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1、?哪座房子最漂亮?教学设计6【教材分析】本课是一首诗歌，共有四句话，讲的是改革开放以来，农村面貌发生了可喜的变化，新房多，在新房中小学的房子是最漂亮的。课文内容贴近儿童的生活实际，叠词和数量词的运用，使诗句富有节奏感，读起来琅琅上口。【知识与技能】、认识个生字。、正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。、了解课文内容，感受农村的变化。【过程与方法】、通过多种识字方法激发学生识字兴趣，从而感受识字学习的乐趣。、开展小组合作学习，体会学习的快乐。【情感态度与价值观】感受农村的变化，感受学校的变化，从而树立学生从小爱学校的观念。【教学重点】会认识个生字，有感情的朗读课文。【教学难点】学生识记个别难记的字
2、：房屋窗等字【教学过程】第一课时一、导入、课件出示四幅农村房屋与城市高楼的感观图，引导学生感受：看到了图画，你想说什么？、今天这节课，老师邀请小朋友到农村的一所小学去看看，引出课题：哪座房子最漂亮，齐读课题。二、初读课文，了解课文内容、自由读课文，遇到不认识的字怎么办？、教师范读。、对老师的朗读进行评价。、按照老师读的语气，试着自己读。、你最喜欢哪句，就读哪句指名读、集体齐读。、练习：出示课件我来读我来说青青的白白的宽宽的大大的我来填青青的 白白的 宽宽的 大大的 弯弯的 三、合作学习，自主识字、课件出示本课个带拼音的词语，自由读词语。、全体齐读。、出示生字卡片，抢读。、开火车读生字，组词。、摘苹果每个苹果里有本课生字，指名说对了，可以摘走。、游戏：打扑克。两人一组打扑克，最先识字完的小组为本课的识字大王。、找朋友的游戏：重在引出本课要求掌握的广字框和穴宝盖。口那广坐穴囱(户方四、精读课文，背诵课文、文中那座房子最漂亮？生答：我们的小学堂最漂亮。、你眼中的小学堂怎样？生：非常美。、带着美的语气读课文。、背诵课文打拍子五、拓展、结合具体案例引出学生喜欢学校，这么美的学校我们应该怎样做。、鼓励话语：人人争做爱校护校美校的小卫士。
