推进实施甘肃省教育综合改革重点推进事项，加速教育领域“放、管、服”改革。注重加强改革统筹设计，甘肃省教育综合改革重点推进事
4、项经国家教育体制改革领导小组审议通过，制定实施全省教育改革实施方案。加强民族教育开展的顶层设计和系统谋划，x政府印发甘肃省加快开展民族教育专项规划(xx-2021年)。以问题为导向，启动实施临夏回族自治州义务教育控辍保学行动方案和全省藏区教育开展五年攻坚方案，制定进一步提升民族地区中小学理科教育教学质量的实施方案。加强藏区双语教师队伍建立，对甘南、天祝2400名双语教师进展全员轮训，选派381名大学生赴藏区开展顶岗支教实习。大力实施藏区“9+3”中职教育，全年招生296人。启动实施少数民族紧缺人才培养专项方案，首次招生1600人。重点突破专项改革，出台深化教育考试招生制度改革实施方案，印发强化
5、学校体育促进学生身心安康全面开展和加强改良学校美育工作等两个实施方案，制定关于贯彻落实的实施方案。加强教育工程专项督导，出台“全面改薄”工作专项督导实施方案。科学谋划教育事业开展，甘肃省“十三五”教育事业开展规划经x政府印发实施。各市州结合当地现状，瞄准人民群众关切和期待，在校长职级制改革、校长教师交流、促进教育公平、均衡优质资源配置等方面进展了有益有效探索实践，特别是兰州市、天水市、平凉市、张掖市等地收到了很好的成效。 (三)立德树人彰显特色。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进党的教育方针进校园。加强中小学德育，深入推进未成年思想道德建立“金种子”工程，以10余项主题教育活动为
6、抓手，大力培育和践行社会主义核心价值观。扎实推进“五个千所示范校”建立，立体构建推进素质教育新载体，累计创立省级中小学德育示范学校800所、快乐校园示范学校600所、语言文字标准化示范校563所，绿色学校260所和国家校园足球特色学校357所。加强学校体育，改良美育教学，落实“一校一品”、体育艺术“2+1”工程和每天一小时校园体育活动，实施“中小学舞蹈课程进校园工程”。开展国家义务教育质量监测，10个样本县222所学校参加义务教育语文、艺术学科监测，在6个县启动实施“基于监测结果使用的区域督学能力建立工程”。印发实施贯彻落实教育部深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的实施方案、职业院校管理
7、水平提升行动方案实施方案、中职教育课程改革方案和教学诊断改良方案，全面提升教育教学质量。印发实施甘肃省高职高专教学诊断改革实施方案，推进高职高专教学诊断改革。深化高校学分制改革，以“甘肃高校教师教育联盟”“安宁五所高校战略联盟”为依托，实施跨校选课、学生交换和主辅修教育等3种方式的合作育人，实现了思想政治理论课跨校选课、学分互认。研究生课程建立试点工作有序推进，3所高校被国家确定为xx年研究生课程建立试点单位。 (四)各类教育协调开展。农村学前迅速扩大。根本实现全省乡镇，58个贫困县1500人以上行政村，17个插花型贫困县行政村、革命老区和藏区有需求的行政村幼儿园“五个全覆盖”。全省幼儿园到达
8、6441所，比xx年增加2470所，较xx年增加4034所;在园幼儿到达89.2万人，比xx年净增19.09万人，较xx年增加50.47万人。与“十一五”末相比，实现了幼儿园数、在园幼儿数、教职工数、学前三年毛入园率和优质示范园数“五个翻番”，根本构建起了覆盖市、县、乡、村的四级学前教育公共效劳体系，根本满足了适龄幼儿入园需求，全省学前三年毛入园率到达90%，较xx年提高15个百分点。义务教育均衡开展稳步有升。15个县通过国家义务教育均衡开展评估认定，全省实现义务教育根本均衡开展的县累计到达44个，占全省县市区总数的51%。通过推广“学区走教”、优先改善办学条件等十项措施，办好必要的教学点和农
9、村小规模学校。编制全省消除义务教育大班额专项规划，促进城乡义务教育一体化开展。九年义务教育稳固率到达94%，比xx年提高1个百分点。抢抓国家实施全面改善义务教育薄弱学校根本办学条件工作的重大机遇，举全省之力抓好工程实施。xx-xx年三年累计落实各级“全面改薄”资金145.8亿元(其中xx年41.66亿元)，占五年规划总投入的68.1%，超额完成资金投入年度规划目标。校舍建立完工率和设备采购率均完成“xx年底到达五年规划任务50%”的目标。已实施工程惠及1.13万所义务教育薄弱学校、253万名学生，分别占义务教育阶段学校数、学生数的84%和93%。根本消除了D级危房和“大通铺”现象，根本到达学生
10、1人1桌1椅(凳)、寄宿学生1人1床的要求。把信息化建立作为缩小城乡教育差距的重要手段，加快推进“三通两平台”建立，扩大信息化优质资源共享，为义务教育学校配备“班班通”设备5万余套，全省中小学互联网接入率到达86.85%。高中阶段教育普及程度整体提升。大力调整高中阶段教育构造，促进普通高中与中职教育协调开展。加快推进中职资源整合，中职学校由xx年的228所优化整合为190所，实现招生8.1万人。加快改善普通高中办学条件，投入资金3.12亿元，实施集中连片特困县普通高中改善办学条件工程52个。推动普通高中特色化、多样化开展，新创立普通高中特色实验校22所，累计到达66所。高中阶段毛入学率到达93
11、%，比xx年提高1个百分点。职业教育开展取得重大突破。加快构建现代职业教育体系，启动建立国家职业教育助推城镇化建立改革试验区，x政府教育部联合印发共建国家职业教育助推城镇化建立改革试验区实施方案，研究制定甘肃省职业教育助推城镇化建立改革试验区开展规划(xx-2021年)。兰州新区职教园区建立顺利推进，省统建“三校一区”主体全部完工，xx年9月将实现入驻办学。深化职业教育考试招生制度改革，职业学校学生上升通道逐步打通，一体化人才培养体系根本形成。深化产教融合、校企合作，新组建甘肃省现代林业职业教育集团等6个省级行业型职教集团，累计到达21个。17所院校开展现代学徒制试点。高等教育效劳经济社会开展
12、能力显著增强。高等教育毛入学率35%，较xx年提高3个百分点。启动高水平大学和一流学科建立工作，x政府印发关于统筹推进高水平大学和一流学科建立的实施方案，重点支持6所大学和三所高职院校进入高水平行列，重点建立50个左右一流学科，xx年3所高校的14个学科入围美国根本科学指标数据库(ESI)全球前1%学科排行榜。优化高等教育布局和专业构造，新设置甘肃财贸职业学院等4所高职院校并实现首届招生。制定实施进一步加强全省高校专业构造调整工作的指导意见，建立专业动态调整机制。深入推进实施高等教育质量工程，评定优秀教学成果200项，培育教学名师20名、教学团队20个、实验教学示范中心10个，打造精品课程60
13、门、特色专业30个。 (五)精准扶贫形成体系。紧紧围绕省委x政府脱贫攻坚“一号工程”，专项制定并实施学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、乡村教师队伍、民族教育、学生资助、高校招生、留守儿童等9个专项支持方案和支持革命老区教育跨越开展行动方案(简称“9+1”)，实现教育精准扶贫政策在各学段、各关键点全覆盖。建成并完善教育精准扶贫大数据平台，确保教育扶贫政策精准兑现到位。 (六)教师队伍焕发生机。以学前教育师资补充为重点，精准招录优秀人才到乡村学校任教，xx年通过国家“特岗方案”、x政府民生实事工程等渠道精准招聘幼儿园、中小学教师6547人(其中幼儿园教师5332名、中小学教师1215名)，乡
14、村教师占96.3%。精准打好乡村教师培训“组合拳”，深入推进教师培训“三方案两工程”和“精准扶贫国培方案三行动”，推动重心下移，变“输血”为“造血”。全年培训中小学教师10.31万人次、幼儿园教师1.84万人次，占根底教育师资总量的三分之一。 (七)民办教育环境优化。x政府出台加快民办教育开展的实施意见(试行)，鼓励和引导社会力量办学。加大普惠性民办幼儿园开展支持力度，省财政拨付奖补资金3192.4万元，奖补普惠性民办幼儿园368所。大力实施民办幼儿园能力提升工程，根本完成省内所有民办幼儿园园长、教师轮训工作。完善民办院校法人治理构造，推进民办院校所有权与管理权别离，实现民办高校董事长和校长分
15、设。 (八)保障水平大幅提升。建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，实现“两免一补”和生均公用经费可携带，推进城乡义务教育一体化、均衡化开展。统一城乡义务教育生均公用经费基准定额，普通小学每生每年600元，普通初中每生每年800元，对寄宿制学校按校内寄宿生数每年再增加200元公用经费补助，对农村百人以下小规模学校按100人标准核定公用经费，对特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准核拨公用经费。改革省属高校预算拨款制度，改良资金分配和管理方式，建立以办学能力提升、转型开展和考核为导向的工程支出体系，引导高校突出内涵开展。推进依法治教、依法治校，研究制定甘肃省依法治教实施规
16、划(xx-2021年)和甘肃省教育系统法治宣传教育第七个五年规划。 同志们，xx年，我省教育工作在综合改革、均衡与内涵开展、促进公平、平安稳定、宣传舆论等方面亮点纷呈。承办召开了全国“全面改薄”工作现场推进会，我省的改薄工作经历得到国家充分肯定和推广。在第十一届全球孔子学院大会、纪念国务院关于推广的指示60周年座谈会、第十届国家督学聘任工作会议等10余次国家级会议上甘肃作了经历交流发言。教育部与我省签署“一带一路”教育行动合作备忘录和学校美育改革开展备忘录，国家语委“一带一路”汉语普通话推广培训基地(西北中心)在我省挂牌成立，在全国率先开展语言文字工作督导评估改革实验工作。省教育厅和临夏市获批“国家学前教育改革开展实验区”。国务院办公厅专报甘肃实施“9+1”教育精准扶贫专项支持方案，教育部召开新闻会专题介绍甘肃省教育精准扶贫工作。这些成绩的取得，是省委x政府高度重视优先开展的结果，是省
