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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022元旦精彩主题活动方案 确定工作或事情顺当开展，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个或许的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面给大家共享几篇2022元旦精彩主题活动方案，宠爱的可以共享给好友一起观看哦! 2022元旦精彩主题活动方案1 活动目标： 1.通过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的沟通，促进孩子社会性的进展。 2.以表演、趣味玩耍的方式来庆祝新年，感受新年的气息和欢快。 3.培育幼儿的自我表现力气，增加同伴之间的感情，同时让幼儿熟识元旦节日。 活动时间： 20_年12月31日上午8：30 活动预备： 1.幼儿爱吃的零
2、食。 2.盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3.老师和幼儿一起布置活动室。 4.向中班哥哥姐姐发出邀请。 活动场地：小一班教室 活动过程： 一、开场： 1.老师致新年贺词：新的一年又到了，我们小伴侣又长大一岁，应当更懂事、更能干了。今日我们和中班的哥哥姐姐们一起庆祝元旦，祝大家新年欢快! 2.老师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢? 3.大家齐唱新年好 二、表演节目，热吵闹闹过年 师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们预备了节目，哥哥姐姐们也预备了姐妹，现在让我们一起来庆祝吧! 小班：唱歌幸福拍手歌和新年好 中班：唱歌过新年和卷鞭炮 三、玩耍时间，快欢快乐过年 师：除
3、了表演节目之外，老师们还预备了玩耍哦! 混龄玩耍：挤气球击鼓传花 四、老师小结活动状况，并庆贺幼儿节日欢快!幼儿们交换礼物。 2022元旦精彩主题活动方案2 一、活动目标 1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2.情愿对四周人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发幼儿宠爱过新年的情感。 2.情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动预备 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设
4、计思路 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的乐观的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康快乐地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的进展。 五、活动流程 感知阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感
5、知阅历 1.预备自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化状况。 2.与父母一起预备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和力气的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明：记录现在的状况，等明年再来看
6、看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿争辩写信格式： a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿叙述清楚自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明：引导幼儿欣赏“贺卡展”。 谈谈自己宠爱哪一张贺卡。
7、老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 2022元旦精彩主题活动方案3 20_年即将到来，新年新气象，老师元旦活动方案。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次欢乐的教工游园活动。 一、活动主题： 相聚一起，有你有我有大家 二、活动时间： 20_年12月31日下午 三、签到负责人： 金彩琴、陈正宝 三、活动地点： 3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四班级，3楼：五六班级(挨次由西往东) 四、参赛人员： 全街道老师，共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
8、 五、嘉奖： 各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 六、领奖处： 校仓库 七、活动内容： 1、老师游园活动： 三甲街道学校老师“庆元旦”游园卡 本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，欢乐地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。 2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。 3、晚上会餐 八、活动预备要求： 1、由队各自行协商 定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。 2、确定好活动内容后，各队乐观预备活动材料和方案。 3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让
9、我们以欢快的心情迎接新的一年。 九、由王邦老师拍照并上报信息。 2022元旦精彩主题活动方案4 友爱的小伴侣们： 大家下午好!新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。 一、活动背景： 一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的快乐气氛，欢兴奋喜地享受节日的欢快。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢快的氛围下喜迎新年。 二、活动目的： 1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢快; 2、让幼儿通过玩耍表现自己，体验到努力就会有成功的欢快; 三、活动组织者： 四、活动对象准
10、时间： 活动对象：全体幼儿。 活动时间： 五、活动组织形式：接受分组形式组织整个活动，每组玩耍项目由二名家长委员负责。 六、活动领导机构： 活动总负责人：胡羚红 活动策划：陈莲君 平安负责人：王佳溢、徐峰 各玩耍负责人：全体教职工、家长委员 七、预备工作： 1、预备兑奖券若干份; 2、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容; 3、预备音乐，5个玩耍内容; 4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地; 6、发放告家长书; 八、人员支配： 每个玩耍区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责平安具体支配，见附表2 九、活动流程： 1、老师在活动前做好平安训练、文明
11、训练，幼儿每人一张游艺券; 2、8:00游艺活动准时开头，班级三位老师分别带幼儿去各个区域参加玩耍; 3、9：30游艺活动正式结束。 4、玩耍结束后，老师带领孩子去班级分礼物。 5、家长10:00准时接送。 十、留意事项： 1、参加活动时不得拥挤，要排队等候; 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾; 3、活动时要留意平安; 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动; 6、每位老师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑; 2022元旦精彩主题活动方案5 主题： 欢快过新乐 健康长一岁 目标： 培育幼儿的自我表现力气，增加亲子感情，同时让幼儿熟识元旦节日。 时间： _年12月31日上午9点整。 地点： 班级教室 活动预备： 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请，家长参与。 活动过程： 1、介绍元旦，朗诵元日 开场歌曲新年好。 致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。 2、亲子才艺表演。 师幼集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指玩耍土豆丝 3、开欢乐心吃元宵。 4、制作新年许愿卡。 5、家长、老师、小伴侣互动舞蹈兔子舞。 6、一起挂新年许愿卡。 第 6 页 共 6 页
