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1、2020-2021学年广西壮族自治区南宁市新江镇中心学校 高二政治模拟试卷含解析一、 选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1. 慕课(MOOC)是新近涌现出来的大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术 是文化传播与发展的重要途径 具有选择、创造文化的特定功能使教育手段和方式发生了重大变革 促进了文化的传播、继承与发展A、 B、 C、 D、参考答案：A2. 目前，手机黄色网站泛
2、滥，给青少年造成严重危害。针对上述现象()有关部门应当依法管理、正确引导经营者应当依法经营，抛弃经济利益全社会应积极为青少年成长创造健康向上的文化环境中小学生应提高辨别力，自觉抵御落后、腐朽文化A.B. C. D.参考答案：D3. 在曲阜、台湾、香港以及世界各地的孔庙，每年都会举行祭孔活动。这一活动有利于( )弘扬中华文化，提高我国的国际影响力 增强中华民族的文化认同感 牢牢把握先进文化的前进方向 克服传统文化的消极作用A B C D 参考答案：A4. 宗教一经产生，就对社会生活各个方面产生了深远和复杂的影响。在不同的历史时期，宗教有着不同的作用。从历史发展的总过程来说，尤其是在阶级社会中，宗
3、教主要起着消极作用。这说明 主要矛盾决定决定事物发展 社会意识对社会存在具有促进作用 同一矛盾在不同的阶段具有不同的特点，应具体问题具体分析 矛盾主要方面决定事物的性质 A. B. C. D. 参考答案：B5. 2012年8月6日，在第二届中国呼和浩特少数民族文化旅游艺术节全国少数民族器乐演奏会上，有86名少数民族器乐演奏家参加，他们通过不同民族的器乐演奏，展示了各民族文化的特色与魅力。这从一个侧面表明中华各民族的文化都代表着中华文化的前进方向中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩各民族传统文化相互交流、借鉴、融合A B C D参考答案：D6. 古希腊有位哲学家说
4、过：“惊奇是学问之父。”也有人说过：你只要一直惊奇下去，你就可能成为一位哲学家了。对此理解正确的是 A哲学是凭空产生的 B哲学能够指导人们的实践活动C哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D哲学是“科学之科学”参考答案：C7. 一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人，性格最差的一面决定其发展。这体现的哲学道理是A、整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能B、当部分以合理的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和C关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 D、优化各部分之间的结构，使整体功能得到最大发挥参考答案：C8. 在斯大林看来，国
5、民经济的计划化，固然可能造成某些企业、某些部门的生产赢利减少，甚至没有，但从整个社会来看，从长期来看，国家获得的生产赢利更多，这就是高级赢利形式。斯大林的高级赢利观意在说明（）A.国民经济的计划化使高级赢利产生，体现了社会主义制度的优越性B.国民经济的计划化会使经济失去活力C.国民经济的计划化不符合社会化生产的客观要求D.国民经济的计划化会消灭生产赢利的原则参考答案：A高级赢利观意在说明国民经济计划化的优越性，A项符合题意。B、C、D三项都否定了国民经济计划化的优越性，不符合题中之义。9. 2011年底，我国将PM2.5（微小颗粒物）纳入常规空气质量评价。一些专家指出，对PM2.5不能只是监测
6、，而是要调动全社会的环保“神经”，发起公众参与的节能减排运动。从实践角度，这说明 实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 实践是从主观观念出发改造客观世界的活动实践是具有能动性、客观性、社会性的活动 实践是人类应对环境有效合理的适应性活动A B C D参考答案：C10. 日本原子能安全保安院和原子能安全委员会宣布，将 第一核电站核泄漏事故等级提高至7级。A大阪 B关岛 C切尔诺贝利 D福岛 参考答案：D略11. 根据右图反映的文化现象，启迪我们网民A要整顿互联网的低俗之风，净化网络空间和环境B要明辨是非、善恶、美丑，践行社会主义荣辱观C要发展大众喜闻乐见文化，引领良好风尚的发展D要支持有益文化
7、，抵制落后文化，改造腐朽文化参考答案：B12. 下列诗句与右边漫画蕴含的哲理相一致的是A、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B、落花不是无情物，化作春泥更护花C、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香参考答案：D13. 近几年东部沿海民营企业不同程度地出现了“用工荒”，其主要原因有企业产业层次低和工人工资低、劳动强度大、权益无法保障等。民营企业解决“用工荒”的正确做法是A落实按劳分配原则，将工资提高到合理水平 B树立正确的就业观，主动适应劳务市场需要C提高自主创新能力，努力实现企业转型升级D关注民工权利诉求，切实完善社会保障制度参考答案：C14. 相传，大英图书馆年久失
8、修，在异地建成了一个新馆，要搬书，很费钱。图书馆一馆员想了个办法，把书借出去，读者新馆还书，赠纪念品。这表明，办好事情需要（ ）A用科学理论武装头脑 B解放思想C树立正确的实践观 D勇敢地接受挫折与考验参考答案：D15. 中国人民历来爱好和平，主张“厚德载物”、“和而不同”，当前，这种价值取向依然具有积极意义，这是因为它： 符合人类的根本利益 能指导人的行为方式 符合事物发展的规律 是中国共产党的最高价值标准A BC D参考答案：A16. 当下城市建设中由征用土地、拆迁房屋引起的矛盾越来越突出,抗拒拆迁的“钉子户”频现。有人指出:“如果干部把群众视为钉子,就把自己当成了锤子,用锤子去砸钉子,钉
9、子永远是钉子;如果干部把群众看成亲人,付出真情去温暖,再坚硬的冰也会融化,再不配合的群众也不会变成钉子户。”这启示我们现实生活中的许多矛盾都是人为的要把人民群众的利益作为最高的价值标准要坚持群众观点和群众路线价值观对人们的活动具有促进作用A.B.C.D.参考答案：D17. 8月8日、9月9日、10月10日,是时下年轻一代眼中的“黄道吉日”,他们都想在吉祥的日子里步人婚姻的殿堂。从本质上看,选择黄道吉日的做法是以下哪种世界观的体现A主观唯心主义 B辩证唯物主义 C客观唯心主义 D古代朴素唯物主义参考答案：C18. 针对有关部门拟酝酿实行微博实名制这一消息，不少反对的网民认为微博是个人“言论绝对自
10、由”的论坛，不应受任何干涉。这些人 A认为政治自由是做法律所许可的一切事情的权利 B把享受自由权利与遵守法律要求对立起来C肯定了应该保障公民享有和行使政治自由D坚持了公民在法律面前一律平等的原则参考答案：B19. 2000年的悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容，”的传统，给人留下了深刻的印象。2008年，北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统，从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。从文化生活角度看，上述材料说明( )A.打破常规的思路是文化创新的源泉和基础B.各民族文化在奥林匹克精神中逐渐消解差异C.“推陈出新，革故鼎新”是文化发展的必经过程
11、D.融汇多种文化特质的奥林匹克文化是文化创新的根本目的参考答案：C20. 1月1日，中国东盟自由贸易区正式启动。这是仅次于欧洲经济区和北美自由贸易区的世界第三大自由贸易区。自贸区启动后，中国与文莱、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚、泰国和新加坡6个东盟成员国的贸易产品90将享受零关税待遇。中国对东盟的平均关税将从目前的9.8%降至0.1%，东盟成员国对中国的平均关税将从12.8%降至0.6%。越南、老挝、柬埔寨和缅甸4个东盟新成员将在2015年对90%中国产品实现零关税。材料表明中国与东盟结成联盟，共同反对贸易和投资保护主义国家性质和国家利益的变化决定国际关系的变化中国与东盟国家有着共同的利益中国
12、与东盟携手抗击金融危机，推进贸易自由化A B C D参考答案：B略21. 亚运会在广州举行，亚运会举办期间，旅游、商贸、交通、通信、传媒、住宿、餐饮等是受益行业，旅游、商贸活动将进一步拉动国民经济增长。这是因为 A生产决定消费的方式 B消费是生产的最终目的C消费热点会带动相关产业的发展 D生产是消费的目的参考答案：C22. 在预算和决算中，收支相等是最理想的状态，这时财政资金得到了最充分的利用。如果收入大于支出，节余过多将意味着（ ）A、经济发展具有充足的后劲，人民生活水平提高有了物质保障B、资金储备充足，有利于集中力量办大事，保证国家重点工程顺利进行C、财政资金没有得到有效的运用D、有利于国
13、民收入的增长，加速经济建设和经济发展的良性循环参考答案：C23. 为了满足我国消费者的多样化的消费需要，中国农艺师从国外引进了多种新品种蔬菜，根据引进地的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师成功引进国外蔬菜品种，体现的哲学道理是（ ）A人的理性为自然界立法B人可以改变规律及其起作用的前提条件C人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况D客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的参考答案：C24. 当前，违法添加非食用物质和滥用食品添加剂已成为影响中国食品安全的突出问题。国务院办公厅下发通知，要求严厉打击食品非法添加行为。上述材料反映了哲学的基本问题，其内容是 意识和物质的辩证关系问题 生活与哲学的关系问题 思维和存在何者为本原的问题 思维和存在有没有同一性A. B. C. D.参考答案：D25. 在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在，无处不在。下列活动属于文化现象的是2011新年房价再启反弹 调控遭遇尴尬 校园文明建设班级文化建
