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1、职业学校五好团支部申报材料(1)职业学校五好团支部申报材料在校团委的正确领导下，团支部结合本班学生的实际情况，充分发挥基层团支部 的模范先锋作用。以强化学生综合素质为重点，认真扎实的开展各项工作，总结其主 要工作如下：重视团支部的“班子”建设；从制度上保证团支部在班里的领导地位；用团员的 标准要求每一位同学把每一个同学都看作是团员一样进行教育和要求；结合本班特点 用丰富多彩的主题活动去推动团支部的工作。在校团委的正确领导下，在各位领导和 老师的关心和支持下，07绘画四班团支部结合本班学生的实际情况，充分发挥基层团 支部的模范先锋作用。以强化学生综合素质为重点，认真扎实的开展各项工作，成功 地举
2、行了一系列的形式新颖、内容丰富的团队活动，取得了令人鼓舞的成绩。总结其 主要工作如下：一、重视团支部的“班子”建设。杯年秋入校之初，该班没有照惯例任命或选出 团支部书记，而是改用代理制”，将团支部的各项工作科学划分，根据学生团员自 己的意见接合民主选举，明确多名团员分别负责一项，并由班长对各项工作作全面的 负责(代理团支部书记)。这样作有两大好处：一是团支部的领导地位在班里得到了体 制的保障，团支部的工作安排就成了班里的直接安排，并通过班级管理的体制得以保 证。第二是因为没有正式的团支部书记所有的团员都有公平的机会去竞争，所以人人 争先为团支部出力，团支部工作一开始就得到很大的推进。一个学期后
3、通过民主选举, 产生了正式的团支部书记。此时产生的团支部干无论在工作能力还是人品上都是大家 心服口服，团支部在班里的先锋形象得到了最大限度的保证，为团支部的进一步发展 夯实了基础。二、从制度上保证团支部在班里的领导地位。将团的工作完全浸透到日常班级管 理中是该团支部的又一个特点。要想让团支部在班级中真正发挥作用，就要先让团的力量延伸到班级的每一个角落。从制度上去确立他的领导地位是一个简单而有效的办 法。班里团干多于班干，团干的“权力范围比班干大。换句话说，班里的常规管理 工作基本都是通过团员团干进行运转。团支部的影响力、领导力就是在这种为班集体 工作、奉献的制度下得到了体现。三、用团员的标准要
4、求每一位同学把每一个同学都 看作是团员一样进行教育和要求。在这样的要求和理念指引下，团员争做优秀团员， 非团的学生受到团员的影响对自己的要求也不知不觉中提高了，并主动要求加入团组 织。截止上学期末，该团支部再无发展新团员的可能全班四十名同学全部加入团组织。四、结合本班特点用丰富多彩的主题活动去推动团支部的工作。在过去的一 年多中，除了认真完成校团委的活动之外，主动开展了多项团队活动，并取得了良好 的效果。简单列举几例如下：*年期末自发在团支部内进行考试与作弊”的大讨论。并号召全支部团员签写 “抵制作弊承诺书”张贴于公开场合接受全体师生的监督，对本班学生起到了很好的 作用，对其他班的同学也有一定
5、的触动；林年3月为加强集体凝聚力和培养团结协作、 勇往直前的进取精神，该团支部倡议大家进行“阳光伙伴”团队活动，得到了校团委 的支持，有14个团支部也积极加入这次活动，在全校引起了轰动；*年4月在“家乐 福”事件中，率先发出倡议，相应党中央号召“合理、理智表达爱国主义热情”为广 大师生所认同；“5.12大地震”中率先捐款一千六百多元，并在支部内进行了 “灾区 人民教会我们什么”的大讨论，并以海报的形式在校内发起向灾区人民学习的活动； 杯年底元旦文艺汇演中，该团支部选送的原创音乐剧心墙因贴近学生生活、触动 学生心灵，让不少师生为之落泪，再次让07绘四成为全校的焦点五、团支部工作 成效显着在过去的
6、一年多中，该团支部工作成效显着，成绩斐然。不仅有效地促进了 支部内学生的整体素质提髙，也取得了校团委的全面肯定和表彰。期期都是校优秀团 支部，校团委组织的各项活动中无一例外的都是受表彰的先进。在支部内所组织的活 动有不少还成为兄弟支部学习和借鉴的样板。一个先锋组成的“班子”、一个铁打的 制度、一个团结的支部、一个创新进取的集体我们相信：在未来的日子里，07绘 画四班团支部会为促进新一代青年的健康成长，为建设和谐美好的新生活作出更大的 贡献！职业技术学院落实党建工作责任制班子述职报告我于20*年1月任清远职业技术学院党委书记。两年来，我始终把党建工作摆在 突出位置，坚持以“五好”创建总揽党建工作
7、全局。现将我院党委落实基层党建工作 责任制的情况向市考察组及学院各部门负责人进行述职，请予评议。一、基本情况我院党委现有书记1人，副书记、纪委书记1人，党委委员5人。 党委下设13个党总支、65个党支部，其中教师支部48个，学生支部16个，退休支部 1个。在职教师党员320人，退休党员60人。二、落实基层党建工作责任制情况20*年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局 之年，又是我院争创广东省示范性髙职院校的攻坚之年。学院党委工作思路是：以党 的群众路线教育实践活动为契机，狠抓作风建设，不断提升学院党建科学化水平，推 进教育教学改革发展，促进办学水平再上新台阶。（一）加强思想建设，夯实创新转型基础
8、。1. 深入学习贯彻党的十八大精神。把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时 期的首要政治任务，结合“三型”（学习型、服务型、创新型）教育培训，督促领导 干部带头学习。20*年初，开展深入推动十八大精神进课堂、进学生头脑工作，把学 习十八大精神作为思想政治教育和课堂教学的重要内容并不断引向深入。2. 切实加强师德建设工作。加大师德师风建设工作力度，努力建设爱岗敬业、教 书育人、为人师表的师德师风，促使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”的理 想信念，自觉地用教师职业道德规范和新时期广东精神指导自己的思想行为，以人格 魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。推行师德考核制
9、度化、常态化，为学院发展提供正能量。在去年开展以“践行新时期广东精神，争当 人民满意好教师”为主题的师德建设主题教育月活动的基础上，今年6月，学院继续 开展师德师风教育月活动，并取得实效。（二）加强组织建设，强化政治引领意识。1. 增强党组织活力。深入学习贯彻党章，继续开展“学习型、服务型、创新型” 党组织建设活动。充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。2. 加强干部队伍建设。加强领导干部的思想政治建设，继续优化干部队伍结构， 坚持靠制度和程序选人用人，注重在教育教学一线发现、培养和锻炼年轻干部，进一 步完善“任期目标考核”等干部考核、监督机制，把干部队伍选拔任用监督工作
10、落到 实处。今年初，我院开展中层领导副职竞争上岗工作，51名新任副职人员充实到学院 中层干部队伍。今年3月，我院召开中层干部会议，提出以良好作风校风推动学院发 展，各级干部要不断学习，不断创新，完善体制机制，激发教职工工作积极性。3. 加强党员队伍建设。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要 求，进一步做好发展党员工作。加大在学科人才、优秀青年教师、优秀学生等群体中 发展党员的力度，完善票决制和公示制，保证新党员质量。进一步严明党的纪律，确 保党员队伍纯洁性。（三）加强作风建设，塑造求真务实形象。1. 弘扬党的优良作风。落实中央“八项规定”，大兴求真务实之风，进一步改进 文风会风，
11、清理检查评比，破除形式主义；厉行勤俭节约，反对铺张浪费，重在加强 车辆管理、接待工作和精简会议，印发清远职业技术学院接待工作管理办法、清 远职业技术学院关于改进工作作风的若干规定等制度。20*年，学院深化“权力下 放，重心下移”管理，但要求严格执行相关规定和制度，不能滥用权、乱用钱。杜绝 各单位开设“小金库”，严格落实一年一查制度，在为社会提供服务的同时，为学院 发展提供经费保障。2. 贯彻党的群众路线。下大力气抓好以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众 路线教育实践活动，完善党员干部直接联系群众的各项制度，切实改进工作作风。3. 继续发扬党内民主。坚持民主集中制，完善“三重一大”议事决策制度
12、，按照 集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，集体研究重大问题、集体决定重 大事项。在20*年学院民主评议政风行风工作的基础上，继续实行学院党委统一领导, “一把手”负总责，班子成员分工负责，综合办公室、纪委、人事处组织协调，其他部门各负其责，广大师生共同参与的齐抓共管的领导体制和工作机制。（四）坚持反腐倡廉，营造清正廉洁环境。1. 深化反腐倡廉教育。坚持用典型事例、专题廉政报告、警示教育片等多种形式, 教育党员干部养成慎独、慎微、慎行的好习惯。继续开展廉政文化进校园活动，将党 员干部廉洁自律教育、教师职业道德教育等结合起来，使廉政教育深入人心，防微杜 渐，在全校营造以廉洁为荣的好风尚
13、。2. 健全廉政防控机制。一是强化“一岗双责”意识，认真落实党内监督条例，严 格执行述职述廉、谈话、诫勉、质询等制度。二是深化校务公开，畅通群众监督的渠 道，确保权力在阳光下运行。三是加强内审监督、查信办案的力度，继续深化工程建 设、物资采购、招生考试等方面的监管，切实维护人民群众利益。20*年，我院自主 招生扩大规模，开设12个专业供考生选择，招生名额为920人，占全省自主招生总额 的10%,是全省自主招生人数最多的高职院校。为确保考试公平公正进行，我院成立考 试命题组、纪检监察组、保密工作组、考务组、后勤保障组和自主招生录取及报考资 格审核组等6个工作组，并从关键环节杜绝腐败现象的滋生，为
14、招生工作提供坚实的 廉政保障。 三、党建工作亮点：开展党的群众路线教育实践活动根据省委党的群众 路线教育实践活动领导小组的统一部署，我院作为省管高校参加第一批党的群众路线 教育实践活动。自今年7月启动教育实践活动以来，在省委督导组的指导下，扎实开 展学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制等三个环节工作, 教育实践活动进展顺利，取得阶段性成效。（一）开展学习教育，广泛征求意见。为提高思想认识，党委组织订阅一批学习 读本，组织学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志关于开展批评与自我 批评的重要论述，学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察广东重要讲话精神。学 院领导分别作
15、专题领学辅导。通过领导带头学习和讲学、相互讨论交流以及自我深入 思考，党员干部提高了对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，深化了对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风）问题严重性危害性的认识，自觉把思 想和行动统一到中央和省委部署要求中，宗旨意识、群众观念得到强化。党委坚持开 门搞活动，既有背对背的发放征求意见表、开通电子邮箱和设置意见箱征集意见，也 有面对面召开专题座谈会和下基层个别谈心征求意见，征求意见方式多样，范围广。 共征求到领导班子意见建议数86条，认真梳理校处级领导班子“四风”方面存在的问 题和表现的具体形式合计107条。（二）聚焦“四风”查摆问题，开好专题民主生活会
16、。学院领导班子和班子成员 根据自我剖析和党员、群众所提意见，从遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定 精神和转变作风方面的基本情况、“四风”方面存在的突出问题、产生问题的原因分 析，以及今后努力方向和改进措施等方面着手，认真撰写对照检查材料。领导班子对 照检查材料由党委书记主持起草，提交班子会议审议通过，班子其他成员的对照检查 材料报党委书记审阅。党委书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分 管部门负责同志之间、党委领导与民主党派负责人之间都开展了谈心活动，为开好专 题民主生活会做好准备。10月18日，党委召开专题民主生活，省委督导组全程参与。 会上，班子成员以对自己开真炮的精神，对照干部群众对领导班子及成员作风建设的 意见，主动把自己摆进去，认真检查，主动认账，勇于担责。班子成员敞开心扉，互 相提出批评意见和建议，专题民主生活会达到预期目标。班子成员之间基本做到不回 避矛盾，不回避问题，
